پرش به محتوا

آشنائی با حوزه‌های علمیه شیعه در طول تاریخ: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - '= ' به '='
جز (جایگزینی متن - '↵↵↵\{\{کاربردهای\sدیگر\|(.*)\s\(ابهام\sزدایی\)\}\}' به ' {{کاربردهای دیگر|$1 (ابهام زدایی)}}')
جز (جایگزینی متن - '= ' به '=')
 
(۵ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد)
خط ۳: خط ۳:
| عنوان =‏آشنائی با حوزه‌های علمیه شیعه در طول تاریخ
| عنوان =‏آشنائی با حوزه‌های علمیه شیعه در طول تاریخ
| عنوان‌های دیگر =
| عنوان‌های دیگر =
| پدیدآوران =  
| پدیدآوران =
[[موحد ابطحی، حجت]] (نویسنده)
[[موحد ابطحی، حجت]] (نویسنده)
| زبان =فارسی
| زبان =فارسی
خط ۹: خط ۹:
| موضوع =
| موضوع =
ایران - تاریخ
ایران - تاریخ
حوزه‌های علمیه - تاریخ
حوزه‌های علمیه - تاریخ
شیعه - سرگذشت‌نامه
شیعه - سرگذشت‌نامه
مجتهدان و علما - سرگذشت‌نامه
مجتهدان و علما - سرگذشت‌نامه
مدرسه‏‌ها - تاریخ
مدرسه‏‌ها - تاریخ
| ناشر =  
| ناشر =
حوزه علمیه اصفهان
حوزه علمیه اصفهان
| مکان نشر =اصفهان - ایران
| مکان نشر =اصفهان - ایران
| سال نشر = 1365 ش  
| سال نشر =1365 ش  
 
| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE19086AUTOMATIONCODE
| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE19086AUTOMATIONCODE
| چاپ =1
| چاپ =1
خط ۳۱: خط ۲۶:
| پیش از =
| پیش از =
}}
}}
{{کاربردهای دیگر| شیعه (ابهام زدایی)}}


{{کاربردهای دیگر| شیعه (ابهام زدایی)}}
'''آشنايى با حوزه‌هاى علمیه شيعه در طول تاريخ'''، تأليف [[سيد‌ ‎حجت موحد ابطحى]]، از جمله آثار فارسی با موضوع معرفى حوزه‌هاى علمیه شيعه است.
'''آشنايى با حوزه‌هاى علمیه شيعه در طول تاريخ'''، تأليف [[سيد‌ ‎حجت موحد ابطحى]]، از جمله آثار فارسی با موضوع معرفى حوزه‌هاى علمیه شيعه است.


خط ۴۱: خط ۳۵:
==ساختار==
==ساختار==
کتاب، مشتمل بر یک مقدمه و عناوین متعددى است كه مباحث را مى‌توان بدين‌گونه دسته‌بندى نمود:
کتاب، مشتمل بر یک مقدمه و عناوین متعددى است كه مباحث را مى‌توان بدين‌گونه دسته‌بندى نمود:
#ویژگى‌هاى حوزه‌هاى علمیه؛
#ویژگى‌هاى حوزه‌هاى علمیه؛
#رابطه حوزه علمیه با عناوینى چون: [[امام خمینى(ره)|امام خمینى]](ره)، جهاد و شهادت و بانوان؛
#رابطه حوزه علمیه با عناوینى چون: [[امام خمینى(ره)|امام خمینى]](ره)، جهاد و شهادت و بانوان؛
خط ۵۳: خط ۴۶:


