۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
الوافي في كيفية ترتيل القرآن الكريم (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۲۱ ژانویهٔ ۲۰۱۷، ساعت ۱۱:۳۹
، ۲۱ ژانویهٔ ۲۰۱۷جایگزینی متن - '،ا' به '، ا'
جز (جایگزینی متن - '،ت' به '، ت') |
جز (جایگزینی متن - '،ا' به '، ا') |
||
| خط ۹۰: | خط ۹۰: | ||
احمد محمود عبدالسميع الشافعى كه عهده‌دار گردآورى و ترتيب مطالب | احمد محمود عبدالسميع الشافعى كه عهده‌دار گردآورى و ترتيب مطالب | ||
اين مجموعه | اين مجموعه شده، ابتدا مقدمه‌اى بر آن نگاشته،سپس بخشى را تحت عنوان«بعض المباحث | ||
الهادفة»حاوى مطالبى دربارۀ فرق بين قارئ و مقرئ و آداب اين‌دو،فرق بين | الهادفة»حاوى مطالبى دربارۀ فرق بين قارئ و مقرئ و آداب اين‌دو،فرق بين | ||
| خط ۹۸: | خط ۹۸: | ||
سپس در باب اول به شرح متن«تحفة الاطفال»و در باب دوم به شرح متن«الجزرية» | سپس در باب اول به شرح متن«تحفة الاطفال»و در باب دوم به شرح متن«الجزرية» | ||
پرداخته است.در«تحفة الاطفال»مباحثى چون احكام نون ساكنة و | پرداخته است.در«تحفة الاطفال»مباحثى چون احكام نون ساكنة و تنوين، احكام ميم و نون | ||
مشدّدة، احكام ميم ساكنه، اقسام مدّ، احكام مدّ و غيره مورد بررسى واقع شده و در«الجزرية» | |||
مباحثى چون مخارج حروف صفات، تجويد، | مباحثى چون مخارج حروف صفات، تجويد، ترقيق، استعمال حروف،راءات و غيره مطرح | ||
شده است.باب سوم هم شامل سؤال و جوابهايى است كه جنبۀ تمرينى دارد. | شده است.باب سوم هم شامل سؤال و جوابهايى است كه جنبۀ تمرينى دارد. | ||
در ادامه متن چهار منظومه يعنى:تحفة | در ادامه متن چهار منظومه يعنى:تحفة الاطفال، الجزرية،إغاثة اللهفان في عدد | ||
صفات الحروف و متن نظم القول في اوصاف الحروف و نيز بعض المباحث الهادفة | صفات الحروف و متن نظم القول في اوصاف الحروف و نيز بعض المباحث الهادفة | ||