۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز (جایگزینی متن - ' های ' به 'های ') برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۱: | خط ۱: | ||
<div class= | <div class="wikiInfo"> | ||
[[پرونده:NUR10628.jpg|بندانگشتی|فقیهی، علینقی]] | [[پرونده:NUR10628.jpg|بندانگشتی|فقیهی، علینقی]] | ||
{| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ | | {| class="wikitable aboutAuthorTable" style="text-align:Right" |+ | | ||
|- | |- | ||
! نام!! data-type= | ! نام!! data-type="authorName" |فقیهی، علینقی | ||
|- | |- | ||
|نامهای دیگر | |نامهای دیگر | ||
|data-type= | | data-type="authorOtherNames" | | ||
|- | |- | ||
|نام پدر | |نام پدر | ||
|data-type= | | data-type="authorfatherName" | | ||
|- | |- | ||
|متولد | |متولد | ||
|data-type= | | data-type="authorbirthDate" |1335 ش | ||
|- | |- | ||
|محل تولد | |محل تولد | ||
|data-type= | | data-type="authorBirthPlace" | | ||
|- | |- | ||
|رحلت | |رحلت | ||
|data-type= | | data-type="authorDeathDate" | | ||
|- | |- | ||
|اساتید | |اساتید | ||
|data-type= | | data-type="authorTeachers" |[[فاضل موحدی لنکرانی، محمد|فاضل لنکرانى]] | ||
[[وحید خراسانی، حسین|وحید خراسانى]] | |||
[[تبریزی، جواد|جواد تبریزى]] | |||
[[جوادی آملی، عبدالله|آیتالله جوادى آملى]] | |||
|- | |- | ||
|برخی آثار | |برخی آثار | ||
|data-type= | | data-type="authorWritings" |[[آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانی آن]] | ||
[[جوان و آرامش روان: مشکلات، مشاوره و درمانگری با نگرش اسلامی]] | [[جوان و آرامش روان: مشکلات، مشاوره و درمانگری با نگرش اسلامی]] | ||
[[تربيت جنسي: مباني، اصول و روشها از منظر قرآن و حديث]] | [[تربيت جنسي: مباني، اصول و روشها از منظر قرآن و حديث|تربیت جنسی: مبانی، اصول و روشها از منظر قرآن و حدیث]] | ||
|-class= | |- class="articleCode" | ||
|کد مؤلف | |کد مؤلف | ||
|data-type= | | data-type="authorCode" |AUTHORCODE10628AUTHORCODE | ||
|} | |} | ||
</div> | </div> | ||
'''على نقى | '''على نقى فقیهى''' (متولد 1335ش)، دانشیار گروه علوم تربیتى دانشگاه قم، صاحبنظر در تعلیم و تربیت اسلامى و بنیانگذار مشاوره اسلامى در ایران، رئیس مؤسسه مطالعات اسلامی مشاوره و عضو انجمن تعلیم و تربیت حوزه علمیه قم | ||
== ولادت == | |||
او در سال 1335ش متولد گردید. | |||
در | == تحصیلات == | ||
وى از پائیز 48، دروس علوم دینى و طلبگى را آغاز کرد: جامع المقدمات، سیوطى، حاشیه ملاعبدالله، [[مغني اللبيب عن كتب الأعاريب|مغنى]]، مختصرالمعانى، اصولالفقه و لمعتین را همراه با دروس تفسیر، اخلاق، عقاید و دستور زبان فارسى، در مدرسه آیتالله گلپایگانى خواند و در پائیز 52 تا خرداد 55 رسائل را نزد استاد [[سيد ابوالفضل موسوى تبريزى|سید ابوالفضل موسوى تبریزى]] و استاد [[بنىفضل]] و [[كتاب المكاسب|مکاسب]] و کفاتیین را نزد دو استاد معظم حوزه حاج آقاى [[ستوده]] و آقاى [[سيد على محقق داماد|سید على محقق داماد]] و بدایة الحکمه و شرح منظومه را نزد حاج شیخ [[قدرتالله نجفى شهرضائى]] و حاج [[انصاری شیرازی، یحیی|انصارى شیرازى]] تلمذ کرد. | |||
در سالهاى فوق، با چند نفر مانند آقایان [[عليرضا اعرافى|علیرضا اعرافى]]، [[سيد حسن موسوى يزدى|سید حسن موسوى یزدى]]، [[محمدكاظم بهرامى|محمدکاظم بهرامى]]، از هم بحثهاى خود، کار تحقیقى در تفسیر داشت که برایش بسیار مفید، جالب و موفقیتآمیز بوده است. | |||
او از پائیز 55 به دروس خارج فقه، اصول و حکمت متعالیه مشغول شد و از دریاى علوم فقه و اصول آیات عظام آقایان: [[فاضل موحدی لنکرانی، محمد|فاضل لنکرانى]]، [[وحید خراسانی، حسین|وحید خراسانى]]، شیخ کاظم و شیخ [[تبریزی، جواد|جواد تبریزى]] بهره برد و اسفار الاربعة [[صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم|صدرالمتألهین]]، را تا سال 64 نزد [[جوادی آملی، عبدالله|آیتالله جوادى آملى]] فراگرفت و سپس عرفان را با خواندن «[[تمهيد القواعد|تمهید القواعد]]» [[ترکه اصفهانی، علی بن محمد|ابن تُرکه]] در محضر پر فیض معظم له آغاز کرد و با شرح قیصرى بر «[[فصوص الحكم (تعليقات ابوالعلاء عفيفي)|فصوص الحکم]]» [[ابن عربی، محمد بن علی|ابن عربى]]، سال 68، آن را به اتمام رساند. | |||
