۱۴۴٬۹۷۱
ویرایش
←وابستهها
بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) |
||
| (۵ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۴: | خط ۴: | ||
| عنوانهای دیگر = | | عنوانهای دیگر = | ||
| پدیدآورندگان | | پدیدآورندگان | ||
| پدیدآوران = [[ابن هشام، | | پدیدآوران = [[ابن هشام، عبدالله بن یوسف]] (نويسنده) | ||
[[علی دوست، ابوالقاسم]] - [[حسینی، قاسم]] - [[جلالی نایینی، محمدرضا]] - [[صفایی، غلامعلی]] (گردآورنده) | [[علی دوست، ابوالقاسم]] - [[حسینی، قاسم]] - [[جلالی نایینی، محمدرضا]] - [[صفایی، غلامعلی]] (گردآورنده) | ||
| خط ۱۳: | خط ۱۳: | ||
|زبان | |زبان | ||
| زبان = عربی | | زبان = عربی | ||
| کد کنگره = | | کد کنگره = | ||
| موضوع = | | موضوع = | ||
|ناشر | |ناشر | ||
| خط ۳۰: | خط ۳۰: | ||
}} | }} | ||
'''مغني الأديب'''، تلخیصی است که توسط جمعی از مدرسین برجسته حوزه از کتاب | '''مغني الأديب'''، تلخیصی است که توسط جمعی از مدرسین برجسته حوزه از کتاب «[[مغني اللبيب عن كتب الأعاريب]]» اثر [[ابن هشام، عبدالله بن یوسف|ابن هشام، ابومحمد جمالالدین عبدالله بن یوسف انصارى]] (متوفای 761ق)، در علم نحو، به عمل آمده است؛ چراکه متن اصلی بسیار مفصل و طولانی بوده است و جمع مزبور، آن را تلخیص کرده و در قالبی کاربردی برای محصلین و علاقهمندان به فراگیری زبان عربی، آماده کردهاند. | ||
کتاب | کتاب «[[مغني اللبيب عن كتب الأعاريب]]»، به دلیل مشتمل بودن بر مطالب علمی بالا و پوشش گسترده مباحث مفصل در مورد واژگان و مفرداتی که سهم زیادی از کتاب را به خود اختصاص داده است و به دلیل ارائه فنی و هنرمندانه مطالب نحوی و دستوری، بهگونهای که خواننده بتواند مفاد دستوری را استخراج کند، به کانون توجه مراکز علمی جهان تبدیل شده است و به همین دلیل، نحات و دستورزباننویسان زیادی پیرامون این کتاب تحقیق و تفحص نموده و در برخی موارد، متن عبارات آن را در کتابهای خود، نقل کردهاند<ref>ر.ک: مقدمه گروه تألیف کتاب مغني الأديب، ص17</ref>. | ||
دانش و آگاهی ابن هشام از زبان عربی و اشراف وی به آن و نحوه استفاده از ساختارهای واژگانی و ذکر شواهد متعدد از آیات، روایات، اشعار و امثال عربی هنگام طرح مطالب علمی، شگفتی همه کسانی را که از ادبیات عرب آگاهی دارند، برانگیخته است<ref>ر.ک: همان</ref>. | دانش و آگاهی [[ابن هشام، عبدالله بن یوسف|ابن هشام]] از زبان عربی و اشراف وی به آن و نحوه استفاده از ساختارهای واژگانی و ذکر شواهد متعدد از آیات، روایات، اشعار و امثال عربی هنگام طرح مطالب علمی، شگفتی همه کسانی را که از ادبیات عرب آگاهی دارند، برانگیخته است<ref>ر.ک: همان</ref>. | ||
ویژگیهای مذکور، کتاب «المغني» را بهعنوان یک متن درسی در حوزههای علمیه تبدیل کرده است که سالهای طولانی بر طلاب واجب است قبل از شروع تحصیل در دروس فقه و اصول، آن را مطالعه کنند. بااینحال، علیرغم تمامی مزایای ارزشمند این کتاب، قرار گرفتن آن بهعنوان متن درسی، خالی از اشکالاتی نبوده است که از جمله آنها، عبارتند از: | ویژگیهای مذکور، کتاب «المغني» را بهعنوان یک متن درسی در حوزههای علمیه تبدیل کرده است که سالهای طولانی بر طلاب واجب است قبل از شروع تحصیل در دروس فقه و اصول، آن را مطالعه کنند. بااینحال، علیرغم تمامی مزایای ارزشمند این کتاب، قرار گرفتن آن بهعنوان متن درسی، خالی از اشکالاتی نبوده است که از جمله آنها، عبارتند از: | ||
| خط ۵۱: | خط ۵۱: | ||
==وابستهها== | ==وابستهها== | ||
{{وابستهها}} | {{وابستهها}} | ||
[[مغني اللبيب عن كتب الأعاريب]] | |||
[[شرح باب رابع مغنی الادیب]] | |||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده:زبان و ادبیات شرقی (مصری، قبطی، سامی، آشوری، سومری، عبری، آرامی، سریانی، عربی، حبشی)]] | |||
[[رده:مقالات شهریور 01 مکرمی]] | [[رده:مقالات شهریور 01 مکرمی]] | ||
[[رده:مقالات بارگذاری شده 01 قربانی]] | [[رده:مقالات بارگذاری شده 01 قربانی]] | ||
[[رده:دارای صفحه و جدول 01 قربانی]] | [[رده:دارای صفحه و جدول 01 قربانی]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی شده1]] | [[رده:مقالات بازبینی شده1]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی | [[رده:مقالات بازبینی شده2 آبان 1401]] | ||