مدرسة الحديث في البصرة حتى القرن الثالث الهجري
مدرسة الحديث في البصرة حتى القرن الثالث الهجري | |
---|---|
پدیدآوران | قضاة، امین (نويسنده) |
ناشر | دار ابن حزم |
مکان نشر | لبنان - بیروت |
سال نشر | 1419ق - 1998م |
چاپ | 1 |
زبان | عربی |
تعداد جلد | 1 |
کد کنگره | /ق6م4 7/415 BP |
نورلایب | مطالعه و دانلود pdf |
مدرسة الحديث في البصرة حتی القرن الثالث الهجري، اثر امین القضاة (معاصر)، کتابی است در بیان گوشهای از تاریخ حدیث، حدیثپژوهی و مدارس حدیثی که در آن به نقد و بررسی پایگاه تمدن اسلام و نشر احادیث اسلامی در شهر بصره پرداخته شده است.
نویسنده کتاب، همت خود را مصروف شرح و بسط چگونگی سیر و تحول مبحث حدیث و حدیثپژوهی در قرن سوم هجری داشته است. محور بحث وی، مدارس حدیثی بصره در آن برهه از تاریخ است. وی مطالب کتاب را در چهار باب و یک خاتمه ارائه داده، که هر باب، شامل چند فصل بوده و هر فصل، موضوعی خاص دارد[۱].
باب اول، به تاریخ حدیث در بصره و تحولات علمی مذهبی در این شهر اختصاص دارد و شامل سه فصل است: فصل اول، تاریخ پیدایش علم در بصره و گرایش مردم به تعلیم علوم مختلف و تحول و رشد علم در زمان های مختلف؛ فصل دوم، طبقهبندی علوم در بصره برحسب اشتیاق و استقبال مردم و چگونگی استقبال از هر قسم؛ فصل سوم، دلایل گسترش مذاهب فلسفی و اعتقادی در بین مردم بصره و بررسی و نقد افکار و آرای مذهبی آن دوران[۲].
باب دوم، به سه فصل تقسیم شده است: در فصل اول، به شرح حال صحابهای که در بصره رحل اقامت افکندهاند و احادیثی را از پیامبر(ص) نقل کردهاند، پرداخته شده و در فصل دوم، شرح حال راویان و علمای بصره ارائه شده است. در فصل سوم، فهرستی از بصریان راویان کتب سته در اختیار خواننده قرار گرفته است[۳].
باب سوم، در چهار فصل تنظیم شده است. در فصل اول، روش بصریان در بیان حال راوی و جرح و تعدیل، مورد بحث و بررسی قرار گرفته و در فصل دوم، به تأثیرگذاری مدرسه بصره در تاریخ حدیث اسلامی پرداخته شده است. سندهای حدیثی در بصره و سیر تحول تألیف و تصنیف کتب حدیثی و علوم حدیث، عنوان سایر فصول این باب است[۴].
محور بحث در باب چهارم، معرفی مدرسه بصره است که ضمن سه فصل به آن پرداخته شده است[۵].
پانویس
منابع مقاله
هوشمند، مهدی، «پژوهشهای حدیثی در بصره تا قرن سوم هجری»، پایگاه مجلات تخصصی نور، علوم حدیث، زمستان 1380- شماره 22، به آدرس: https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1348/%D9%BE%DA%98%D9%88%D9%87%D8%B4-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%AD%D8%AF%DB%8C%D8%AB%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%A8%D8%B5%D8%B1%D9%87-%D8%AA%D8%A7-%D9%82%D8%B1%D9%86-%D8%B3%D9%88%D9%85-%D9%87%D8%AC%D8%B1%DB%8C?q=%D9%BE%DA%98%D9%88%D9%87%D8%B4%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C%20%D8%AD%D8%AF%DB%8C%D8%AB%DB%8C%20%D8%AF%D8%B1%20%D8%A8%D8%B5%D8%B1%D9%87%20%D8%AA%D8%A7%20%D9%82%D8%B1%D9%86%20%D8%B3%D9%88%D9%85%20%D9%87%D8%AC%D8%B1%DB%8C&score=25.0&rownumber=1