فاکر میبدی، محمد: تفاوت میان نسخه‌ها
جز (جایگزینی متن - ']] ،' به ']]،') |
جز (جایگزینی متن - 'آيت‌الله معرفت' به 'آيت‌الله معرفت ') |
||
| خط ۴۲: | خط ۴۲: | ||
در سه سالگى پدر خود را از دست داد و تحت سرپرستى مادر مؤمن و متدين خويش قرار گرفت. وى دوران كودكى خود را به دليل محروميت از نعمت پدر، با سختى و مشكلات پشت سر گذاشت و دوران تحصيلات كلاسيك را با كار و فعاليت سپرى نمود. سال‌هاى 1356 و 1357ش مقارن بود با مبارزات ملت ايران به رهبرى [[امام خمينى(ره)|امام خمينى]](ره) و او در اين زمان، همراه با ديگر اقشار مختلف مردم ميبد در راهپيمايى‌ها و تظاهرات عليه رژيم شاه شركت داشت و به پخش عكس، اطلاعيه و قرائت آن مبادرت مى‌كرد، به همين دليل يك بار توسط عوامل رژيم احضار و مورد بازجويى قرار گرفت. | در سه سالگى پدر خود را از دست داد و تحت سرپرستى مادر مؤمن و متدين خويش قرار گرفت. وى دوران كودكى خود را به دليل محروميت از نعمت پدر، با سختى و مشكلات پشت سر گذاشت و دوران تحصيلات كلاسيك را با كار و فعاليت سپرى نمود. سال‌هاى 1356 و 1357ش مقارن بود با مبارزات ملت ايران به رهبرى [[امام خمينى(ره)|امام خمينى]](ره) و او در اين زمان، همراه با ديگر اقشار مختلف مردم ميبد در راهپيمايى‌ها و تظاهرات عليه رژيم شاه شركت داشت و به پخش عكس، اطلاعيه و قرائت آن مبادرت مى‌كرد، به همين دليل يك بار توسط عوامل رژيم احضار و مورد بازجويى قرار گرفت. | ||
نامبرده تحصيلات كلاسيك خود را تا ششم در مدرسه امام ميبد به انجام رسانيد و در سال 1355 جهت تحصيل علوم دينى وارد حوزه علميه ميبد شد و مقدمات، ادبيات، منطق و بخشى از دروس سطح را در آن حوزه فراگرفت. لازم به يادآورى است كه در رشته فقه و اصول بيشترين بهره را از حضرت [[مکارم شیرازی، ناصر|آيت‌الله مكارم شيرازى]] و در دروس تخصصى تفسير و علوم قرآن بيشترين استفاده را از حضرت آيت‌الله معرفت برده است. از ديگر اساتيد وى مى‌توان به حضرات آيات [[جوادی آملی، عبدالله|جوادى آملى]]، تبريزى، وحيد خراسانى اشاره كرد. | نامبرده تحصيلات كلاسيك خود را تا ششم در مدرسه امام ميبد به انجام رسانيد و در سال 1355 جهت تحصيل علوم دينى وارد حوزه علميه ميبد شد و مقدمات، ادبيات، منطق و بخشى از دروس سطح را در آن حوزه فراگرفت. لازم به يادآورى است كه در رشته فقه و اصول بيشترين بهره را از حضرت [[مکارم شیرازی، ناصر|آيت‌الله مكارم شيرازى]] و در دروس تخصصى تفسير و علوم قرآن بيشترين استفاده را از حضرت [[معرفت، محمد هادی|آيت‌الله معرفت]] برده است. از ديگر اساتيد وى مى‌توان به حضرات آيات [[جوادی آملی، عبدالله|جوادى آملى]]، تبريزى، وحيد خراسانى اشاره كرد. | ||
== سابقه تدريس == | == سابقه تدريس == | ||
نسخهٔ ۲۱ دسامبر ۲۰۱۶، ساعت ۱۸:۴۲
| نام | فاکر میبدی، محمد |
|---|---|
| نام های دیگر | فاکر، محمد |
| نام پدر | |
| متولد | 1338 هـ.ش |
| محل تولد | میبد |
| رحلت | |
| اساتید | |
| برخی آثار | مراحل انس با قرآن / نوع اثر: کتاب / نقش: نويسنده
آيات الاحکام تطبيقي / نوع اثر: کتاب / نقش: نويسنده |
| کد مولف | AUTHORCODE6551AUTHORCODE |
ولادت
«محمد فاكر ميبدى»، فرزند على‌اكبر، در بيستم بهمن 1338ش، برابر با 13 رجب 1379ق، در شهرستان ميبد ديده به جهان گشود.
