۸۱٬۶۰۷
ویرایش
جز
جایگزینی متن - 'مهم تر' به 'مهم‌تر'
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'مهم تر' به 'مهم‌تر') |
||
| خط ۵۸: | خط ۵۸: | ||
آخرين مبحث كتاب، پيرامون «قوانين تربيتى اسلام» بوده و مؤلف در آن، برخى از قوانين و عوامل تربيت فرزندان را بيان نموده و در اين مورد حكاياتى تاريخى ذكر كرده است. | آخرين مبحث كتاب، پيرامون «قوانين تربيتى اسلام» بوده و مؤلف در آن، برخى از قوانين و عوامل تربيت فرزندان را بيان نموده و در اين مورد حكاياتى تاريخى ذكر كرده است. | ||
دو عامل | دو عامل مهم‌تربيتى كه ذكر مى‌شود عبارت است از: | ||
1. حقيقت جويى؛ 2. مذهب‌گرايى. | 1. حقيقت جويى؛ 2. مذهب‌گرايى. | ||