تفسیر موضوعی نهج‌البلاغه: تفاوت میان نسخه‌ها

نهج البلاغه مجموعه‌ای از سخنان، نامه‌ها و حکمت‌های صادر شده از امیرمؤمنان(ع) است. امام در هر میدانی که پای‌گذارده چنان محتوای والای سخن و نامه را در قالب الفاظ و عباراتی زیبا و دلکش در آمیخته است که حیرت و تحسین هر ادیب و سخن‌شناس زبان و ادبیات عربی را برانگیخته است، از این رو نهج البلاغه را «فروتر از کلام خالق و فراتر از کلام مخلوق » خوانده‌اند. نهج البلاغه حاوی مباحث مختلف اعتقادی، اخلاقی، اجتماعی، سیاسی، عبادی و... است و از آنجا که مطالب آن منطبق با فطرت و نیاز انسان است، پس از گذشت قرنها، همچنان طراوت و تازگی در آن موج می زند، گویی امام علی (ع)  این سخنان را همین امروز و برای بشر فرورفته در مشکلات جامعه کنونی بیان فرموده‌اند.

کتاب حاضر، به عنوان متن درسی برای دو واحد درس «تفسیر موضوعی نهج البلاغه» به رشته تحریر درآمده است. 35 سال انس با نهج البلاغه و بیش از بیست سال تجربه تدریس در دانشگا‌ه‌ها اندوخته غنی و وافری برای مولف محترم فراهم آورده است، ازاین رو در انتخاب موضوعات و به‌ویژه در گزینش متون نهج البلاغه، به نیاز دانشجویان عنایت جدی داشته‌اند. .<ref>ر.ک: مقدمه مؤلف کتاب، ص6-5</ref>.

نویسنده که افتخار کاوش در نهج البلاغه را از سال 1353 تاکنون داشته، کوشیده است که در مقدمات بحث‌ها، عظمت نهج‌البلاغه، گردآوری و گردآورنده، اعتبار و استناد و تنوع موضوع‌ها و آثار نهج البلاغه‌ای، توقف اندکی داشته باشد و پس از آن به سخن امام که بهترین معرف عظمت اوست  بپردازد. ناگفته نماند شماره متون نهج البلاغه براساس نسخه صبحی صالح و ترجمه متن ها نیز از مولف است که پس از تامل در مقاصد امام، بدان رسیده است.<ref>ر.ک: مقدمه مؤلف کتاب، ص13-14</ref>

آشنایی با نهج البلاغه، توحید و خداگرایی، پیامبری و پیامبران، امامت و پیشوایی، جایگاه اهل بیت، سیاست و بایدهای سیاسی، بایسنته‌های معرفتی و بایسته‌های اخلاقی فصل‌های هشتگانه کتاب را تشکیل می‌دهد.

• سخن آغازین و مقدمه مؤلف بر کتاب.