پرش به محتوا

حوی، سعید: تفاوت میان نسخه‌ها

۳۵۸ بایت اضافه‌شده ،  ‏۱۰ فوریهٔ ۲۰۲۲
بدون خلاصۀ ویرایش
 
(۶ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد)
خط ۴۹: خط ۴۹:
مادربزرگ سعيد نخست او را نزد معلم قرآن و سپس به مدرسه ابتدايى فرستاد، ولى پدرش پس از آزادى از زندان، او را از رفتن به مدرسه بازداشت تا كمك‌كارش باشد. پدرش عمده‌فروش محصولات كشاورزى بود و از سعيد براى حساب و كتاب معاملات كمك مى‌گرفت و بدين ترتيب سعيد خواندن و نوشتن و رياضيات را فراگرفت. او در يازده‌سالگى به مدرسه شبانه رفت و تحصيلات ابتدايى خود را كامل كرد. سعيد از كودكى شيفته مطالعه بود و همين امر او را در نگارش توانمند ساخت. در دبيرستان به همراه برخى از دوستانش به حفظ و تلاوت قرآن پرداخت، به‌طورى كه در پايان دوره دبيرستان بيشتر قرآن را حفظ بود.
مادربزرگ سعيد نخست او را نزد معلم قرآن و سپس به مدرسه ابتدايى فرستاد، ولى پدرش پس از آزادى از زندان، او را از رفتن به مدرسه بازداشت تا كمك‌كارش باشد. پدرش عمده‌فروش محصولات كشاورزى بود و از سعيد براى حساب و كتاب معاملات كمك مى‌گرفت و بدين ترتيب سعيد خواندن و نوشتن و رياضيات را فراگرفت. او در يازده‌سالگى به مدرسه شبانه رفت و تحصيلات ابتدايى خود را كامل كرد. سعيد از كودكى شيفته مطالعه بود و همين امر او را در نگارش توانمند ساخت. در دبيرستان به همراه برخى از دوستانش به حفظ و تلاوت قرآن پرداخت، به‌طورى كه در پايان دوره دبيرستان بيشتر قرآن را حفظ بود.


محمد حامد (متوفى 1348ش / 1969)، شيخ صوفى طريقه نقش‌بندى، مفتى و خطيب شهر حماه و از پايه‌گذاران اخوان المسلمين در اين شهر، معلمِ تعليمات اسلامى در دبيرستانِ سعيد بود. اين آشنايى به رابطه بيشتر و شركت وى در جلسات دينى شيخ در مسجد جامع سلطان انجاميد. شيخ حامد در تكوين ديدگاه‌هاى دينى و اعتقادى سعيد بسيار نقش داشت؛ چنان‌كه وى در خاطرات خود از پيوند روحى عميقش با شيخ حامد و تأثير فراوان او خبر داده است.
محمد حامد (متوفى 1348ش / 1969)، شيخ صوفى طريقه نقش‌بندى، مفتى و خطیب شهر حماه و از پايه‌گذاران اخوان المسلمين در اين شهر، معلمِ تعليمات اسلامى در دبيرستانِ سعيد بود. اين آشنايى به رابطه بيشتر و شركت وى در جلسات دينى شيخ در مسجد جامع سلطان انجاميد. شيخ حامد در تكوين ديدگاه‌هاى دينى و اعتقادى سعيد بسيار نقش داشت؛ چنان‌كه وى در خاطرات خود از پيوند روحى عميقش با شيخ حامد و تأثير فراوان او خبر داده است.


در 1331ش / 1952 به توصيه شيخ محمد حامد به اخوان المسلمين پيوست و تحت تعليم [[مصطفى صيرفى]]، از شخصيت‌هاى بارز اخوانى قرار گرفت. سعيد اين موضوع را تحولى بزرگ در زندگى خويش دانسته كه بُعد اجتماعى وجود او را پرورش داده است. او به سرعت از عضوى ساده در حزب، به مسئول شاخه دانش‌آموزى اخوان در حماه ارتقاى درجه يافت و در بسيارى از تظاهرات و اجتماعات آنان سخنرانى كرد. وى همچنين در آموزش‌هاى نظامى و تجمعات ساليانه اخوانيان در سوريه شركت جست.
در 1331ش / 1952 به توصيه شيخ محمد حامد به اخوان المسلمين پيوست و تحت تعليم [[مصطفى صيرفى]]، از شخصيت‌هاى بارز اخوانى قرار گرفت. سعيد اين موضوع را تحولى بزرگ در زندگى خويش دانسته كه بُعد اجتماعى وجود او را پرورش داده است. او به سرعت از عضوى ساده در حزب، به مسئول شاخه دانش‌آموزى اخوان در حماه ارتقاى درجه يافت و در بسيارى از تظاهرات و اجتماعات آنان سخنرانى كرد. وى همچنين در آموزش‌هاى نظامى و تجمعات ساليانه اخوانيان در سوريه شركت جست.
خط ۷۶: خط ۷۶:
#فصول في الإمْرة و الأمير؛
#فصول في الإمْرة و الأمير؛
#في آفاق التعاليم؛
#في آفاق التعاليم؛
#رسائل كَي لا نَمْضِي بعيداً عن احتياجات العصر.
#رسائل كَي لا نَمْضِي بعيداً عن احتياجات العصر.<ref>[https://rch.ac.ir/article/Details/8214?%D8%AD%D9%88%DB%8C-%D8%B3%D8%B9%DB%8C%D8%AF آقایی، سیدعلی، ج14، ص461]</ref>.
{{پایان}}
{{پایان}}
==پانویس==
<references/>


== منابع مقاله ==
== منابع مقاله ==
برگرفته از دانشنامه جهان اسلام، ج 14، ص461، به قلم سيد على آقايى.
[https://rch.ac.ir/article/Details/8214?%D8%AD%D9%88%DB%8C-%D8%B3%D8%B9%DB%8C%D8%AF دانشنامه جهان اسلام، بنیاد دائرةالمعارف اسلامی، برگرفته از مقاله «بدیع‌الزمان همدانی»، ج14، ص461]
 


==وابسته‌ها==
==وابسته‌ها==
خط ۹۳: خط ۹۷:


[[رده:زندگی‌نامه]]
[[رده:زندگی‌نامه]]
[[رده:مرداد (99)]]
[[رده:قرآن‌پژوهان]]
[[رده:مفسران سنی]]
۴۲۵٬۲۲۵

ویرایش