یزدی، محمد: تفاوت میان نسخهها
جز (Yqorbani@noornet.net صفحهٔ یزدی، محمد را به آيتالله محمد يزدى منتقل کرد) |
جز (Yqorbani@noornet.net صفحهٔ آيتالله محمد يزدى را به یزدی، محمد که تغییرمسیر بود منتقل کرد) |
(بدون تفاوت)
|
نسخهٔ ۱۵ ژوئن ۲۰۱۹، ساعت ۱۱:۲۴
نام | یزدی، محمد |
---|---|
نامهای دیگر | |
نام پدر | شيخ على |
متولد | 1310ش |
محل تولد | يزد |
رحلت | |
اساتید | آيتالله بروجردى، امام خمينى |
برخی آثار | |
کد مؤلف | AUTHORCODE00377AUTHORCODE |
آيتالله محمد يزدى، فرزند شيخ على، در سال 1310ش، در يزد، در خانوادهاى متدين چشم به جهان گشود. وى تحصيلات خود را ابتدا در محضر پدر و با فراگيرى زبان فارسى آغاز كرد و پس از آن، عازم مكتبخانه شد. پس از گذراندن دوره مكتب، براى گذراندن كلاس چهارم، به نخستين مدرسهاى كه در اصفهان به سبک جديد تأسيس شده بود رفت و شش كلاس را در آن مدرسه گذرانيد.
تحصيلات حوزه را كه در آغاز نزد پدر آموخته بود، در مدرسه «كاسهگران» اصفهان ادامه داد و سپس به مدرسه «ملا عبدالله» رفت و به تحصيل «شرح لمعه» مشغول شد. پس از آن به مدرسه صدر آمد و به خواندن «قوانين» پرداخت و در اين ميان، از محضر عالمان بزرگ اصفهان نيز در زمينههاى علمى و معنوى بهره مىبرد.
با تشريففرمايى حضرت آيتالله بروجردى(ره) به قم، ايشان به قم مهاجرت كرد و در درس خارج علماى بزرگ حوزه، از جمله آيتالله بروجردى(ره) و امام خمينى(ره) شركت نمود. تلاش علمى ايشان در آن سالها باعث شد تا بتواند از امام خمينى(ره) اجازهنامه اجتهاد دريافت كند.
استادان ايشان عبارتند از حجج اسلام و آيات عظام
- شيخ حسن نجفآبادى؛
- سيد محمدعلى ابطحى؛
- لاكانى؛
- حسين بُدلا؛
- زاهدى؛
- حاج شيخ مرتضى حائرى؛
- مرعشى؛
- سلطانى؛
- علامه طباطبايى؛
- بروجردى؛
- اراكى؛
- محمدتقى آملى؛
- شاهرودى؛
- امام خمينى؛
زندگى وى، همواره با تلاشها و دغدغههاى علمى و فرهنگى همراه بوده است.
وى در طول دوران مبارزه بر ضد رژيم شاهنشاهى، حتى در زمان تبعيد، دست از نگاشتن در جهت تبيين معارف اسلامیبرنداشت و تاكنون، كتابها و مقالات بسيارى را به چاپ رسانده است. «فقه القرآن» نام اثر معروف ايشان است كه در دوران زندان و تبعيد جمعآورى گرديده كه هماينك نيز بهعنوان محور بحث ايشان در جلسه درس، مورد بررسى و تبادل نظر قرار مىگيرد.
ديگر آثار ايشان عبارتند از
- مجموعه مقالات انسانشناسى؛
- بشر و خداشناسى؛
- گمشده شما؛
- پاسخ تهمتهاى مردوخ؛
- حسين بن على(ع) را بهتر بشناسیم؛
- اُسَسُ الإيمان في القرآن؛
- نبذٌ من المعارف الإسلامية؛
- شرح قانون اساسى؛
- مجموعه مقالات در قانون اساسى؛
- تفسير سوره حمد؛
- الولادة الاصطناعية للإنسان؛
- حكم التماثيل؛
- من الذي بيده سهم الإمام؟؛
- رسالة في القسامة.
همچنين ايشان تقريرات درس آيتالله بروجردى، امام و آيتالله اراكى را نيز نوشتهاند.
وى با ورود به حوزه علميه قم، مبارزه و درس را توأمان آغاز نمود و با شركت در درس امام خمينى(ره) و جلسات عمومى و خصوصى ايشان، توانايى و عزم خود را براى پيگيرى جريانهاى سياسى و پيروى از خط امام(ره) اعلام داشت.
وى از آغازين روزهاى تأسيس جامعه مدرسين حوزه علميه قم تا كنون با آن همكارى داشته است.
او پس از پيروزى انقلاب اسلامى در مسئوليتهاى بسيارى ايفاى نقش نموده كه عبارتند از:
- رياست دادگاه انقلاب اسلامى قم؛
- رياست دفتر امام(ره) در قم؛
- نمايندگى مجلس خبرگان قانون اساسى؛
- نمايندگى مجلس شوراى اسلامى در دو دوره متوالى (از قم و تهران)؛
- نايبرئيس مجلس شوراى اسلامى؛
- عضويت در شوراى نگهبان پس از استعفاى آيتالله صافى گلپايگانى؛
- عضويت در شوراى بازنگرى قانونى اساسى؛
- رياست قوه قضائيه با حكم مقام معظم رهبرى در دو دوره پنجساله؛
- نمايندگى رؤساى سه قوه در هيئت سه نفره حل اختلاف بين مرحوم رجايى و بنىصدر؛
- امام جمعه موقت تهران؛
- نمايندگى مجلس خبرگان رهبرى؛
- نايبرئيس و قائممقام اجرائى جامعه مدرسين حوزه علميه قم.
وى هماكنون عضو شوراى نگهبان بوده و در حوزه علميه قم نيز به تدريس مشغول است.
منابع مقاله
پايگاه اطلاعرسانى جامعه مدرسين حوزه علميه قم، چهارشنبه 24 فروردين 1390ش.
وابستهها
القرآن الكريم (ترجمه محمد يزدی)
پرتوی از امامت و ولایت در قرآن کریم
در راه تفاهم مسلمانان (ترجمه: الفصول المهمه)
حسين بن علي(ع) را بهتر بشناسیم
نور علم (نشریه) / نوع اثر: کتاب / نقش: مدیر مسئول