تطور الدرس النحوي: تفاوت میان نسخه‌ها
Alphabetit (بحث | مشارکتها) (صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NUR75347J1.jpg | عنوان = تطور الدرس النحوي | عنوان‌های د...» ایجاد کرد) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۲۴: | خط ۲۴: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
==پانویس == | '''تطور الدرس النحوي'''، تألیف حسن عون (معاصر)، تحول و تکامل علم نحو از زمان پیش از سیبویه تا عصر زمخشری را مورد مطالعه قرار داده است. | ||
نویسنده در مقدمه به دو نکته اشاره کرده است: اول اینکه تطور لزوماً به معنای تغییر نیست. دوم اینکه تطورات نسبت به علمای نحو بررسی شده و مکاتب نحوی به‌جای اماکن و شهرها به اسامی بزرگان مکاتب نام‌گذاری شده است<ref>ر.ک: مقدمه، ص6-5</ref>. | |||
در مبحث اول کتاب، پیشرفت علم نحو پیش از سیبویه مورد بررسی قرار گرفته است. این موضوع از پیش از بعثت، در عصر بعثت نبوی و در زمان خلفای راشدین و امویان مورد مداقه قرار گرفته است؛ به‌عنوان مثال در عصر بعثت شواهد روشنی داریم بر اینکه نسبت به نطق لغوی مراقبت و در اصلاح اشتباهات تلاش می‌شد؛ آن‌گونه که پیامبر(ص) و خلفا گاه تذکر می‌دادند<ref>ر.ک: متن کتاب، ص15</ref>. | |||
آثار مکتوب از زمان علی بن ابی‌طالب(ع) و شاگردش ابوالاسود دئلی تا زمان سیبویه، یعنی بیش از یک‌صد سال تنها دو مورد است: نگارش ابواب نحو توسط ابوالاسود در ضمن صفحات یا نوشته‌های مختصری؛ دیگری دو کتاب «الجامع» و «الإكمال» عیسی بن عمر، که البته این آثار مفقود شده‌اند<ref>ر.ک: همان، ص23</ref>. | |||
در مبحث دوم عصر سیبویه تا زمخشری از این جهت حائز اهمیت بوده است که نحو از مرحله شفاهی به مرحله تنظیم و تصنیف منتقل شد. کتاب سیبویه اولین کتاب در نحو عربی است که به‌صورت متکامل و با درجه زیادی از اطمینان به دست ما رسیده است<ref>ر.ک: همان، ص31</ref>؛ البته محققان تقریباً اجماع دارند بر اینکه کتاب سیبویه فاقد سبک و ابواب و فصولش مضطرب است و بین اجزای آن ارتباطی وجود ندارد<ref>ر.ک: همان، ص33</ref>. | |||
در مبحث سوم، عصر زمخشری تحقیق و بررسی شده است. نویسنده، معتقد است که زمخشری صاحب مکتب نحوی جدیدی است و او تأثیر فراوانی در مطالعات نحوی داشته است<ref>ر.ک: همان، ص80</ref>. در این عصر مباحث نحوی توسط زمخشری در چهار قسم اصلی ارائه شد: اسامی، افعال، حروف و مشترک<ref>ر.ک: همان، ص84</ref>. زمخشری تألیفات متعددی در زمینه لغت و زبان عربی دارد که «المفصل»، «الأنموذج»، «مقدمة الأدب»، «المفرد» و «المؤلف» از آن جمله‌اند<ref>ر.ک: همان، ص95</ref>. | |||
==پانویس== | |||
<references/> | <references/> | ||
==منابع مقاله== | ==منابع مقاله== | ||
مقدمه و متن کتاب. | |||
==وابسته‌ها== | ==وابسته‌ها== | ||
{{وابسته‌ها}} | {{وابسته‌ها}} | ||
[[رده:کتاب‌شناسی]] | [[رده:کتاب‌شناسی]] | ||
[[رده: | [[رده:مقالات شهریور 01 موسوی]] | ||
[[رده:مقالات بارگذاری شده 01 قربانی]] | |||
[[رده:دارای صفحه و جدول 01 قربانی]] | |||
[[رده:مقالات بازبینی شده1]] | |||
[[رده:مقالات بازبینی نشده2]] | |||
نسخهٔ ۷ نوامبر ۲۰۲۲، ساعت ۱۹:۱۲
| تطور الدرس النحوي | |
|---|---|
 | |
| پدیدآوران | عون، حسن (نويسنده) |
| سال نشر | 1970م |
| چاپ | 1 |
| زبان | عربی |
| تعداد جلد | 1 |
| نورلایب | مطالعه و دانلود pdf |
تطور الدرس النحوي، تألیف حسن عون (معاصر)، تحول و تکامل علم نحو از زمان پیش از سیبویه تا عصر زمخشری را مورد مطالعه قرار داده است.
نویسنده در مقدمه به دو نکته اشاره کرده است: اول اینکه تطور لزوماً به معنای تغییر نیست. دوم اینکه تطورات نسبت به علمای نحو بررسی شده و مکاتب نحوی به‌جای اماکن و شهرها به اسامی بزرگان مکاتب نام‌گذاری شده است[۱].
در مبحث اول کتاب، پیشرفت علم نحو پیش از سیبویه مورد بررسی قرار گرفته است. این موضوع از پیش از بعثت، در عصر بعثت نبوی و در زمان خلفای راشدین و امویان مورد مداقه قرار گرفته است؛ به‌عنوان مثال در عصر بعثت شواهد روشنی داریم بر اینکه نسبت به نطق لغوی مراقبت و در اصلاح اشتباهات تلاش می‌شد؛ آن‌گونه که پیامبر(ص) و خلفا گاه تذکر می‌دادند[۲].
آثار مکتوب از زمان علی بن ابی‌طالب(ع) و شاگردش ابوالاسود دئلی تا زمان سیبویه، یعنی بیش از یک‌صد سال تنها دو مورد است: نگارش ابواب نحو توسط ابوالاسود در ضمن صفحات یا نوشته‌های مختصری؛ دیگری دو کتاب «الجامع» و «الإكمال» عیسی بن عمر، که البته این آثار مفقود شده‌اند[۳].
در مبحث دوم عصر سیبویه تا زمخشری از این جهت حائز اهمیت بوده است که نحو از مرحله شفاهی به مرحله تنظیم و تصنیف منتقل شد. کتاب سیبویه اولین کتاب در نحو عربی است که به‌صورت متکامل و با درجه زیادی از اطمینان به دست ما رسیده است[۴]؛ البته محققان تقریباً اجماع دارند بر اینکه کتاب سیبویه فاقد سبک و ابواب و فصولش مضطرب است و بین اجزای آن ارتباطی وجود ندارد[۵].
در مبحث سوم، عصر زمخشری تحقیق و بررسی شده است. نویسنده، معتقد است که زمخشری صاحب مکتب نحوی جدیدی است و او تأثیر فراوانی در مطالعات نحوی داشته است[۶]. در این عصر مباحث نحوی توسط زمخشری در چهار قسم اصلی ارائه شد: اسامی، افعال، حروف و مشترک[۷]. زمخشری تألیفات متعددی در زمینه لغت و زبان عربی دارد که «المفصل»، «الأنموذج»، «مقدمة الأدب»، «المفرد» و «المؤلف» از آن جمله‌اند[۸].
پانویس
منابع مقاله
مقدمه و متن کتاب.