تفسیر موضوعی نهج‌البلاغه: تفاوت میان نسخه‌ها

    از ویکی‌نور
    جز (جایگزینی متن - ' می ز' به ' می‌ز')
    برچسب‌ها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه
    جز (جایگزینی متن - 'ابی طالب' به 'ابی‌طالب')
    خط ۱۰: خط ۱۰:
    | زبان = فارسی
    | زبان = فارسی
    | کد کنگره =  /ر9ت7 38/0423 BP  
    | کد کنگره =  /ر9ت7 38/0423 BP  
    | موضوع =علی بن ابی طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40ق. نهج‌البلاغه - نقد و تفسیر - علی بن ابی طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40ق. نهج‌البلاغه - شرح  
    | موضوع =علی بن ابی‌طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40ق. نهج‌البلاغه - نقد و تفسیر - علی بن ابی‌طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40ق. نهج‌البلاغه - شرح  
    |ناشر  
    |ناشر  
    | ناشر = دفتر نشر معارف
    | ناشر = دفتر نشر معارف

    نسخهٔ ‏۲۳ ژوئیهٔ ۲۰۲۴، ساعت ۰۰:۲۵

    تفسیر موضوعی نهج‌البلاغه
    تفسیر موضوعی نهج‌البلاغه
    پدیدآورانرهبر اسلامی، علی (نويسنده) نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها. دانشگاه معارف اسلامی. معاونت پژوهشی (تهيه کننده)
    ناشردفتر نشر معارف
    مکان نشرایران - قم
    سال نشر1390ش
    چاپ1
    شابک978-964-531-343-0
    موضوععلی بن ابی‌طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40ق. نهج‌البلاغه - نقد و تفسیر - علی بن ابی‌طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40ق. نهج‌البلاغه - شرح
    زبانفارسی
    تعداد جلد1
    کد کنگره
    /ر9ت7 38/0423 BP
    نورلایبمطالعه و دانلود pdf


    تفسیر موضوعی نهج‌البلاغه اثر علی رهبر اسلامی(عضو هیئت علمی گروه معارف اسلامی دانشگاه صنعتی اصفهان) در شرح و توضیح نهج‌البلاغه امیر المؤمنین(ع) است.

    نهج‌البلاغه مجموعه‌ای از سخنان، نامه‌ها و حکمت‌های صادر شده از امیرمؤمنان(ع) است. امام در هر میدانی که پای‌گذارده چنان محتوای والای سخن و نامه را در قالب الفاظ و عباراتی زیبا و دلکش در آمیخته است که حیرت و تحسین هر ادیب و سخن‌شناس زبان و ادبیات عربی را برانگیخته است، از این رو نهج‌البلاغه را «فروتر از کلام خالق و فراتر از کلام مخلوق» خوانده‌اند. نهج‌البلاغه حاوی مباحث مختلف اعتقادی، اخلاقی، اجتماعی، سیاسی، عبادی و... است و از آنجا که مطالب آن منطبق با فطرت و نیاز انسان است، پس از گذشت قرنها، همچنان طراوت و تازگی در آن موج می‌زند، گویی امام علی(ع) این سخنان را همین امروز و برای بشر فرورفته در مشکلات جامعه کنونی بیان فرموده‌اند.

    کتاب حاضر، به عنوان متن درسی برای دو واحد درس «تفسیر موضوعی نهج‌البلاغه» به رشته تحریر درآمده است. 35 سال انس با نهج‌البلاغه و بیش از بیست سال تجربه تدریس در دانشگا‌ه‌ها اندوخته غنی و وافری برای مؤلف محترم فراهم آورده است، ازاین رو در انتخاب موضوعات و به‌ویژه در گزینش متون نهج‌البلاغه، به نیاز دانشجویان عنایت جدی داشته‌اند..[۱].

    نویسنده که افتخار کاوش در نهج‌البلاغه را از سال 1353 تاکنون داشته، کوشیده است که در مقدمات بحث‌ها، عظمت نهج‌البلاغه، گردآوری و گردآورنده، اعتبار و استناد و تنوع‌ موضوع‌ها و آثار نهج‌البلاغه‌ای، توقف اندکی داشته باشد و پس از آن به سخن امام که بهترین معرف عظمت اوست بپردازد. ناگفته نماند شماره متون نهج‌البلاغه براساس نسخه صبحی صالح و ترجمه متن‌ها نیز از مؤلف است که پس از تامل در مقاصد امام، بدان رسیده است.[۲]

    آشنایی با نهج‌البلاغه، توحید و خداگرایی، پیامبری و پیامبران، امامت و پیشوایی، جایگاه اهل بیت، سیاست و بایدهای سیاسی، بایسنته‌های معرفتی و بایسته‌های اخلاقی فصل‌های هشتگانه کتاب را تشکیل می‌دهد.

    پرسش‌هایی جهت پژوهش و اندیشه، منابع پیشنهادی برای مطالعه و پژوهش و ترجمه برخی واژگان، پایان‌بخش هر فصل است.

    فهرست محتوا در آغاز و کتابنامه در پایان کتاب آمده است.


    پانویس

    1. ر.ک: مقدمه مؤلف کتاب، ص6-5
    2. ر.ک: مقدمه مؤلف کتاب، ص13-14

    منبع مقاله

    سخن آغازین و مقدمه مؤلف بر کتاب.

    وابسته‌ها