۸۱٬۶۴۸
ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'نويسنده' به 'نویسنده') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'مهم تر' به 'مهمتر') |
||
(۳ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۳ کاربر نشان داده نشد) | |||
خط ۲۲: | خط ۲۲: | ||
| چاپ =1 | | چاپ =1 | ||
| تعداد جلد =1 | | تعداد جلد =1 | ||
| کتابخانۀ دیجیتال نور = | | کتابخانۀ دیجیتال نور =17406 | ||
| کتابخوان همراه نور =17406 | |||
| کد پدیدآور = | | کد پدیدآور = | ||
| پس از = | | پس از = | ||
خط ۴۸: | خط ۴۹: | ||
مؤلف، در اين بخش، از حقوق و عاطفه بين زوجين سخن گفته و بيان مىكند كه رابطه بين آنها بايد مانند دو رفيق دلسوز و مهربان باشد. به نظر وى، قانون بايد با محبت و عاطفه همراه باشد تا زندگى شيرين شود و هر كدام به تنهايى در خانواده منجر به فساد مىگردد. | مؤلف، در اين بخش، از حقوق و عاطفه بين زوجين سخن گفته و بيان مىكند كه رابطه بين آنها بايد مانند دو رفيق دلسوز و مهربان باشد. به نظر وى، قانون بايد با محبت و عاطفه همراه باشد تا زندگى شيرين شود و هر كدام به تنهايى در خانواده منجر به فساد مىگردد. | ||
در ادامه، عوامل مهم در نظام خانواده بيان شده است. به نظر نویسنده، دو | در ادامه، عوامل مهم در نظام خانواده بيان شده است. به نظر نویسنده، دو مسأله مهم در نظام خانه و روابط مرد با همسرش وجود دارد كه عبارتند از: | ||
#قوانين حاكم بين آن دو يعنى حقوق زن نسبت به شوهر و حقوق مرد نسبت به زن. | #قوانين حاكم بين آن دو يعنى حقوق زن نسبت به شوهر و حقوق مرد نسبت به زن. | ||
#تفاهم و مهربانى و صفا و صميميت بين زوجين؛ كه به عقيده نویسنده، مهمتر از | #تفاهم و مهربانى و صفا و صميميت بين زوجين؛ كه به عقيده نویسنده، مهمتر از مسأله قبل مىباشد. | ||
مؤلف، در مورد صفات پسنديده زن از [[امام على(ع)|امیرالمؤمنین(ع)]] حديثى نقل مىكند كه حضرت مىفرمايند: «بهترين صفات زن، بدترين صفات مرد است و آن صفات كبر، بخل و ترس مىباشد». در ادامه، حديث مذكور شرح و تفسير شده است. | مؤلف، در مورد صفات پسنديده زن از [[امام على(ع)|امیرالمؤمنین(ع)]] حديثى نقل مىكند كه حضرت مىفرمايند: «بهترين صفات زن، بدترين صفات مرد است و آن صفات كبر، بخل و ترس مىباشد». در ادامه، حديث مذكور شرح و تفسير شده است. | ||
خط ۵۷: | خط ۵۸: | ||
آخرين مبحث كتاب، پيرامون «قوانين تربيتى اسلام» بوده و مؤلف در آن، برخى از قوانين و عوامل تربيت فرزندان را بيان نموده و در اين مورد حكاياتى تاريخى ذكر كرده است. | آخرين مبحث كتاب، پيرامون «قوانين تربيتى اسلام» بوده و مؤلف در آن، برخى از قوانين و عوامل تربيت فرزندان را بيان نموده و در اين مورد حكاياتى تاريخى ذكر كرده است. | ||
دو عامل | دو عامل مهمتربيتى كه ذكر مىشود عبارت است از: | ||
1. حقيقت جويى؛ 2. مذهبگرايى. | 1. حقيقت جويى؛ 2. مذهبگرايى. | ||
خط ۷۷: | خط ۷۸: | ||
مقدمه و متن كتاب. | مقدمه و متن كتاب. | ||
{{مطالعات زن و خانواده}} | |||
==وابستهها== | |||
{{وابستهها}} | |||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] |