مراكز الدراسات النحوية: تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۲۹: | خط ۲۹: | ||
این کتاب گزارشی مختصر است که به تاریخ پیدایش علم نحو و مهمترین مراکز مطالعاتی که در آن این علم آموزش داده می‌شد و یا محل نگارش کتابهای نحوی بوده است.<ref> ر.ک: مقدمه ص3</ref> | این کتاب گزارشی مختصر است که به تاریخ پیدایش علم نحو و مهمترین مراکز مطالعاتی که در آن این علم آموزش داده می‌شد و یا محل نگارش کتابهای نحوی بوده است.<ref> ر.ک: مقدمه ص3</ref> | ||
اولین فردی که در پیدایش علم نحو نقش ویژه دارد، ابوالاسود دوئلی بود که شاگرد امام علی(ع) بود و به دستور ایشان علم نحو را پایه‌گذاری کرد.<ref> ر.ک: | اولین فردی که در پیدایش علم نحو نقش ویژه دارد، ابوالاسود دوئلی بود که شاگرد امام علی(ع) بود و به دستور ایشان علم نحو را پایه‌گذاری کرد.<ref> ر.ک: متن، ص19</ref> | ||
و اولین حلقه های آموزش درس نحو در مسجد جامع بصره و توسط ابوالاسود دوئلی شکل گرفت.<ref> ر.ک: همان، ص25</ref>. | |||
نسخهٔ ۲۶ اکتبر ۲۰۲۲، ساعت ۱۲:۳۱
| مراكز الدراسات النحوية | |
|---|---|
 | |
| پدیدآوران | فضلی، عبدالهادی (نويسنده) |
| ناشر | مکتبة المنار |
| مکان نشر | اردن - زرقاء |
| سال نشر | 1406ق - 1986م |
| چاپ | 1 |
| زبان | عربی |
| تعداد جلد | 1 |
| نورلایب | مطالعه و دانلود pdf |
مراكز الدراسات النحوية تألیف عبدالهادی فضلی (۱۳۱۴ - ۱۳۹۲ش)، عالم شیعی، از اهالی بصره، کتابی در موضوع مهمترین مراکز علم نحو
این کتاب گزارشی مختصر است که به تاریخ پیدایش علم نحو و مهمترین مراکز مطالعاتی که در آن این علم آموزش داده می‌شد و یا محل نگارش کتابهای نحوی بوده است.[۱]
اولین فردی که در پیدایش علم نحو نقش ویژه دارد، ابوالاسود دوئلی بود که شاگرد امام علی(ع) بود و به دستور ایشان علم نحو را پایه‌گذاری کرد.[۲] و اولین حلقه های آموزش درس نحو در مسجد جامع بصره و توسط ابوالاسود دوئلی شکل گرفت.[۳].
در این کتاب نام 23 مرکزی آورده شده که در پیدایش و نیز رشد و بالندگی این علم نقش بیشتری دارند.