۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'هگ' به '') |
جز (جایگزینی متن - 'سانه' به 'سهگانه') |
||
خط ۳۲: | خط ۳۲: | ||
در مقدمه، به این نكته اشاره شده است كه دانشمندان اسلامى، بسيارى از اختراعات و اكتشافات تاريخ تمدن بشرى را به خود اختصاص دادهاند، ولى با كمال تأسف، جوامع اسلامى و حتى انديشمندان مسلمان عصر حاضر اطلاع چندانى در این مورد ندارند.<ref>[https://www.noorlib.ir/view/fa/book/bookview/text/19356/1/16 مقدمه، ص16]</ref> | در مقدمه، به این نكته اشاره شده است كه دانشمندان اسلامى، بسيارى از اختراعات و اكتشافات تاريخ تمدن بشرى را به خود اختصاص دادهاند، ولى با كمال تأسف، جوامع اسلامى و حتى انديشمندان مسلمان عصر حاضر اطلاع چندانى در این مورد ندارند.<ref>[https://www.noorlib.ir/view/fa/book/bookview/text/19356/1/16 مقدمه، ص16]</ref> | ||
نویسنده، معتقد است كه مورخين و محققین مسلمان به دليل مشكلات متعدد، از جمله بىتوجهى و بىمهرى و خودباختگى حكومتهاى موجود در كشورهاى اسلامى، نتوانستهاند موضوع اختراعات و اكتشافات مسلمانان را عنوان كار خود قرار دهند و بىخبرى شديد تاريخى مؤلفان مسلمان در تمامى رشتههاى علمى، موجب شده است تا بسيارى از اختراعات و اكتشافات دانشمندان اسلامى را به انديشمندان غربى نسبت دهند. به نظر وى، این بى خبرى وقيحانه به تمامى | نویسنده، معتقد است كه مورخين و محققین مسلمان به دليل مشكلات متعدد، از جمله بىتوجهى و بىمهرى و خودباختگى حكومتهاى موجود در كشورهاى اسلامى، نتوانستهاند موضوع اختراعات و اكتشافات مسلمانان را عنوان كار خود قرار دهند و بىخبرى شديد تاريخى مؤلفان مسلمان در تمامى رشتههاى علمى، موجب شده است تا بسيارى از اختراعات و اكتشافات دانشمندان اسلامى را به انديشمندان غربى نسبت دهند. به نظر وى، این بى خبرى وقيحانه به تمامى رسهگانههاى ارتباط جمعى، مانند روزنامهها، مجلات، صدا و سيما، سينماها و خصوصا كتب درسى مدارس و دانشگاههاى اسلامى شديدا سرايت كرده و بدينوسيله جوانان و نوجوانان مسلمان با این بىخبرى دروغين، رشد كرده و شكل مىگيرند.<ref>[https://www.noorlib.ir/view/fa/book/bookview/text/19356/1/16 همان]</ref> | ||
به اعتقاد وى برای پایان بخشيدن به این وضع نابسامان و ظلم بىحساب در حق انديشمندان مخترع و مكتشف اسلامى گذشته و بىخبرى مؤلفين مسلمان امروز و احساس حقارت دانشآموزان و دانشجویان جوامع اسلامى ضرورت دارد دولتهاى مسلمان، خصوصا دولت اسلامى ایران به خویشتن خویش بازگشته و ضمن حاكمیتبخشى نظم و قانون و مبناگذارى علم و تخصص، به این موضوع بپردازند.<ref>[https://www.noorlib.ir/view/fa/book/bookview/text/19356/1/16 همان]</ref> | به اعتقاد وى برای پایان بخشيدن به این وضع نابسامان و ظلم بىحساب در حق انديشمندان مخترع و مكتشف اسلامى گذشته و بىخبرى مؤلفين مسلمان امروز و احساس حقارت دانشآموزان و دانشجویان جوامع اسلامى ضرورت دارد دولتهاى مسلمان، خصوصا دولت اسلامى ایران به خویشتن خویش بازگشته و ضمن حاكمیتبخشى نظم و قانون و مبناگذارى علم و تخصص، به این موضوع بپردازند.<ref>[https://www.noorlib.ir/view/fa/book/bookview/text/19356/1/16 همان]</ref> |
ویرایش