حکمتنامه کودک: تفاوت میان نسخهها
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'ههای' به 'ههای') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۲۶: | خط ۲۶: | ||
}} | }} | ||
'''حکمتنامه کودک''' اثری از محمد محمدی ری شهری(1325- 1401ش ) با ترجمه عباس پسندیده است. این اثر در موضوع تربیت (تربیت کودک-احادیث مرتبط با کودکان) به نگارش درآمده است. | '''حکمتنامه کودک''' اثری از [[محمدی ریشهری، محمد|محمد محمدی ری شهری]](1325- 1401ش) با ترجمه [[پسندیده، عباس|عباس پسندیده]] است. این اثر در موضوع تربیت (تربیت کودک-احادیث مرتبط با کودکان) به نگارش درآمده است. | ||
نوشتار حاضر پیرامون تربیت فرزندان شایسته بر اساس سه رکن خانواده شایسته، رعایت حقوق کودک و وظیفهشناسی کودک تدوین شده و رهنمودهای قرآن و پیشوایان اسلام را درباره ارکان یاد شده ارائه نموده است. <ref> پیشگفتار، ص 8</ref>مخاطبان این کتاب خانوادهها، مربیان امور تربیتی کودکان و نوجوانان و پژوهشگران تعلیم و تربیت کودکان هستند. <ref> رک: همان، ص 9</ref> | نوشتار حاضر پیرامون تربیت فرزندان شایسته بر اساس سه رکن خانواده شایسته، رعایت حقوق کودک و وظیفهشناسی کودک تدوین شده و رهنمودهای قرآن و پیشوایان اسلام را درباره ارکان یاد شده ارائه نموده است. <ref> پیشگفتار، ص 8</ref>مخاطبان این کتاب خانوادهها، مربیان امور تربیتی کودکان و نوجوانان و پژوهشگران تعلیم و تربیت کودکان هستند. <ref> رک: همان، ص 9</ref> |
نسخهٔ ۲۶ ژانویهٔ ۲۰۲۳، ساعت ۲۰:۱۰
حکمت نامه کودک | |
---|---|
پدیدآوران | محمدی ریشهری، محمد (نويسنده) پسندیده، عباس (مترجم) |
ناشر | مؤسسه علمی فرهنگی دار الحديث. سازمان چاپ و نشر |
مکان نشر | ایران - قم |
سال نشر | 1385ش |
چاپ | 1 |
شابک | 964-493-148-3 |
موضوع | کودکان - احادیث - کودکان - جنبههای مذهبی - احادیث شیعه - قرن 14 - احادیث اهل سنت - قرن 14 |
زبان | عربی - فارسی |
تعداد جلد | 1 |
کد کنگره | /8ح9ک 141/5 BP |
نورلایب | مطالعه و دانلود pdf |
حکمتنامه کودک اثری از محمد محمدی ری شهری(1325- 1401ش) با ترجمه عباس پسندیده است. این اثر در موضوع تربیت (تربیت کودک-احادیث مرتبط با کودکان) به نگارش درآمده است.
نوشتار حاضر پیرامون تربیت فرزندان شایسته بر اساس سه رکن خانواده شایسته، رعایت حقوق کودک و وظیفهشناسی کودک تدوین شده و رهنمودهای قرآن و پیشوایان اسلام را درباره ارکان یاد شده ارائه نموده است. [۱]مخاطبان این کتاب خانوادهها، مربیان امور تربیتی کودکان و نوجوانان و پژوهشگران تعلیم و تربیت کودکان هستند. [۲]
ساختار کتاب در سه بخش تنظیم شده است: بخش اول مشتمل بر چهار فصل است و در آن، مسئولیت جامعه در ساماندهی خانواده شایسته، نقش وراثت در خوشبختی فرزندان، نقش تغذیه پدر و مادر در سلامت و سعادت فرزند، نقش چگونگی انعقاد نطفه در آینده فرزند از زبان پیشوایان بیان شده است.
بخش دوم درباره حقوق کودک از نگاه اسلام است که به برخی از آداب و مستحبات در بعد از تولد کودک، حقوق کودک شیرخوار، تعلیم و تربیت کودک، اخلاق تربیت، توجه به نقش آراستن کودکان و تاکید بر دعا برای فرزندان در ضمن شش فصل پرداخته شده است.
بخش سوم به وظایف کودک اختصاص یافته است. در این بخش رهنمودهایی در زمینه وظایف شخصی کودک، وظایف او در برابر پدر و مادر و بزرگترها و دوستان مطرح شده است. [۳]
نویسنده تلاش کرده تا این کتاب جامع متن مهمترین رهنمودهای قرآن و احادیث اسلامی در زمینه آموزش و پرورش کودک بهاضافه تحلیلها و توضیحات لازم باشد.[۴]
پانویس
منابع مقاله
- مقدمه و متن.