سعیدی روشن، محمدباقر: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'فاضل لنكرانى' به 'فاضل لنكرانى')
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۳۴: خط ۳۴:




«محمدباقر سعيدى روشن»، در نوزدهم اسفند 1340ش، در يكى از روستاهاى استان قزوين به دنيا آمد، ابتدايى را در روستا گذراند. به خاطر علاقه به تحصيل علوم دينى، برخى از دروس مقدماتى عربى و راهنمايى تحصيلى را هم‌زمان در مدرسه علميه (شيخ الاسلام) شهرستان قزوين كه در آن زمان با مديريت عالم وارسته جناب حجت‌الاسلام والمسلمين هادى باريك‌بين، از شاگردان [[امام خمينى(ره)|امام خمينى]](ره)، اداره مى‌شد، گذراند. در گرماگرم انقلاب اسلامى و هجوم مأموران ساواك شاه به مدرسه كه مركز نشر انديشه‌هاى [[امام خمينى(ره)|امام خمينى]](ره) در اين شهر بود، به حوزه علميه قم آمد و در دروس مدرسه علميه (رسالت) با مديريت جناب حجت‌الاسلام والمسلمين دشتى شركت كرد. پس از طى دروس مقدماتى، «منطق» را در محضر حجت‌الاسلام والمسلمين حسينى بوشهرى، «اصول فقه» را در محضر حجت‌الاسلام والمسلمين موسوى تهرانى، «شرح لمعه» را در محضر مرحوم آيت‌الله وجدانى، «رسائل» را در محضر آيت‌الله اعتمادى(دام ظله)، «مكاسب» را در محضر مرحوم آيت‌الله پايانى و «كفايتين» را در محضر حضرت آيت‌الله فاضل آموخت و در دروس خارج نيز هم‌زمان از محضر درس آيات عظام مكارم شيرازى، وحيد خراسانى و [[فاضل موحدی لنکرانی، محمد|فاضل لنكرانى]] استفاده برد.
'''محمدباقر سعيدى روشن'''، در نوزدهم اسفند 1340ش، در يكى از روستاهاى استان قزوين به دنيا آمد، ابتدايى را در روستا گذراند. به خاطر علاقه به تحصيل علوم دينى، برخى از دروس مقدماتى عربى و راهنمايى تحصيلى را هم‌زمان در مدرسه علميه (شيخ الاسلام) شهرستان قزوين كه در آن زمان با مديريت عالم وارسته جناب حجت‌الاسلام والمسلمين هادى باريك‌بين، از شاگردان [[امام خمينى(ره)|امام خمينى]](ره)، اداره مى‌شد، گذراند. در گرماگرم انقلاب اسلامى و هجوم مأموران ساواك شاه به مدرسه كه مركز نشر انديشه‌هاى [[امام خمينى(ره)|امام خمينى]](ره) در اين شهر بود، به حوزه علميه قم آمد و در دروس مدرسه علميه (رسالت) با مديريت جناب حجت‌الاسلام والمسلمين دشتى شركت كرد. پس از طى دروس مقدماتى، «منطق» را در محضر حجت‌الاسلام والمسلمين حسينى بوشهرى، «اصول فقه» را در محضر حجت‌الاسلام والمسلمين موسوى تهرانى، «شرح لمعه» را در محضر مرحوم آيت‌الله وجدانى، «رسائل» را در محضر آيت‌الله اعتمادى(دام ظله)، «مكاسب» را در محضر مرحوم آيت‌الله پايانى و «كفايتين» را در محضر حضرت آيت‌الله فاضل آموخت و در دروس خارج نيز هم‌زمان از محضر درس آيات عظام مكارم شيرازى، وحيد خراسانى و [[فاضل موحدی لنکرانی، محمد|فاضل لنكرانى]] استفاده برد.


در كنار دروس رسمى حوزه، از سال 1358 در برنامه‌هاى آموزشى مؤسسه در راه حق، با مديريت حضرت [[مصباح یزدی، محمد تقی |آيت‌الله مصباح يزدى]](دام عزه) شركت نمود. در اين مركز، به‌جز استفاده از دروس اصلى تفسير، معارف، قرآن، منطق و فلسفه در محضر استاد بزرگوار مصباح يزدى، با زبان خارجه، اقتصاد، جامعه‌شناسى، روان‌شناسى، حقوق، علوم سياسى و برخى دروس جديد ديگر، بيشتر آشنايى يافت. در دهه هفتاد، هم‌زمان با تدريس و پژوهش در حوزه، علوم قرآن، تفسير، كلام و دين‌پژوهى، دروس عالى دانشگاهى را نيز استمرار بخشيد و در سال 1375 كارشناسى ارشد را اخذ و در سال 1381ش، از رساله دكتراى تخصصى در رشته علوم قرآن و حديث تحت عنوان «تحليل زبان قرآن و متدولوژى فهم آن» دفاع نمود.
در كنار دروس رسمى حوزه، از سال 1358 در برنامه‌هاى آموزشى مؤسسه در راه حق، با مديريت حضرت [[مصباح یزدی، محمد تقی |آيت‌الله مصباح يزدى]](دام عزه) شركت نمود. در اين مركز، به‌جز استفاده از دروس اصلى تفسير، معارف، قرآن، منطق و فلسفه در محضر استاد بزرگوار مصباح يزدى، با زبان خارجه، اقتصاد، جامعه‌شناسى، روان‌شناسى، حقوق، علوم سياسى و برخى دروس جديد ديگر، بيشتر آشنايى يافت. در دهه هفتاد، هم‌زمان با تدريس و پژوهش در حوزه، علوم قرآن، تفسير، كلام و دين‌پژوهى، دروس عالى دانشگاهى را نيز استمرار بخشيد و در سال 1375 كارشناسى ارشد را اخذ و در سال 1381ش، از رساله دكتراى تخصصى در رشته علوم قرآن و حديث تحت عنوان «تحليل زبان قرآن و متدولوژى فهم آن» دفاع نمود.
خط ۴۱: خط ۴۱:




1. اسباب نزول؛
#اسباب نزول؛
 
#تحليل زبان قرآن و روش‌شناسى فهم آن؛
2. تحليل زبان قرآن و روش‌شناسى فهم آن؛
#تحليل وحى از ديدگاه اسلام و مسيحيت؛
 
#خداشناسى؛
3. تحليل وحى از ديدگاه اسلام و مسيحيت؛
#علوم قرآن؛
 
#فرهنگ موضوعى قرآن؛
4. خداشناسى؛
#معجزه‌شناسى؛
 
#وحى‌شناسى؛
5. علوم قرآن؛
#بيش از 40 مقاله.
 
6. فرهنگ موضوعى قرآن؛
 
7. معجزه‌شناسى؛
 
8. وحى‌شناسى؛
 
9. بيش از 40 مقاله.




۴۲۵٬۲۲۵

ویرایش