۸۱٬۷۳۲
ویرایش
جز (جایگزینی متن - '== ساختار == ' به '== ساختار == ') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) |
||
(۷ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۳ کاربر نشان داده نشد) | |||
خط ۸: | خط ۸: | ||
[[پاشا، احمد فواد]] (مراجعه) | [[پاشا، احمد فواد]] (مراجعه) | ||
[[ابن هیثم، محمد بن حسن]] ( | [[ابن هیثم، محمد بن حسن]] (نویسنده) | ||
| زبان =عربی | | زبان =عربی | ||
| کد کنگره =QA 31 /الف2ش4* | | کد کنگره =QA 31 /الف2ش4* | ||
خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
| چاپ =1 | | چاپ =1 | ||
| شابک =977-18-0358-1 | | شابک =977-18-0358-1 | ||
| تعداد جلد =1 | |||
| کتابخانۀ دیجیتال نور =10912 | |||
| کتابخوان همراه نور =10912 | |||
| کد پدیدآور = | | کد پدیدآور = | ||
| پس از = | | پس از = | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''شرح مصادرات كتاب اقليدوس'''، تأليف [[ابن هیثم، محمد بن حسن|حسن بن هيثم]](432 - 354ق)، به زبان عربى و در موضوع علم رياضى است و شامل بديهيات، مسلمات و تعريفات مىباشد. | '''شرح مصادرات كتاب اقليدوس'''، تأليف [[ابن هیثم، محمد بن حسن|حسن بن هيثم]](432 - 354ق)، به زبان عربى و در موضوع علم رياضى است و شامل بديهيات، مسلمات و تعريفات مىباشد. | ||
خط ۳۹: | خط ۴۱: | ||
== گزارش محتوا == | == گزارش محتوا == | ||
مؤلف، در اين كتاب، به شرح و بررسى مقدماتى كه جناب اقليدس در كتاب اصول خويش در آغاز هر مقاله آورده، پرداخته است؛ بهعنوان نمونه، وى، پس از آنكه هندسه را يكى از صناعات نظرى(علومى كه تنها بر پايه برهان استوار است)، مىداند و به معرفى مبادى آن مىپردازد، از جمله مقادير تعليمى را به جسم تعليمى و سطح و خط تقسيم مىكند و جسم تعليمى را مقدارى سه بعدى مىخواند؛ يعنى كميتى كه در سه جهت درازا و پهنا و ژرفا كشش دارد و... مىنويسد: «اكنون به الفاظ اقليدس بازمىگرديم؛ وى، در تعريف نقطه مىگويد: «نقطه، چيزى است كه جزء ندارد». اين، گفتارى است كه بر چيزى كه نقطه مىخوانيمش، دلالت دارد. گروهى، اين قول را حد مىخوانند و گروهى، رسم... نقطه، بهگونههاى ديگر نيز تعريف شده است، از قبيل اينكه نقطه، نهايت خط است... نقطه، وحدت داراى وضع است...» | مؤلف، در اين كتاب، به شرح و بررسى مقدماتى كه جناب اقليدس در كتاب اصول خويش در آغاز هر مقاله آورده، پرداخته است؛ بهعنوان نمونه، وى، پس از آنكه هندسه را يكى از صناعات نظرى(علومى كه تنها بر پايه برهان استوار است)، مىداند و به معرفى مبادى آن مىپردازد، از جمله مقادير تعليمى را به جسم تعليمى و سطح و خط تقسيم مىكند و جسم تعليمى را مقدارى سه بعدى مىخواند؛ يعنى كميتى كه در سه جهت درازا و پهنا و ژرفا كشش دارد و... مىنويسد: «اكنون به الفاظ اقليدس بازمىگرديم؛ وى، در تعريف نقطه مىگويد: «نقطه، چيزى است كه جزء ندارد». اين، گفتارى است كه بر چيزى كه نقطه مىخوانيمش، دلالت دارد. گروهى، اين قول را حد مىخوانند و گروهى، رسم... نقطه، بهگونههاى ديگر نيز تعريف شده است، از قبيل اينكه نقطه، نهايت خط است... نقطه، وحدت داراى وضع است...» | ||
خط ۶۰: | خط ۶۰: | ||
== منابع مقاله == | == منابع مقاله == | ||
مقدمه و متن كتاب. | |||
==وابستهها== | |||
{{وابستهها}} | |||
[[اقلیدس]] | |||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده:ریاضیات]] |