درسنامه الهيات مسيحی

(تفاوت) → نسخهٔ قدیمی‌تر | نمایش نسخهٔ فعلی (تفاوت) | نسخهٔ جدیدتر ← (تفاوت)

درس‌نامه الهیات مسیحی، اثر آلیستر مک گراث، ترجمه بهروز حدادی، یکی از متون معتبر درسی در زمینه الهیات مسیحی است که نویسنده در آن کوشیده است در چهارچوب معیارهای علمی و تعلیمی، از مهم‌ترین مسائل الهیات مسیحی، تبیین منصفانه و عالمانه‌ای به دست دهد.

درسنامه الهيات مسيحی
درسنامه الهيات مسيحی
پدیدآورانمک گراث، آلیستر (نويسنده) حدادی، بهروز (مترجم)
عنوان‌های دیگردرسنامه الهیات مسیحی: شاخصه ها، منابع و روش ها
ناشرمرکز مطالعات و تحقيقات اديان و مذاهب
مکان نشرایران - قم
سال نشر1384ش
چاپ1
شابک978-8090-06-8
موضوعمسیحیت - عقاید - مقدمات
زبانفارسی
تعداد جلد1
کد کنگره
‎‏/‎‏م‎‏7‎‏د‎‏4 65 ‏BT‎‏
نورلایبمطالعه و دانلود pdf

نویسنده فرض را بر این گذاشته که خواننده، از مبانی الهیات مسیحی هیچ اطلاعی نداشته، ولذا بر آن است تا او را با این موضوع، آشنا سازد. در این کتاب، به معرفی و تبیین ابعاد زیر از الهیات مسیحی پرداخته شده است:

  1. اندیشه‌های اصلی آن؛
  2. چگونگی رشد این اندیشه‌ها و دفاع از آنها؛
  3. واژه‌های اصلی، به‌ویژه اصطلاحات تخصصی آن؛
  4. بحث‌های اساسی که تفکر مسیحی را در دویست سال اخیر تحت تأثیر قرار داده است؛
  5. متفکران برجسته‌ای که الهیات مسیحی را در طی قرون و اعصار شکل داده‌اند[۱].

ویژگی کتاب آن است که پس از مطالعه آن، خواننده خواهد توانست به اهداف زیر، نایل آید:

  1. کتاب‌های پیشرفته‌تر در باب الهیات را مطالعه کرده و درک کند که از جمله آنها آثار الهی‌دانان برجسته و آثاری است که درباره الهی‌دانان برجسته یا حوزه‌های الهیات است.
  2. بهره ‌بردن از مجموعه‌ای رو به رشد از مطالب موجود در اینترنت در باب الهیات که بسیاری از آن در بخش «منابع اینترنتی در باب الهیات» معرفی شده است؛ به‌ویژه در وب‌سایت‌های خاصی که با این کتاب، ارتباط دارند.
  3. فهمیدن سخنرانی‌ها و گفتگوها در باب الهیات مسیحی.
  4. شرکت آگاهانه در بحث‌ها و گفتمان‌های کلیساها، دانشگاه‌ها، حوزه‌های دینی و کالج‌ها.
  5. ارائه سخنرانی‌های مقدماتی دقیق و قابل اعتماد در کلیسا و برای مخاطبان دانشجو درباره ابعاد فراوانی از تفکر مسیحی[۲].

مطالب کتاب، در دو بخش اصلی ارائه شده است. در بخش اول، به بیان ویژگی‌های برجسته دوره‌ها، موضوعات اساسی و شخصیت‌های برجسته الهیات مسیحی، پرداخته شده است که عبارتند از دوره آباء (حدود سال‌های 100-‌451)، قرون وسطی و رنسانس (حدود 1050-‌1500)، نهضت اصلاح دینی و دوره‌های پس از آن (حدود 1500-‌1700)، دوره مدرن (حدود 1750-‌ زمان حاضر)[۳]. بخش دوم نیز به بررسی و بحث پیرامون منابع و شیوه‌ها، اختصاص یافته است[۴].

پانویس

  1. ر.ک: هدف اصلی کتاب، ص17
  2. ر.ک: همان، ص17-‌18
  3. ر.ک: متن کتاب، ص23-‌248
  4. ر.ک: همان، ص267-‌496

منابع مقاله

هدف اصلی کتاب و متن کتاب.


وابسته‌ها