حکمت‌نامه کودک: تفاوت میان نسخه‌ها

    از ویکی‌نور
    جز (جایگزینی متن - 'ه‎های' به 'ه‎‌‌های')
    بدون خلاصۀ ویرایش
    خط ۲۶: خط ۲۶:
    }}
    }}


    '''حکمت‌نامه کودک'''  اثری از محمد محمدی ری شهری(1325- 1401ش ) با ترجمه عباس پسندیده است. این اثر در موضوع تربیت (تربیت کودک-احادیث مرتبط با کودکان) به نگارش درآمده است.
    '''حکمت‌نامه کودک'''  اثری از [[محمدی ری‌شهری، محمد|محمد محمدی ری شهری]](1325- 1401ش) با ترجمه [[پسندیده، عباس|عباس پسندیده]] است. این اثر در موضوع تربیت (تربیت کودک-احادیث مرتبط با کودکان) به نگارش درآمده است.


    نوشتار حاضر پیرامون تربیت فرزندان شایسته بر اساس سه رکن خانواده شایسته، رعایت حقوق کودک و وظیفه‌شناسی کودک تدوین شده و رهنمودهای قرآن و پیشوایان اسلام را درباره ارکان یاد شده ارائه نموده است. <ref> پیشگفتار، ص 8</ref>مخاطبان این کتاب خانواده‌ها، مربیان امور تربیتی کودکان و نوجوانان و پژوهشگران تعلیم و تربیت کودکان هستند. <ref> رک: همان، ص 9</ref>
    نوشتار حاضر پیرامون تربیت فرزندان شایسته بر اساس سه رکن خانواده شایسته، رعایت حقوق کودک و وظیفه‌شناسی کودک تدوین شده و رهنمودهای قرآن و پیشوایان اسلام را درباره ارکان یاد شده ارائه نموده است. <ref> پیشگفتار، ص 8</ref>مخاطبان این کتاب خانواده‌ها، مربیان امور تربیتی کودکان و نوجوانان و پژوهشگران تعلیم و تربیت کودکان هستند. <ref> رک: همان، ص 9</ref>

    نسخهٔ ‏۲۶ ژانویهٔ ۲۰۲۳، ساعت ۲۰:۱۰

    حکمت نامه کودک
    حکمت‌نامه کودک
    پدیدآورانمحمدی ری‌شهری، محمد (نويسنده) پسندیده، عباس (مترجم)
    ناشرمؤسسه علمی فرهنگی دار الحديث. سازمان چاپ و نشر
    مکان نشرایران - قم
    سال نشر1385ش
    چاپ1
    شابک964-493-148-3
    موضوعکودکان - احادیث - کودکان - جنبه‎‌‌های مذهبی - احادیث شیعه - قرن 14 - احادیث اهل سنت - قرن 14
    زبانعربی - فارسی
    تعداد جلد1
    کد کنگره
    /8ح9ک 141/5 BP
    نورلایبمطالعه و دانلود pdf

    حکمت‌نامه کودک اثری از محمد محمدی ری شهری(1325- 1401ش) با ترجمه عباس پسندیده است. این اثر در موضوع تربیت (تربیت کودک-احادیث مرتبط با کودکان) به نگارش درآمده است.

    نوشتار حاضر پیرامون تربیت فرزندان شایسته بر اساس سه رکن خانواده شایسته، رعایت حقوق کودک و وظیفه‌شناسی کودک تدوین شده و رهنمودهای قرآن و پیشوایان اسلام را درباره ارکان یاد شده ارائه نموده است. [۱]مخاطبان این کتاب خانواده‌ها، مربیان امور تربیتی کودکان و نوجوانان و پژوهشگران تعلیم و تربیت کودکان هستند. [۲]

    ساختار کتاب در سه بخش تنظیم شده است: بخش اول مشتمل بر چهار فصل است و در آن، مسئولیت جامعه در ساماندهی خانواده شایسته، نقش وراثت در خوشبختی فرزندان، نقش تغذیه پدر و مادر در سلامت و سعادت فرزند، نقش چگونگی انعقاد نطفه در آینده فرزند از زبان پیشوایان بیان شده است.

    بخش دوم درباره حقوق کودک از نگاه اسلام است که به برخی از آداب و مستحبات در بعد از تولد کودک، حقوق کودک شیرخوار، تعلیم و تربیت کودک، اخلاق تربیت، توجه به نقش آراستن کودکان و تاکید بر دعا برای فرزندان در ضمن شش فصل پرداخته شده است.

    بخش سوم به وظایف کودک اختصاص یافته است. در این بخش رهنمودهایی در زمینه وظایف شخصی کودک، وظایف او در برابر پدر و مادر و بزرگترها و دوستان مطرح شده است. [۳]

    نویسنده تلاش کرده تا این کتاب جامع متن مهم‌ترین رهنمودهای قرآن و احادیث اسلامی در زمینه آموزش و پرورش کودک به‌اضافه تحلیل‌ها و توضیحات لازم باشد.[۴]

    پانویس

    1. پیشگفتار، ص 8
    2. رک: همان، ص 9
    3. رک: همان، ص 8- 9
    4. رک: همان، ص 9

    منابع مقاله

    1. مقدمه و متن.

    وابسته‌ها