۱۵۲٬۷۴۷
ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۲۸: | خط ۲۸: | ||
}} | }} | ||
'''شناختنامه و مجموعه مقالات دکتر جعفر شعار''' گردآوری | '''شناختنامه و مجموعه مقالات دکتر جعفر شعار''' گردآوری [[شعار، محمدرضا|محمدرضا]]، [[شعار، ناصر|ناصر]]، [[شعار، نصیر|نصیر]] و [[شعار، مقصود|مقصود شعار]]، زیرنظر [[هاشمپور سبحانی، توفیق|توفیق سبحانی]]؛ این کتاب مجموعهای است از مقالات و یادداشتهایی درباره زندگی و آثار [[شعار، جعفر|جعفر شعار]] (1304-1380ش)، قرآنپژوه و استاد برجسته ادبیات فارسی. | ||
==ساختار== | ==ساختار== | ||
| خط ۳۴: | خط ۳۴: | ||
==گزارش کتاب== | ==گزارش کتاب== | ||
این اثر که به همت فرزندان زندهیاد دکتر جعفر شعار گردآوری شده، مروری جامع بر زندگی و خدمات علمی این استاد برجسته ادبیات فارسی و علوم قرآنی ارائه میدهد. دکتر شعار از چهرههای تأثیرگذار در حوزههای مختلفی چون: | این اثر که به همت فرزندان زندهیاد دکتر [[شعار، جعفر|جعفر شعار]] گردآوری شده، مروری جامع بر زندگی و خدمات علمی این استاد برجسته ادبیات فارسی و علوم قرآنی ارائه میدهد. دکتر شعار از چهرههای تأثیرگذار در حوزههای مختلفی چون: | ||
1. تصحیح متون کهن فارسی | 1. تصحیح متون کهن فارسی | ||
2. پژوهشهای قرآنی | 2. پژوهشهای قرآنی | ||
3. دستور زبان فارسی | 3. دستور زبان فارسی | ||
4. ایرانشناسی | 4. ایرانشناسی | ||
بوده است. کتاب حاضر ضمن بررسی سیر زندگی علمی ایشان، شامل مهمترین مقالات و سخنرانیهای وی در زمینههای مختلف ادبی و قرآنی است. از ویژگیهای بارز این مجموعه میتوان به این موارد اشاره کرد: | بوده است. کتاب حاضر ضمن بررسی سیر زندگی علمی ایشان، شامل مهمترین مقالات و سخنرانیهای وی در زمینههای مختلف ادبی و قرآنی است. از ویژگیهای بارز این مجموعه میتوان به این موارد اشاره کرد: | ||
- ارائه تصویری کامل از فعالیتهای علمی و آموزشی دکتر شعار | - ارائه تصویری کامل از فعالیتهای علمی و آموزشی دکتر شعار | ||
- بررسی تأثیر او در حوزه تصحیح متون کهن | - بررسی تأثیر او در حوزه تصحیح متون کهن | ||
- تحلیل دیدگاههای او در زمینه زبان و ادبیات فارسی | - تحلیل دیدگاههای او در زمینه زبان و ادبیات فارسی | ||
- معرفی 74 اثر تألیفی، ترجمهای و تحقیقی از این استاد | - معرفی 74 اثر تألیفی، ترجمهای و تحقیقی از این استاد | ||