حلية القرآن: قواعد تجوید مطابق با روایت حفص از عاصم (سطح 2): تفاوت میان نسخهها
جز (جایگزینی متن - 'موسوی بلده، محسن' به 'موسوی بلده، سید محسن') |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۲۱: | خط ۲۱: | ||
| چاپ =31 | | چاپ =31 | ||
| تعداد جلد =1 | | تعداد جلد =1 | ||
| کتابخانۀ دیجیتال نور = | | کتابخانۀ دیجیتال نور =03029 | ||
| کتابخوان همراه نور =03029 | | کتابخوان همراه نور =03029 | ||
| کد پدیدآور = | | کد پدیدآور = | ||
خط ۲۸: | خط ۲۸: | ||
}} | }} | ||
'''حلية القرآن (آموزش تجويد قرآن)''' تألیف سيد محسن موسوى بلده است. | '''حلية القرآن (آموزش تجويد قرآن)''' تألیف [[موسوی بلده، سید محسن|سيد محسن موسوى بلده]] است. | ||
كتاب پيرامون آموزش تجويد و قرائت قرآن نوشته شده است مؤلف كه از قرآن پژوهان معاصر مىباشد و در اين زمينه تأليفاتى به جامعۀ قرآنى ارائه نموده است، در اين كتاب به روشى گويا و آسان مباحث مهم تجويد قرآن را بيان كرده است وى در ابتدا مسألۀ قرائت را توضيح مىدهد و از آنجا كه مسألۀ وقف و شناخت آن در تلاوت قرآن نقش مهمى دارد اين موضوع را بدنبال آن بررسى كرده است. | كتاب پيرامون آموزش تجويد و قرائت قرآن نوشته شده است مؤلف كه از قرآن پژوهان معاصر مىباشد و در اين زمينه تأليفاتى به جامعۀ قرآنى ارائه نموده است، در اين كتاب به روشى گويا و آسان مباحث مهم تجويد قرآن را بيان كرده است وى در ابتدا مسألۀ قرائت را توضيح مىدهد و از آنجا كه مسألۀ وقف و شناخت آن در تلاوت قرآن نقش مهمى دارد اين موضوع را بدنبال آن بررسى كرده است. | ||
خط ۳۷: | خط ۳۷: | ||
==ويژگىها== | ==ويژگىها== | ||
#در پايان هر بحث عنوان سؤالات و تمرينات وجود دارد كه در آن تعدادى سؤال از مطالب مهم درس آورده شده است. | #در پايان هر بحث عنوان سؤالات و تمرينات وجود دارد كه در آن تعدادى سؤال از مطالب مهم درس آورده شده است. | ||
#اكثر اصطلاحات مورد بحث را ترجمه و معنا كرده است. | #اكثر اصطلاحات مورد بحث را ترجمه و معنا كرده است. | ||
خط ۶۸: | خط ۶۶: | ||
==نسخه شناسى== | ==نسخه شناسى== | ||
كتاب يك جلد، متن آن فارسى و داراى 208 صفحه مىباشد، کتاب داراى فهرست مطالب كتاب است و توسط سيد محسن موسوى بلده | كتاب يك جلد، متن آن فارسى و داراى 208 صفحه مىباشد، کتاب داراى فهرست مطالب كتاب است و توسط [[موسوی بلده، سید محسن|سيد محسن موسوى بلده]] | ||
نگاشته شده است. | نگاشته شده است. | ||