امپراتوری زبانی: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
(صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NURامپراتوری زبانیJ1.jpg | عنوان =امپراتوری زبانی | عنوان‌های دیگر =Linguistic Imperialism |پدیدآورندگان | پدیدآوران = فیلیپسن، رابرت (نویسنده) مدرسی، فاطمه (مترجم) ملکی، ابراهیم (مترجم) رحمانی، یاسر (مترجم) |زبان | زبان =ف...» ایجاد کرد)
 
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۲۹: خط ۲۹:
}}
}}


'''امپراتوری زبانی''' تألیف رابرت فیلیپسن با ترجمه فاطمه مدرسی، ابراهیم ملکی و یاسر رحمانی؛ این کتاب تحلیلی انتقادی از نقش زبان انگلیسی به عنوان ابزار قدرت جهانی است که با رویکردی میان‌رشته‌ای به بررسی پیامدهای سیاسی، اقتصادی و فرهنگی سلطه‌ی این زبان می‌پردازد.
'''امپراتوری زبانی''' تألیف [[فیلیپسن، رابرت|رابرت فیلیپسن]] با ترجمه [[مدرسی، فاطمه|فاطمه مدرسی]]، [[ملکی، ابراهیم|ابراهیم ملکی]] و [[رحمانی، یاسر|یاسر رحمانی]]؛ این کتاب تحلیلی انتقادی از نقش زبان انگلیسی به عنوان ابزار قدرت جهانی است که با رویکردی میان‌رشته‌ای به بررسی پیامدهای سیاسی، اقتصادی و فرهنگی سلطه‌ی این زبان می‌پردازد.


==ساختار==
==ساختار==
خط ۳۵: خط ۳۵:


==گزارش کتاب==
==گزارش کتاب==
رابرت فیلیپسن در این اثر پیشگامانه، با ترکیب نظریه‌های انتقادی زبان‌شناسی و مطالعات پسااستعماری، مفهوم «امپراتوری زبانی» را به عنوان چارچوبی برای تحلیل سلطه‌ی جهانی زبان انگلیسی معرفی می‌کند. نویسنده نشان می‌دهد که چگونه گسترش زبان انگلیسی نه یک فرایند طبیعی، بلکه نتیجه‌ی سیاست‌های آگاهانه‌ی قدرت‌های استعماری و نواستعماری بوده است.
[[فیلیپسن، رابرت|رابرت فیلیپسن]] در این اثر پیشگامانه، با ترکیب نظریه‌های انتقادی زبان‌شناسی و مطالعات پسااستعماری، مفهوم «امپراتوری زبانی» را به عنوان چارچوبی برای تحلیل سلطه‌ی جهانی زبان انگلیسی معرفی می‌کند. نویسنده نشان می‌دهد که چگونه گسترش زبان انگلیسی نه یک فرایند طبیعی، بلکه نتیجه‌ی سیاست‌های آگاهانه‌ی قدرت‌های استعماری و نواستعماری بوده است.


کتاب با بررسی تاریخی روند جهانی‌سازی زبان انگلیسی آغاز می‌شود و سپس به تحلیل نقش نهادهای آموزشی، فرهنگی و اقتصادی در تثبیت این سلطه می‌پردازد. فیلیپسن به ویژه بر نقش «کمک‌های توسعه‌ای» در ترویج انگلیسی در کشورهای جهان سوم تأکید دارد و نشان می‌دهد چگونه این فرایند به حفظ نابرابری‌های جهانی انجامیده است.
کتاب با بررسی تاریخی روند جهانی‌سازی زبان انگلیسی آغاز می‌شود و سپس به تحلیل نقش نهادهای آموزشی، فرهنگی و اقتصادی در تثبیت این سلطه می‌پردازد. فیلیپسن به ویژه بر نقش «کمک‌های توسعه‌ای» در ترویج انگلیسی در کشورهای جهان سوم تأکید دارد و نشان می‌دهد چگونه این فرایند به حفظ نابرابری‌های جهانی انجامیده است.