در | در سال 56 به دستور استاد آیتالله [[جوادی آملی، عبدالله|جوادى آملى]] و معرفى معظمله به مؤسسه در راه حق رفته و [[كتاب المكاسب|مکاسب]]، کفاتیین و منظومه را نزد استاد [[مصباح یزدی، محمدتقی |آیتالله مصباح یزدى]] امتحان داد و افتخار همراهى با دانشپژوهان آن مؤسسه را پیدا کرد. | ||
در | در آن مؤسسه دروس روانشناسى، جامعهشناسى، اقتصاد، روش تحقیق، فلسفه، زبان و ادبیات عربى، فارسى و انگلیسى، معارف قرآن، فلسفه علم را تا سال 62 به پایان رسانده و سپس به تحقیق در معارف قرآن، انسانشناسى قرآن و فلسفه اسلامى پرداخت، تحقیق در فلسفه با مسئولیت و هدایت [[مصباح یزدی، محمدتقی |آیتالله مصباح یزدى]] تا سال 69 ادامه داشت. | ||
در ضمن از اول تابستان 63 تا اوائل 68 هدایت گروههاى تحقیقاتى مرکز بررسى و تحقیقات عقیدتى سیاسى سپاه پاسداران انقلاب اسلامى و نظارت علمى بر تدوین جزوات آموزشى در موضوعات: عقاید معارف قرآن، تاریخ اسلامى و اخلاق در آن مرکز و نیز نظارت علمى بر قسمت بررسى کتابهاى منتشره در سطح کشور که به منظور تعیین مجاز یا غیر مجاز یا مفید بودن آنها براى اعضاء سپاه و استفاده از آنها در کتابفروشىها، کتابخانههاى عمومى و تحقیقاتى سپاه انجام مىشد، به عهده وى بود. | |||
علاوه بر آن یک دوره دروس عقاید و کلام براى دانشکده تربیت مربى سپاه در بیش از پانصد صفحه تایپى تدوین کرد که هماکنون متن درسى آن دانشکده مىباشد. از سال 61 به بعد در دانشگاه تهران و علوم پزشکى تهران به تدریس دروس: تاریخ فلسفه، تعلیم و تربیت اسلامى، فلسفه تعلیم و تربیت، معارف اسلامى پرداخت و راهنمائى و مشاوره دانشجویان را همزمان در دانشکدههاى مختلف برعهده داشته است و از سال 81 مؤسسه مطالعاتى مشاوره اسلامى را رسماً تأسیس کرد. | |||
ایشان در سال 1376 در رشته فلسفه تعلیم و تربیت دکتری گرفتند. | |||
== فعالیتهای علمى دیگر== | |||
1. از سال 1375 تا کنون چهار همایش سراسرى و هفت نسشت علمى در موضوعات مشاوره اسلامى با همکارى مراکز علمى مانند انستیتو روانپزشکى تهران، پژوهشکده حوزه و دانشگاه، انجمن ایرانى روانشناسى برگزار کرده است. | |||
2. مجرى کارگاه آموزشى مشاوره در دانشگاهها و مراکز علمى حوزوى، 15 بار | |||
3. تأسیس مؤسسه مطالعاتى مشاوره اسلامى، 1381. | |||
== آثار== | |||
1. بهداشت و سلامت روان در آئینه علم و دین | |||
2. جوان و هویت (چکیده مقالات برگزیده چهارمین همایش مشاوره از دیدگاه اسلامى) | |||
3. جوان و آرامش روان (مجموعه مقالات سومین همایش مشاوره اسلامى) | |||
4. مشاوره در آئینه علم و دین | |||
5. آراى دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت و مبانى آن | |||
6. جمع القرآن بین الدفتین فى عهد النبى(ص) | |||
7. شناخت راه و مقصد | |||
8. منبعشناسى در حوزه روانشناسى، بهداشت روان و مشاوره اسلامى | |||
9. گزارش علمى نشستهاى علمى همایش مشاوره از دیدگاه اسلامى | |||
10. چکیده مقالات دومین همایش مشاوره اسلامى | |||
11. تبیین هدفها در اقتصاد آموزش و پرورش از دیدگاه اسلام | |||
12. اهداف تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام | |||
13. اصول و فنون مشاوره و راهنمایى | |||
14. مجموعه مقالات اولین همایش مشاوره اسلامى | |||
15. نگرشى نو بر تاریخ فلسفه | |||
خط ۹۹: | خط ۱۰۹: | ||
[[جوان و آرامش روان: مشکلات، مشاوره و درمانگری با نگرش اسلامی]] | [[جوان و آرامش روان: مشکلات، مشاوره و درمانگری با نگرش اسلامی]] | ||
[[شناخت راه و مقصد (راه شناسی و زندگی اخروي)]] | [[شناخت راه و مقصد (راه شناسی و زندگی اخروي)|شناخت راه و مقصد (راه شناسی و زندگی اخروی)]] | ||
[[تربيت جنسي: مباني، اصول و روشها از منظر قرآن و حديث]] | [[تربيت جنسي: مباني، اصول و روشها از منظر قرآن و حديث|تربیت جنسی: مبانی، اصول و روشها از منظر قرآن و حدیث]] | ||
[[مشاوره در آینه علم و دین]] | [[مشاوره در آینه علم و دین]] | ||
[[رده:زندگینامه]] | [[رده:زندگینامه]] |
ویرایش