۶٬۵۹۱
ویرایش
جز
جایگزینی متن - 'نهج‌البلاغه' به 'نهج‌البلاغة'
جز (Hbaghizadeh@noornet.net صفحهٔ علوم نهج البلاغة را بدون برجای‌گذاشتن تغییرمسیر به علوم نهج‌البلاغة منتقل کرد) |
جز (جایگزینی متن - 'نهج‌البلاغه' به 'نهج‌البلاغة') برچسب‌ها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
||
| خط ۳۲: | خط ۳۲: | ||
== گزارش محتوا == | == گزارش محتوا == | ||
مؤلف كتاب با اشاره به حديث «انا مدينة العلم و على بابها»، [[علی بن ابیطالب(ع)، امام اول|حضرت على(ع)]] را باب هر علمى‌دانسته و لذا از كتاب | مؤلف كتاب با اشاره به حديث «انا مدينة العلم و على بابها»، [[علی بن ابیطالب(ع)، امام اول|حضرت على(ع)]] را باب هر علمى‌دانسته و لذا از كتاب نهج‌البلاغة، علوم مختلفى را برداشت كرده و به توضيح آن‌ها مى‌پردازد و بيان مى‌دارد كه هر علمى كه بشر به آن نياز داشته باشد، در آن هست، حتى علوم هندسه و حساب. | ||
وى در فصل اول، به جايگاه و مصادر علم از زبان آن حضرت پرداخته و تعليم را وظيفه انبياء دانسته و از مصادر علم و عواملى كه ضد علم مى‌باشد، سخن گفته و از جايگاه عقل و موانع آن بحث كرده است. | وى در فصل اول، به جايگاه و مصادر علم از زبان آن حضرت پرداخته و تعليم را وظيفه انبياء دانسته و از مصادر علم و عواملى كه ضد علم مى‌باشد، سخن گفته و از جايگاه عقل و موانع آن بحث كرده است. | ||
| خط ۴۲: | خط ۴۲: | ||
در فصل دوم، مباحثى درباره نص نهج‌البلاغة و اختلاف نسخ آن ذكر شده و همچنين به قواعدى در مورد قيمت‌گذارى نص نهج‌البلاغة كه شامل خطب، وصايا و حكم مى‌باشد، اشاره شده است. | در فصل دوم، مباحثى درباره نص نهج‌البلاغة و اختلاف نسخ آن ذكر شده و همچنين به قواعدى در مورد قيمت‌گذارى نص نهج‌البلاغة كه شامل خطب، وصايا و حكم مى‌باشد، اشاره شده است. | ||
در فصل سوم، در دو مبحث، اثر | در فصل سوم، در دو مبحث، اثر نهج‌البلاغة در لغت عرب، چه از نظر لغوى و چه از نظر امثال، بررسى شده است. | ||
در فصل پايانى كه پيرامون بلاغت نهج‌البلاغة است، مطالب بسيار جالبى درباره اصول بلاغت، صور بلاغت نهج‌البلاغة و اثر بلاغت اين كتاب در بلاغت عرب، بيان شده است. | در فصل پايانى كه پيرامون بلاغت نهج‌البلاغة است، مطالب بسيار جالبى درباره اصول بلاغت، صور بلاغت نهج‌البلاغة و اثر بلاغت اين كتاب در بلاغت عرب، بيان شده است. | ||