ادبیات کودک و کتاب‌های فرهنگ‌ساز: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - ' .' به '.'
جز (جایگزینی متن - 'AUTOMATIONCODE.....AUTOMATIONCODE' به 'AUTOMATIONCODE......AUTOMATIONCODE')
جز (جایگزینی متن - ' .' به '.')
برچسب‌ها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه
 
خط ۳۲: خط ۳۲:


==گزارش کتاب==
==گزارش کتاب==
دربارۀ مسائل نظری ادبیات داستانی، از سال 1373 به بعد تعداد قابل توجهی کتاب، مقاله، مصاحبه، نقد و .... منتشر شده که تعداد زیادی از آنها از طریق ترجمه وارد عرصۀ ادبیات داستانی ما شده است. اما در عرصۀ شعر ـ به‌ویژه شعر کودک ـ در زمینۀ طرح مسائل نظری شعر با فقر شدیدی روبرو هستیم و به جز کتاب شاخص «عناصر شعر کودک» اثر محمود کیانوش، کتاب مطرح دیگری وجود ندارد. بنا بر اهمیت و ضرورت تألیف اینگونه کتاب‌ها، گردآورندۀ این کتاب زنده‌یاد [[حداد، حسین|حسین حداد]] که در پی امور مربوط به تحقیقات دربارۀ زندگینامه و آثار سه تن از چهره‌های معاصر ادبیات کودک و نوجوان ([[رهگذر]]، [[رحماندوست، مصطفی|رحماندوست]]، [[عموزاده خلیلی]]) بود، به تعداد زیادی مقاله‌های مناسب و پربار این افراد برخورد کرد که به طور پراکنده در نشریات و خبرگزاری‌های مختلف منتشر شده بود. این کتاب دربرگیرندۀ مقالات، مصاحبه‌ها و خاطراتی از [[رحماندوست، مصطفی|مصطفی رحماندوست]] است.
دربارۀ مسائل نظری ادبیات داستانی، از سال 1373 به بعد تعداد قابل توجهی کتاب، مقاله، مصاحبه، نقد و.... منتشر شده که تعداد زیادی از آنها از طریق ترجمه وارد عرصۀ ادبیات داستانی ما شده است. اما در عرصۀ شعر ـ به‌ویژه شعر کودک ـ در زمینۀ طرح مسائل نظری شعر با فقر شدیدی روبرو هستیم و به جز کتاب شاخص «عناصر شعر کودک» اثر محمود کیانوش، کتاب مطرح دیگری وجود ندارد. بنا بر اهمیت و ضرورت تألیف اینگونه کتاب‌ها، گردآورندۀ این کتاب زنده‌یاد [[حداد، حسین|حسین حداد]] که در پی امور مربوط به تحقیقات دربارۀ زندگینامه و آثار سه تن از چهره‌های معاصر ادبیات کودک و نوجوان ([[رهگذر]]، [[رحماندوست، مصطفی|رحماندوست]]، [[عموزاده خلیلی]]) بود، به تعداد زیادی مقاله‌های مناسب و پربار این افراد برخورد کرد که به طور پراکنده در نشریات و خبرگزاری‌های مختلف منتشر شده بود. این کتاب دربرگیرندۀ مقالات، مصاحبه‌ها و خاطراتی از [[رحماندوست، مصطفی|مصطفی رحماندوست]] است.


[[رحماندوست، مصطفی|مصطفی رحماندوست]] از کسانی است که در زمینۀ کاری که پیش گرفته، قابلیت جریان‌سازی دارد و از همان ابتدا هم اینگونه بوده است؛ یعنی ورود ایشان به عرصۀ ادبیات کودک با مجال برای دیگرانی علاقمند هستند به این عرصه وارد بشوند و احیاناً آشنایی کافی یا امکان لازم برای ورود به این عرصه را ندارند، هم‌زمان شد. او پیش از هر کسی از حضور دیگران در کنار خود استقبال کرده و از موفقیت‌های دیگران در این زمینه شاد شده و لذت برده و حمایت کرده است.
[[رحماندوست، مصطفی|مصطفی رحماندوست]] از کسانی است که در زمینۀ کاری که پیش گرفته، قابلیت جریان‌سازی دارد و از همان ابتدا هم اینگونه بوده است؛ یعنی ورود ایشان به عرصۀ ادبیات کودک با مجال برای دیگرانی علاقمند هستند به این عرصه وارد بشوند و احیاناً آشنایی کافی یا امکان لازم برای ورود به این عرصه را ندارند، هم‌زمان شد. او پیش از هر کسی از حضور دیگران در کنار خود استقبال کرده و از موفقیت‌های دیگران در این زمینه شاد شده و لذت برده و حمایت کرده است.