فرهنگ توصیفی آموزش مجازی و یادگیری زبان از طریق رایانه - فناوری: تفاوت میان نسخه‌ها

فرهنگ توصیفی آموزش مجازی و یادگیری زبان از طریق رایانه - فناوری (نمایش مبدأ)

نسخهٔ ‏۷ اکتبر ۲۰۲۴، ساعت ۱۳:۱۸

۱۴ بایت اضافه‌شده ، ‏۷ اکتبر ۲۰۲۴

بدون خلاصۀ ویرایش

Hbaghizadeh

دیوان‌سالاران، مدیران

۱۴۶٬۵۳۱

ویرایش

@@ خط ۲۷: / خط ۲۷: @@
 | پیش از =
 }}
-'''فرهنگ توصیفی آموزش مجازی و یادگیری زبان از طریق رایانه - فناوری''' تألیف زری سعیدی با همکاری ملیکا جلالی و الهه مجیدی فر؛ این واژه‌نامه که در غالب فرهنگ‌نگاری کاربردی شکل گرفته است، کوششی است برای جمع‌آوری، معادل‌سازی و توصیف پربسامدترین واژگان حوزۀ فناوری و آموزش مجازی به طور عام و یادگیری زبان از طریق تکنولوژی و فناوری مدرن که به شکل خاص مدنظر قرار گرفته است.
+'''فرهنگ توصیفی آموزش مجازی و یادگیری زبان از طریق رایانه - فناوری''' تألیف [[زری سعیدی]] با همکاری [[ملیکا جلالی]] و [[الهه مجیدی فر]]؛ این واژه‌نامه که در غالب فرهنگ‌نگاری کاربردی شکل گرفته است، کوششی است برای جمع‌آوری، معادل‌سازی و توصیف پربسامدترین واژگان حوزۀ فناوری و آموزش مجازی به طور عام و یادگیری زبان از طریق تکنولوژی و فناوری مدرن که به شکل خاص مدنظر قرار گرفته است.
 ==گزارش کتاب==
 یکی از دشوارترین زیرشاخه‌های زبان‌شناسی کاربردی، نگارش فرهنگ لغت و واژه‌نامه و به طور خاص فرهنگ‌نگاری تخصصی می‌باشد؛ زیرا مؤلف را با چالش‌های گوناگونی روبرو می‌سازد و برای حل مشکلات باید به بررسی و مطالعه حیطه‌های مختلف علمی بپردازد که در نتیجه این فعالیت را به فرایندی بسیار طولانی‌مدت تبدیل می‌نماید.
@@ خط ۴۱: / خط ۴۱: @@
 در واقع هدف ارائۀ یک واژه‌نامۀ حجیم و جامع که تمامی کلمات محتمل در آن وجود داشته باشد، نبوده است، بلکه در این مرحله در قدم نخست، هدف طولانی نبودن، مفید و کاربردی بودن این اثر برای افرادی است که علاقمند به فعالیت در این حوزه هستند. از طرفی با توجه به گسترش دانشگاه‌های نسل سوم و چهارم و اهمیت راه‌اندازی کسب‌وکارهای نوین و فراهم نمودن بستر کارآفرینی، این اثر تلاش دارد افراد مستعد را نه‌تنها با اصطلاحات و واژگان کاربردی این حیطه، بلکه با عملکرد مهم‌ترین ابزارهای معرفی شده (از طریق ارائۀ توضیحی مختصر برای آنها) آشنا نماید. به همین دلیل در برخی قسمت‌ها، افزون بر معرفی ابزارهای اصلی فناوری، به تعدادی از مصداق‌های آنها که در حال حاضر پرکاربردتر هستند نیز اشاره شده است تا در وقت کاربران برای جستجو و دسترسی به مصداق‌های روز فناوری صرفه‌جویی شود.
-با علم به اینکه شتاب و سرعت پیشرفت تکنولوژی ممکن است در آینده نیازمند به‌روزرسانی بسترهای معرفی‌شده باشد، برای اعتبارسنجی توصیف‌های ارائه‌شدۀ ابزارهای فناوری، افزون بر منابع معرفی‌شده در انتهای این واژه‌نامه، از دایرةالمعارف جی مایکل اسپکتر که در سال ۲۰۱۵ در حیطۀ تکنولوژی آموزشی به نگارش درآمده بهره گرفته شده تا از دقت در ارائه توصیف‌ها اطمینان حاصل شود.<ref> [https://literaturelib.com/books/4942 ر.ک: پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات]</ref>
+با علم به اینکه شتاب و سرعت پیشرفت تکنولوژی ممکن است در آینده نیازمند به‌روزرسانی بسترهای معرفی‌شده باشد، برای اعتبارسنجی توصیف‌های ارائه‌شدۀ ابزارهای فناوری، افزون بر منابع معرفی‌شده در انتهای این واژه‌نامه، از دایرةالمعارف [[جی مایکل اسپکتر]] که در سال ۲۰۱۵ در حیطۀ تکنولوژی آموزشی به نگارش درآمده بهره گرفته شده تا از دقت در ارائه توصیف‌ها اطمینان حاصل شود.<ref> [https://literaturelib.com/books/4942 ر.ک: پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات]</ref>
 ==پانويس ==
 <references />