۱۰۶٬۵۹۲
ویرایش
جز
جایگزینی متن - ' '''' به '''''
جز (جایگزینی متن - 'رده:مقالات خرداد موسوی' به '') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - ' '''' به ''''') برچسب‌ها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
||
| خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
}} | }} | ||
''' درآمدی به الاهیات نظام‌مند '''تألیف [[پانن‌برگ، ولفهارت|ولفهارت پانن‌برگ]]، دانشمند برجسته الاهیات مسیحی معاصر است. در واقع این کتاب از چهار درس‌خطابه تشکیل شده که پانن‌برگ آنها را ایراد کرده است. | ''' درآمدی به الاهیات نظام‌مند'''تألیف [[پانن‌برگ، ولفهارت|ولفهارت پانن‌برگ]]، دانشمند برجسته الاهیات مسیحی معاصر است. در واقع این کتاب از چهار درس‌خطابه تشکیل شده که پانن‌برگ آنها را ایراد کرده است. | ||
نویسنده در درس‌خطابه‌ها سعی می‌کند خطوط اصلی اندیشه‌های خاص خود را که در کتاب الاهیات نظام‌مند او بیان شده‌اند، توضیح دهد. او مطالب کتاب را با پرسیدن این سؤال آغاز می‌کند که چرا باید مسیحیان همان خدای یهودیان را قبول داشته باشند؟ و الاهیات نظام‌مند را متکفی پاسخ به این پرسش می‌‌داند. او معتقد است که الاهیات نظام‌مند باید حقیقت انجیل و اعتقادات کلیسا را از شکل‌های ناپایدار زبان و اندیشه که در زمان‌های خاص برای تبیین آن حقیقت پایدار کمک می‌کرده‌اند تمیز دهد و آن حقایق را برای زمان خود تبیین کند. مؤلف در ادامه به آموزه خدا می‌پردازد و تبیین می‌کند که بیان نظام‌مند این آموزه چگونه است و چگونه سازگاری و انجسام عناصر این آموزه باعث می‌شود که برداشت‌های ناصواب از خدا و ویژگی‌های آن درک شود. | نویسنده در درس‌خطابه‌ها سعی می‌کند خطوط اصلی اندیشه‌های خاص خود را که در کتاب الاهیات نظام‌مند او بیان شده‌اند، توضیح دهد. او مطالب کتاب را با پرسیدن این سؤال آغاز می‌کند که چرا باید مسیحیان همان خدای یهودیان را قبول داشته باشند؟ و الاهیات نظام‌مند را متکفی پاسخ به این پرسش می‌‌داند. او معتقد است که الاهیات نظام‌مند باید حقیقت انجیل و اعتقادات کلیسا را از شکل‌های ناپایدار زبان و اندیشه که در زمان‌های خاص برای تبیین آن حقیقت پایدار کمک می‌کرده‌اند تمیز دهد و آن حقایق را برای زمان خود تبیین کند. مؤلف در ادامه به آموزه خدا می‌پردازد و تبیین می‌کند که بیان نظام‌مند این آموزه چگونه است و چگونه سازگاری و انجسام عناصر این آموزه باعث می‌شود که برداشت‌های ناصواب از خدا و ویژگی‌های آن درک شود. | ||