۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
جز
جایگزینی متن - ' )' به ')'
جز (جایگزینی متن - 'امام محمد غزالى' به 'امام محمد غزالى ') |
جز (جایگزینی متن - ' )' به ')') |
||
| خط ۳۶: | خط ۳۶: | ||
در كنار تحصيلات حوزوى از تحصيل دروس دانشگاهى غافل نماند و در سال 1372 پس از موفقيت در آزمون سراسرى، در رشته حقوق دانشگاه تهران پذيرفته شد. پس از گذراندن حدود 100 واحد درسى به دلايلى تحصيل در دانشگاه را رها كرد و به تحقيق، تاليف و ترجمه روى آورد. تحقيق و پژوهشهاى فراوانى به انجام رسانيد كه حاصل آن چاپ دهها كتاب و مقاله بوده است كه در اين رابطه موفقيتهاى فراوانى در سطح كشور و حوزه علميه به دست آورده است كه به برخى از آنها اشاره مىشود. | در كنار تحصيلات حوزوى از تحصيل دروس دانشگاهى غافل نماند و در سال 1372 پس از موفقيت در آزمون سراسرى، در رشته حقوق دانشگاه تهران پذيرفته شد. پس از گذراندن حدود 100 واحد درسى به دلايلى تحصيل در دانشگاه را رها كرد و به تحقيق، تاليف و ترجمه روى آورد. تحقيق و پژوهشهاى فراوانى به انجام رسانيد كه حاصل آن چاپ دهها كتاب و مقاله بوده است كه در اين رابطه موفقيتهاى فراوانى در سطح كشور و حوزه علميه به دست آورده است كه به برخى از آنها اشاره مىشود. | ||
در سال 78 اولين اثر ايشان با عنوان كتابشناسى توصيفى و موضوعى اخلاق، عرفان و تصوف اسلامى از سوى انتشارات الهدى به چاپ رسيد. كتاب ديگرى از ايشان با عنوان آراى دانشمندان مسلمان در تعليم و تربيت و مبانى آن (جلد 3 [[غزالی، محمد بن محمد|امام محمد غزالى]] ) در سال 81 به چاپ رسيد كه در سال 1382 به عنوان كتاب سال جمهورى اسلامى برگزيده شد. | در سال 78 اولين اثر ايشان با عنوان كتابشناسى توصيفى و موضوعى اخلاق، عرفان و تصوف اسلامى از سوى انتشارات الهدى به چاپ رسيد. كتاب ديگرى از ايشان با عنوان آراى دانشمندان مسلمان در تعليم و تربيت و مبانى آن (جلد 3 [[غزالی، محمد بن محمد|امام محمد غزالى]]) در سال 81 به چاپ رسيد كه در سال 1382 به عنوان كتاب سال جمهورى اسلامى برگزيده شد. | ||
كتاب ديگرى با عنوان كتابشناسى توصيفى- تحليلى تعليم و تربيت در اسلام گزيده منابع عربى، در سال 81 از ايشان به چاپ رسيد كه در سال 82 عنوان سوم كتاب سال حوزه را كسب كرد. | كتاب ديگرى با عنوان كتابشناسى توصيفى- تحليلى تعليم و تربيت در اسلام گزيده منابع عربى، در سال 81 از ايشان به چاپ رسيد كه در سال 82 عنوان سوم كتاب سال حوزه را كسب كرد. | ||