۶۱٬۱۸۹
ویرایش
جز
جایگزینی متن - '== ' به '=='
بدون خلاصۀ ویرایش |
جز (جایگزینی متن - '== ' به '==') |
||
| خط ۳۰: | خط ۳۰: | ||
'''أهداف التربیة الإسلامیة و غایتها'''، اثر مقداد یالجن، پژوهشی است پیرامون اهداف تربیت اسلامی و نقش آن در ساخت تمدن اسلامی و بشری که به زبان عربی و در دوران معاصر نوشته شده است. | '''أهداف التربیة الإسلامیة و غایتها'''، اثر مقداد یالجن، پژوهشی است پیرامون اهداف تربیت اسلامی و نقش آن در ساخت تمدن اسلامی و بشری که به زبان عربی و در دوران معاصر نوشته شده است. | ||
== ساختار == | ==ساختار == | ||
کتاب با مقدمه نویسنده آغاز و مطالب در شش فصل، تنظیم شده است. | کتاب با مقدمه نویسنده آغاز و مطالب در شش فصل، تنظیم شده است. | ||
نویسنده، مطالب را تحت عناوین مختلفی، به صورت علمی و پژوهشی، دسته بندی کرده و مباحث تحت هر عنوان را با شماره گذاری، از یکدیگر تفکیک نموده است؛ به گونه ای که یادگیری، بررسی، تحقیق و حفظ کردن آن‌ها برای خواننده، آسان می‌باشد. | نویسنده، مطالب را تحت عناوین مختلفی، به صورت علمی و پژوهشی، دسته بندی کرده و مباحث تحت هر عنوان را با شماره گذاری، از یکدیگر تفکیک نموده است؛ به گونه ای که یادگیری، بررسی، تحقیق و حفظ کردن آن‌ها برای خواننده، آسان می‌باشد. | ||
== گزارش محتوا == | ==گزارش محتوا == | ||
در مقدمه، ضمن اشاره به موضوع و اهمیت کتاب، سرفصل مطالب، ذکر گردیده است.<ref>ر.ک: مقدمه، ص5-6</ref> | در مقدمه، ضمن اشاره به موضوع و اهمیت کتاب، سرفصل مطالب، ذکر گردیده است.<ref>ر.ک: مقدمه، ص5-6</ref> | ||
| خط ۵۹: | خط ۵۹: | ||
در خاتمه، به نتیجه گیری و ارائه خلاصه ای از مباحث کتاب، پرداخته شده است.<ref>ر.ک: خاتمه، ص185-186</ref> | در خاتمه، به نتیجه گیری و ارائه خلاصه ای از مباحث کتاب، پرداخته شده است.<ref>ر.ک: خاتمه، ص185-186</ref> | ||
== وضعیت کتاب == | ==وضعیت کتاب == | ||
فهرست مطالب و منابع و مصادر مورد استفاده نویسنده، در انتهای کتاب آمده است. | فهرست مطالب و منابع و مصادر مورد استفاده نویسنده، در انتهای کتاب آمده است. | ||
| خط ۶۷: | خط ۶۷: | ||
<references /> | <references /> | ||
== منابع مقاله == | ==منابع مقاله == | ||
مقدمه و متن کتاب. | مقدمه و متن کتاب. | ||
== وابسته‌ها == | ==وابسته‌ها == | ||
[[رده:کتاب‌شناسی]] | [[رده:کتاب‌شناسی]] | ||