تحصیلات
در سه سالگى پدر خود را از دست داد و تحت سرپرستى مادر مؤمن و متدين خويش قرار گرفت. وى دوران كودكى خود را به دليل محروميت از نعمت پدر، با سختى و مشكلات پشت سر گذاشت و دوران تحصيلات كلاسيك را با كار و فعاليت سپرى نمود. سال‌هاى 1356 و 1357ش مقارن بود با مبارزات ملت ايران به رهبرى امام خمينى(ره) و او در اين زمان، همراه با ديگر اقشار مختلف مردم ميبد در راهپيمايى‌ها و تظاهرات عليه رژيم شاه شركت داشت و به پخش عكس، اطلاعيه و قرائت آن مبادرت مى‌كرد، به همين دليل يك بار توسط عوامل رژيم احضار و مورد بازجويى قرار گرفت.
نامبرده تحصيلات كلاسيك خود را تا ششم در مدرسه امام ميبد به انجام رسانيد و در سال 1355 جهت تحصيل علوم دينى وارد حوزه علميه ميبد شد و مقدمات، ادبيات، منطق و بخشى از دروس سطح را در آن حوزه فراگرفت. لازم به يادآورى است كه در رشته فقه و اصول بيشترين بهره را از حضرت آيت‌الله مكارم شيرازى و در دروس تخصصى تفسير و علوم قرآن بيشترين استفاده را از حضرت آيت‌الله معرفت برده است. از ديگر اساتيد وى مى‌توان به حضرات آيات جوادى آملى، تبريزى، وحيد خراسانى اشاره كرد.
سابقه تدريس
- تدريس تفسير قرآن در دانشكده الهيات و معارف اسلامى و دانشكده الهدى در سال1377؛
- تدريس آيات الاحكام در دانشكده علوم قرآنى قم در سال 1378؛
- تدريس علوم قرآنى در دانشكده الهيات و معارف اسلامى دانشكده الهدى در سال 1375؛
- تدريس تاريخ تفسير مركز تخصصى تفسير و علوم قرآنى و مركز جهانى علوم اسلامى در سال 1375.
آثار
كتاب‌ها
- آيات الاحكام تطبيقى؛
- بازپژوهى آيات فقهى قرآنى؛
- تحليلى بر سوگندهاى قرآن؛
- تفسير آيات حج؛
- فرزانگان ميبد؛
- قواعد التفسير لدى الشيعه و السنه؛
- مبانى تفسير روائى، پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامى؛
- مراحل انس با قرآن؛
مقالات
- روابط دختر و پسر از منظر قرآن؛
- آيات الاحكام از ديدگاه علامه طباطبايى؛
- آيه مطهر در آينه مطهر ( شهيد مطهرى از ديدگاه امام خمينى (ره))؛
- ازدواج از منظر قرآن؛
- اسامى و صفات پيامبر(ص) در قرآن؛
- اسامى و صفات قرآن در قرآن؛
- استلام و تقبيل حجر الاسود؛
- اطلالة جديدة على التفاسير الروائية؛
- الالهام فى قاعدة الالزام؛
- الفرق بين التفسير التجزيئى و التفسير الموضوعى؛
- الگودهى قرآن به جوانان؛
- الگوهاى تربيتى در قيام امام حسين(ع)؛
- الوحى و القرآن؛
- امام احمد ميبدى؛
- انوار من القرآن فى آثار الامام شرف‌الدين؛
- بلوغ و رشد؛
- بهتان و بهانه بر قرآن و پيامبر(ص) برخورد معاندان عصر نزول و امروز با قرآن و پاسخ آن؛
- بيعت در اسلام و عرب؛
- بيعت و نقش آن در حكومت اسلامى؛
- پژوهشى در خطبه غديريه على(ع)؛
- پژوهشى در علل و عوامل سكوت و بيعت على(ع)؛
- پيوند متقين با قرآن؛
- تأثير زمان و مكان در فهم قرآن؛
- تطوّر حركة التفسير بين الإتجاهين الموضعى و الموضوعى؛
- جايگاه بسملة در تفسير كشف الاسرار و...
منابع
پايگاه اطلاع‌رسانى انديشوران حوزه، 9 مهرماه 1391.
وابسته‌ها
مراحل انس با قرآن / نوع اثر: کتاب / نقش: نويسنده
قواعد التفسیر لدی الشیعه و السنه / نوع اثر: کتاب / نقش: نويسنده
درسنامه تفسیر آیات حج / نوع اثر: کتاب / نقش: نويسنده
آيات الاحکام تطبيقي / نوع اثر: کتاب / نقش: نويسنده