۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز
جایگزینی متن - '،پ' به '، پ'
جز (جایگزینی متن - ':ت' به ': ت') |
جز (جایگزینی متن - '،پ' به '، پ') |
||
| خط ۴۱: | خط ۴۱: | ||
'''روش شناسی تفاسیر موضوعی قرآن''' نوشته سيد هدايت الله جليلى است كه در آن به روش‌شناسى تفاسير موضوعى قرآن كريم پرداخته و تفسير موضوعى را چنانكه «هست» نه آنچنانكه «بايد» و به ديگر عبارت در مقام «تحقق» نه «تعريف» مورد بررسى قرار داده و جنبه‌هاى روشى، اركان معرفتى و مبانى تئوريك و نظرى آن را كاويده است.همۀ تفاسير موضوعى در اين اثر به يك چشم نگريسته شده‌اند از آن نظر كه تفسير موضوعى‌اند نه از آن جهت كه حاوى نتايج حق يا باطل‌اند.در اين مقام،حق و باطل، مفسرانه، همنشين و هم‌ارزند و از حق و باطل رأى مفسرانه‌اى سخن نمى‌رود.هم خطاها و هم صواب‌ها عين تفسيرند. | '''روش شناسی تفاسیر موضوعی قرآن''' نوشته سيد هدايت الله جليلى است كه در آن به روش‌شناسى تفاسير موضوعى قرآن كريم پرداخته و تفسير موضوعى را چنانكه «هست» نه آنچنانكه «بايد» و به ديگر عبارت در مقام «تحقق» نه «تعريف» مورد بررسى قرار داده و جنبه‌هاى روشى، اركان معرفتى و مبانى تئوريك و نظرى آن را كاويده است.همۀ تفاسير موضوعى در اين اثر به يك چشم نگريسته شده‌اند از آن نظر كه تفسير موضوعى‌اند نه از آن جهت كه حاوى نتايج حق يا باطل‌اند.در اين مقام،حق و باطل، مفسرانه، همنشين و هم‌ارزند و از حق و باطل رأى مفسرانه‌اى سخن نمى‌رود.هم خطاها و هم صواب‌ها عين تفسيرند. | ||
در مقدمه كتاب به شبهات و ترديدهايى كه دربارۀ تفسير موضوعى در اذهان وجود | در مقدمه كتاب به شبهات و ترديدهايى كه دربارۀ تفسير موضوعى در اذهان وجود دارد، پرداخته شده و در نخستين فصل كتاب خاستگاه اجتماعى-فرهنگى تفسير موضوعى مورد بحث واقع شده است.در فصل دوم پيشينۀ تاريخى تفسير موضوعى،در فصل سوم جايگاه تفسير موضوعى در | ||
طبقه‌بندى تفاسير و ملاك و مناط تقسيم تفسير به موضوعى و ترتيبى بررسى شده است.انواع روش‌ها در تفسير موضوعى قرآن، تبيين نسبت تفسير موضوعى با تفسير ترتيبى و عدم امكان جايگزينى تفسير موضوعى به جاى تفسير ترتيبى و تغذيه تفسير موضوعى از تفسير ترتيبى،ضرورت پرداختن به تفسير موضوعى، ادله نقلى و كلامى معارض با تفسير موضوعى،حيطه و دامنۀ موضوعات در تفسير موضوعى، | طبقه‌بندى تفاسير و ملاك و مناط تقسيم تفسير به موضوعى و ترتيبى بررسى شده است.انواع روش‌ها در تفسير موضوعى قرآن، تبيين نسبت تفسير موضوعى با تفسير ترتيبى و عدم امكان جايگزينى تفسير موضوعى به جاى تفسير ترتيبى و تغذيه تفسير موضوعى از تفسير ترتيبى،ضرورت پرداختن به تفسير موضوعى، ادله نقلى و كلامى معارض با تفسير موضوعى،حيطه و دامنۀ موضوعات در تفسير موضوعى، | ||
توصيف ده نمونه از تفاسير موضوعى، تبيين نمونه‌هاى دهگانۀ مذكور در سه گام:نخست بر اساس همان نمونه‌هاى دهگانه و با اتكا به اوصاف همگون و خصائص مشترك آنها، تعريفى ارائه مى‌گردد.در گام دوم اركان معرفتى تفسير موضوعى؛يعنى كتاب و سنت به عنوان | توصيف ده نمونه از تفاسير موضوعى، تبيين نمونه‌هاى دهگانۀ مذكور در سه گام:نخست بر اساس همان نمونه‌هاى دهگانه و با اتكا به اوصاف همگون و خصائص مشترك آنها، تعريفى ارائه مى‌گردد.در گام دوم اركان معرفتى تفسير موضوعى؛يعنى كتاب و سنت به عنوان | ||
| خط ۵۴: | خط ۵۴: | ||
در مدخل كتاب طى 9 فصل به بررسى بستر تاريخى تفسير موضوعى، تاريخ تفسير موضوعى، جايگاه تفسير موضوعى در طبقه‌بندى تفاسير، تفسير موضوعى به روش يا روش‌ها، تفسير موضوعى؛گام دوم، تفسير موضوعى؛ضرورتى آشكار، وزن ادله معارض تفسير موضوعى در ميزان نقد،حيطۀ | در مدخل كتاب طى 9 فصل به بررسى بستر تاريخى تفسير موضوعى، تاريخ تفسير موضوعى، جايگاه تفسير موضوعى در طبقه‌بندى تفاسير، تفسير موضوعى به روش يا روش‌ها، تفسير موضوعى؛گام دوم، تفسير موضوعى؛ضرورتى آشكار، وزن ادله معارض تفسير موضوعى در ميزان نقد،حيطۀ | ||
موضوعات در تفسير موضوعى و دو گام در تحديد تفسير | موضوعات در تفسير موضوعى و دو گام در تحديد تفسير موضوعى، پرداخته شده است. | ||
مراحل اساسى تحقيق عنوان بخش دوم كتاب است كه طى سه مرحله: توصيف، تبيين و توصيه مطرح شده است.در مرحله توصيف نمونه‌هاى دهگانۀ، تفاسير موضوعى نظير: | مراحل اساسى تحقيق عنوان بخش دوم كتاب است كه طى سه مرحله: توصيف، تبيين و توصيه مطرح شده است.در مرحله توصيف نمونه‌هاى دهگانۀ، تفاسير موضوعى نظير: | ||