خلاصه مطالب کتاب به ترتيبى كه در ساختار آمده بدين شرح است:
خلاصه مطالب کتاب به ترتيبى كه در ساختار آمده بدين شرح است:
#ابطحى پاره‌اى از ویژگى‌ها را شاخصه اغلب حوزه‌هاى علمیه دانسته است. وى خاطرنشان مى‌كند كه با بررسى و تحقيق در حوزه‌هاى علمیه و تاريخ مدارس و کتابخانه‌ها خصوصياتى را در مورد آنها مى‌يابيم كه بعضى جنبه كلى دارند و در همه يا اكثر حوزه‌ها مطرح مى‌باشند. شناخت این خصوصيات در راه رسيدن به آگاهى در مورد حوزه علمیه نقش اساسى دارد؛ لذا در ضمن چند قسمت این ویژگى‌ها را مورد بررسى قرار مى‌دهد. اتصال و ارتباط حوزه و مسجد و کتابخانه، رابطه تنگاتنگ حوزه علمیه و جامعه، حوزه علمیه در كنار حرم ائمه(ع) و پيشوايان دين، علوم اسلامى در حوزه‌ها و علل توجه يا بى‌اعتنايى به برخى از علوم در حوزه‌هاى علمیه از مباحثى است كه در بخش اول مطالب کتاب، مطرح شده است.<ref>[https://www.noorlib.ir/view/fa/book/bookview/text/19655/1/10 متن کتاب، ص10 - 31]</ref>
#ابطحى پاره‌اى از ویژگى‌ها را شاخصه اغلب حوزه‌هاى علمیه دانسته است. وى خاطرنشان مى‌كند كه با بررسى و تحقيق در حوزه‌هاى علمیه و تاريخ مدارس و کتابخانه‌ها خصوصياتى را در مورد آنها مى‌يابيم كه بعضى جنبه كلى دارند و در همه يا اكثر حوزه‌ها مطرح مى‌باشند. شناخت این خصوصيات در راه رسيدن به آگاهى در مورد حوزه علمیه نقش اساسى دارد؛ لذا در ضمن چند قسمت این ویژگى‌ها را مورد بررسى قرار مى‌دهد. اتصال و ارتباط حوزه و مسجد و کتابخانه، رابطه تنگاتنگ حوزه علمیه و جامعه، حوزه علمیه در كنار حرم ائمه(ع) و پيشوايان دين، علوم اسلامى در حوزه‌ها و علل توجه يا بى‌اعتنايى به برخى از علوم در حوزه‌هاى علمیه از مباحثى است كه در بخش اول مطالب کتاب، مطرح شده است.<ref>[https://www.noorlib.ir/view/fa/book/bookview/text/19655/1/10 متن کتاب، ص10 - 31]</ref>
#[[امام خمینى(ره)|امام خمینى]](ره) در گفته‌ها و نوشته‌هاى خود به حوزه علمیه و جنبه‌هاى گوناگون آن توجه زياد مبذول داشته‌اند و راهنمايى‌هاى اساسى فرموده‌اند كه نویسنده در ادامه مباحث، گوشه‌اى از سخنان و نوشته‌هاى ايشان را درباره چند موضوع در زمینه حوزه‌هاى علمیه نقل كرده است كه راهنماى طالبين تحصيل در این حوزه‌ها باشد.<ref>[https://www.noorlib.ir/view/fa/book/bookview/text/19655/1/33 همان، ص33 - 40]</ref>
#[[امام خمینى(ره)|امام خمینى]](ره) در گفته‌ها و نوشته‌هاى خود به حوزه علمیه و جنبه‌هاى گوناگون آن توجه زياد مبذول داشته‌اند و راهنمايى‌هاى اساسى فرموده‌اند كه نویسنده در ادامه مباحث، گوشه‌اى از سخنان و نوشته‌هاى ايشان را درباره چند موضوع در زمینه حوزه‌هاى علمیه نقل كرده است كه راهنماى طالبين تحصيل در این حوزه‌ها باشد.<ref>[https://www.noorlib.ir/view/fa/book/bookview/text/19655/1/33 همان، ص33 - 40]</ref>
خط ۶۴: خط ۵۶:


==وضعيت کتاب==
==وضعيت کتاب==
در بخش آخر کتاب، تصاویر متعددى از مساجد، مراقد علماى شيعه، حوزه‌هاى علمیه و حلقه‌هاى درسى طلاب ارائه شده است. فهرست مطالب، تصاویر و عكس‌ها و منابع به‌تفكیک در انتهاى کتاب آمده است. نویسنده در ابتداى فهرست تصاویر، تذكر داده كه تصویرهاى کتاب، عمدتاًً مربوط به حوزه علمیه قم و حوزه علمیه اصفهان مى‌باشد و ساير بخش‌هاى کتاب، يا اصلاً تصویرى ندارد و يا اينكه عكس مناسب و جالبى در دسترس نبوده است.<ref>[https://www.noorlib.ir/view/fa/book/bookview/text/19655/1/447 همان، ص447]</ref>
در بخش آخر کتاب، تصاویر متعددى از مساجد، مراقد علماى شيعه، حوزه‌هاى علمیه و حلقه‌هاى درسى طلاب ارائه شده است. فهرست مطالب، تصاویر و عكس‌ها و منابع به‌تفكیک در انتهاى کتاب آمده است. نویسنده در ابتداى فهرست تصاویر، تذكر داده كه تصویرهاى کتاب، عمدتاًً مربوط به حوزه علمیه قم و حوزه علمیه اصفهان مى‌باشد و ساير بخش‌هاى کتاب، يا اصلاً تصویرى ندارد و يا اينكه عكس مناسب و جالبى در دسترس نبوده است.<ref>[https://www.noorlib.ir/view/fa/book/bookview/text/19655/1/447 همان، ص447]</ref>
آدرس و ترجمه روايات، مطالب و توضيحاتى پيرامون برخى مباحث کتاب در پاورقى‌ها ذكر شده است.
آدرس و ترجمه روايات، مطالب و توضيحاتى پيرامون برخى مباحث کتاب در پاورقى‌ها ذكر شده است.


خط ۷۸: خط ۶۷:
==وابسته‌ها==
==وابسته‌ها==
{{وابسته‌ها}}
{{وابسته‌ها}}
[[رده:کتاب‌شناسی]]
[[رده:کتاب‌شناسی]]
[[رده:اسلام، عرفان، غیره]]
[[رده:اسلام، عرفان، غیره]]
[[رده:کلیات]]
[[رده:کلیات]]
[[رده:آثار کلی روش‌های تعلیم و تربیت، مدارس و حوزه‌های علمی، تعلیم و تربیت جوانان و نوجوانان]]
[[رده:آثار کلی روش‌های تعلیم و تربیت، مدارس و حوزه‌های علمی، تعلیم و تربیت جوانان و نوجوانان]]