نهضت علمی و فرهنگی از نگاه امام خمینی(ره): تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - 'همه ی ' به 'همه‌ی '
جز (جایگزینی متن - 'کرده اند' به 'کرده‌اند')
برچسب‌ها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه
جز (جایگزینی متن - 'همه ی ' به 'همه‌ی ')
برچسب‌ها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه
خط ۹۵: خط ۹۵:
'''شاخصه ی علم مطلوب از دیدگاه امام راحل'''
'''شاخصه ی علم مطلوب از دیدگاه امام راحل'''


نگاه حضرت امام به دین، حداکثری است. از دیگر موضوعاتی که امام بیشترین حساسیت را به آن نشان داده و بر پرهیز از آن در تمامی ابعاد تکیه کرده‌اند، بحث وابستگی و لزوم استقلال فکری، علمی و عملی در همه ی ابعاد است. یکی دیگر از شاخصه‌های مطلوبیت علم در دیدگاه حضرت امام سودمندی علم برای جامعه است، نه علمی که گرهی از مشکلات جامعه را نگشاید و در خدمت اسلام و کشور نباشد.
نگاه حضرت امام به دین، حداکثری است. از دیگر موضوعاتی که امام بیشترین حساسیت را به آن نشان داده و بر پرهیز از آن در تمامی ابعاد تکیه کرده‌اند، بحث وابستگی و لزوم استقلال فکری، علمی و عملی در همه‌ی ابعاد است. یکی دیگر از شاخصه‌های مطلوبیت علم در دیدگاه حضرت امام سودمندی علم برای جامعه است، نه علمی که گرهی از مشکلات جامعه را نگشاید و در خدمت اسلام و کشور نباشد.


'''گستره'''
'''گستره'''