هدایتی، مهرنوش
مهرنوش هدایتی (متولد ۱۳۵۱ش) دانشیار و پژوهشگر روانشناسی و مشاوره، رئیس پژوهشکده اخلاق و تربیت و عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی. وی که مدرک دکترای تخصصی مشاوره و روانشناسی دارد، از پیشگامان و مدرسان برنامه «فلسفه برای کودکان» (فبک) در ایران است و مدیریت مسئول دوفصلنامه علمی-پژوهشی «تفکر و کودک» را بر عهده دارد. او با تألیف و ترجمه کتابهای متعدد و ارائه مقالات بینالمللی، نقش مؤثری در ترویج روانشناسی تربیتی و تفکر نقاد داشته است.
| مهرنوش هدایتی | |
|---|---|
 | |
| نام کامل | مهرنوش هدایتی |
| ولادت | ۱۳۵۱ شمسی |
| محل تولد | ایران |
| پیشه | استاد دانشگاه، پژوهشگر، روانشناس، مشاور |
| منصب | رییس پژوهشکده اخلاق و تربیت پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی |
| اطلاعات علمی | |
| درجه علمی | دکتری تخصصی، استادیار |
| دانشگاه | پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی |
| علایق پژوهشی | فلسفه برای کودکان، روانشناسی تربیتی، روانشناسی رشد شناختی، مشاوره |
| برخی آثار | |
ولادت
مهرنوش هدایتی در ۱۵ شهریور سال ۱۳۵۱ هجری شمسی متولد شد.
تحصیلات
وی دارای:
- مدرک کارشناسی پرستاری دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اصفهان
- کارشناسی ارشد روانپرستاری دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اهواز
- دکترای تخصصی مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات
فعالیتها
مهرنوش هدایتی از سال ۱۳۸۹ به عنوان عضو هیئت علمی در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی مشغول به کار است و هماکنون ریاست پژوهشکده اخلاق و تربیت این پژوهشگاه را بر عهده دارد. او مدیر مسئول دوفصلنامه علمی-پژوهشی «تفکر و کودک» و عضو شورای پژوهشی گروه «فلسفه برای کودکان» است. حوزه تخصصی پژوهش و تدریس او، روانشناسی تربیتی، رشد شناختی و به ویژه برنامه «فلسفه برای کودکان» (فبک) است. وی در این زمینه کارگاههای متعددی برای تربیت مربی برگزار کرده و به عنوان سخنران در کنفرانسهای معتبر بینالمللی در کشورهایی مانند ایتالیا، فرانسه، ترکیه، کره جنوبی، برزیل و اسپانیا حاضر شده است. همچنین به عنوان کارشناس در برنامههای تلویزیونی و رادیویی فعال بوده و خدمات مشاورهای ارائه میدهد. او چندین بار به عنوان پژوهشگر برتر انتخاب شده است.
آثار
کتابهای تألیفی:
١) هدایتی، مهرنوش. به کودکان اعتماد كنیم. تهران: پژوهشگاه علوم انسانی ومطالعات فرهنگی، ١٣٩٣.
٢) هدايتی، مهرنوش. مبانى روانشناختی رشد شناختی در برنامه فلسفه برای كودکان.تهران: پژوهشگاه علوم انسانى و مطالعات فرهنگى، ۱۳۹۴.
٣) هدايتى، مهرنوش. مراقب تفكر صرفاً منطقى باشيم.تهران:يزوهشگاه علوم انسانى و مطالعات فرهنگى، ١٣٩٨.
۴) هدایتی، مهرنوش. عاقلان عاشقی کنند.تهران پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، ١۴٠٢.
۵) کریمی، روحالله و مهرنوش هدایتی. ماجراجوییهای اخلاقی: داستانها و فعالیتهایی برای پرورش تفکر کودکان و نوجوانان. تهران:پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، ۱۴۰۴.
ترجمه:
١) هدایتى، مهرنوش. ناتاشا: گفتگویی برمبنای نظريه ويگوتسكى. تهران: پژوهشگاه علوم انسانى و مطالعات فرهنگى، ۱۳۹۴.
٢) كريمى، روحالله و مهرنوش هدايتی. فلسفيدن با ملانصرالدين.تهران: حكمت سينا،١٣٩٥.
٣) هدايتى، مهرنوش و زهرا زراعت. كودكان ومعلمان در كلاس ويگوتسكى. تهران:پژوهشگاه علوم انسانى و مطالعات فرهنگى،۱۳۹۶.
۴) هدايتی، مهرنوش و حامد ماهزاده. تمرينات فلسفى. مشهد: مؤسسه چاپ وانتشارات آستان قدس رضوى، ١٣٩٩.
۵) هدايتى، مهرنوش و سيد روحاله شهابی. زمينههای روانشناختى پاندمی.تهران:پژوهشگاه علوم انسانى و مطالعات فرهنگى،١٣٩٩.
مقالات:
علاوه بر مقالات متعدد در مجلات معتبر داخلی، مقالات بینالمللی او در ژورنالهایی مانند Childhood & Philosophy، European Journal of Scientific Research و دیگر مجلات ISI و علمی-پژوهشی به چاپ رسیدهاند. عناوین مقالات او عمدتاً حول تأثیر برنامه فلسفه برای کودکان بر مهارتهای تفکر، کنترل پرخاشگری، رشد هوش معنوی و بهبود روابط میانفردی متمرکز است.
پانويس
منابع مقاله
- رزومه علمی و سوابق اجرایی منتشر شده.
- پایگاههای اطلاعرسانی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.
وابستهها
ناتاشا: گفتوگویی بر مبنای نظریه ویگوتسکی
مراقب تفکر (صرفا) منطقی باشیم : مهارت تفکر مراقبتی در برنامه فلسفه برای کودکان
مبانی روانشناختی رشد شناختی در برنامه فلسفه برای کودکان
عاقلان عاشقی کنند: (بازتعریف "عشق" به مثابه بلوغ مراقبتی)
زمینههای روان شناختی پاندمی: ابعاد روان پزشکی، روان شناختی و تاریخی فرهنگی شیوع بیماریهای همهگیر