تربیت از دیدگاه اسلام: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - ')و' به ') و'
جز (جایگزینی متن - ')و' به ') و')
خط ۱: خط ۱:
<div class='wikiInfo'>
 
[[پرونده:NUR19161J1.jpg|بندانگشتی|تربیت از دیدگاه اسلام]]
{{جعبه اطلاعات کتاب
{| class="wikitable aboutBookTable" style="text-align:Right"
| تصویر =NUR19161J1.jpg
|+ |
| عنوان =تربیت از دیدگاه اسلام
|-
| عنوان‌های دیگر =
! نام کتاب!! data-type='bookName'|تربیت از دیدگاه اسلام
| پدیدآوران =  
|-
[[بهشتی، احمد]] (نويسنده)
|نام های دیگر کتاب
| زبان =فارسی
|data-type='otherBookNames'|
| کد کنگره =
|-
| موضوع =
|پدیدآورندگان
 
|data-type='authors'|[[بهشتی، احمد]] (نويسنده)
| ناشر =
|-
دفتر نشر پيام
|زبان  
| مکان نشر =قم - ایران
|data-type='language'|فارسی
| سال نشر =
|-
 
|کد کنگره  
| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE19161AUTOMATIONCODE
|data-type='congeressCode' style='direction:ltr'|
| چاپ =1
|-
| تعداد جلد =1
|موضوع  
| کتابخانۀ دیجیتال نور =17056
|data-type='subject'|
| کد پدیدآور =
|-
| پس از =
|ناشر  
| پیش از =
|data-type='publisher'|دفتر نشر پيام
}}
|-
|مکان نشر  
|data-type='publishPlace'|قم - ایران
|-
|سال نشر  
|data-type='publishYear'|  
|-class='articleCode'
|کد اتوماسیون
|data-type='automationCode'|AUTOMATIONCODE19161AUTOMATIONCODE
|}
</div>




خط ۳۹: خط ۲۸:
'''تربيت از ديدگاه اسلام'''، تأليف آيت‌الله دكتر احمد بهشتى، يكى از صاحب‌نظران امر تعليم و تربيت و مسائل اخلاقى است كه در اين زمينه آثار متعددى نگاشته است.
'''تربيت از ديدگاه اسلام'''، تأليف آيت‌الله دكتر احمد بهشتى، يكى از صاحب‌نظران امر تعليم و تربيت و مسائل اخلاقى است كه در اين زمينه آثار متعددى نگاشته است.


كتاب، به زبان فارسى و در موضوع بررسى ابعاد مختلف تربيت با تكيه بر آموزه‌هاى قرآنى، روايى، سيره تربيتى معصومين(ع)و صاحب‌نظران تعليم و تربيت است.
كتاب، به زبان فارسى و در موضوع بررسى ابعاد مختلف تربيت با تكيه بر آموزه‌هاى قرآنى، روايى، سيره تربيتى معصومين(ع) و صاحب‌نظران تعليم و تربيت است.


== ساختار ==
== ساختار ==
خط ۸۷: خط ۷۶:
هدف‌دارى تربيت، موضوع فصل پانزدهم كتاب است كه در آن نويسنده به تعيين هدف در زندگى اشاره كرده و پوچ‌گرايى را حاصل تربيت غير صحيح، به‌ويژه در جوامع غربى دانسته است.
هدف‌دارى تربيت، موضوع فصل پانزدهم كتاب است كه در آن نويسنده به تعيين هدف در زندگى اشاره كرده و پوچ‌گرايى را حاصل تربيت غير صحيح، به‌ويژه در جوامع غربى دانسته است.


در فصول شانزدهم و هفدم، نگارنده به بحث در مورد تربيت كودكان بر اساس تشويق و تربيت دينى آنان با ايجاد رغبت و انگيزه لازم در آنان پرداخته و راهكارهاى تشويق كودكان و ايجاد انگيزه در آنها را با توجه به آموزه‌هاى اسلامى و سيره عملى معصومين(ع)و همچنين توصيه‌هاى علماى مسلمان، تبيين نموده است.
در فصول شانزدهم و هفدم، نگارنده به بحث در مورد تربيت كودكان بر اساس تشويق و تربيت دينى آنان با ايجاد رغبت و انگيزه لازم در آنان پرداخته و راهكارهاى تشويق كودكان و ايجاد انگيزه در آنها را با توجه به آموزه‌هاى اسلامى و سيره عملى معصومين(ع) و همچنين توصيه‌هاى علماى مسلمان، تبيين نموده است.


== وضعيت كتاب ==
== وضعيت كتاب ==
خط ۱۰۰: خط ۸۹:




== پیوندها ==
 
[http://www.noorlib.ir/View/fa/Book/BookView/Text/17056 مطالعه کتاب تربیت از دیدگاه اسلام در پایگاه کتابخانه دیجیتال نور]
[[رده:کتاب‌شناسی]]
[[رده:کتاب‌شناسی]]
۴۲۵٬۲۲۵

ویرایش