ماه مهر‌پرور: تفاوت میان نسخه‌ها

    از ویکی‌نور
    بدون خلاصۀ ویرایش
    بدون خلاصۀ ویرایش
    خط ۲۵: خط ۲۵:
    | پیش از =  
    | پیش از =  
    }}
    }}
    '''ماه مهرپرور: تربیت در نهج البلاغه ''' نوشته مصطفی دلشاد تهرانی(متولد 1334ش) که در موضوع تربیت به نگارش درآمده است.
    '''ماه مهرپرور: تربیت در نهج‌البلاغه ''' نوشته مصطفی دلشاد تهرانی(متولد 1334ش) که در موضوع تربیت به نگارش درآمده است.


    محتوای این اثر بررسی چهار حلقه تربیت (مبانی تربیت، اصول تربیت، روش‌های تربیت، موانع و مقتضایت تربیت) بر اساس آموزه‌های نهج البلاغه به روش تشکیل خانواده حدیث آموزه‌ها و تحلیل محتوای آن‌ها است. <ref> دیباچه، ص 30 -31 </ref>
    محتوای این اثر بررسی چهار حلقه تربیت (مبانی تربیت، اصول تربیت، روش‌های تربیت، موانع و مقتضایت تربیت) بر اساس آموزه‌های نهج البلاغه به روش تشکیل خانواده حدیث آموزه‌ها و تحلیل محتوای آن‌ها است. <ref> دیباچه، ص 30 -31 </ref>

    نسخهٔ ‏۲۲ نوامبر ۲۰۲۲، ساعت ۱۷:۱۴

    ماه مهر‌پرور
    ماه مهر‌پرور
    پدیدآوراندلشاد تهرانی، مصطفی (نويسنده) امام علی علیه‌السلام (نويسنده)
    عنوان‌های دیگرتربیت در نهج البلاغه
    ناشردريا
    مکان نشرایران - تهران
    سال نشر1394ش
    چاپ7
    شابک978-964-7313-43-8
    موضوععلی بن ابی طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40ق. نهج البلاغه - آموزش و پرورش - علی بن ابی طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40ق. نهج البلاغه - نقد و تفسیر - تربیت اخلاقی - اسلام و آموزش و پرورش
    زبانفارسی
    تعداد جلد1
    کد کنگره
    /د8 م2 38/0423 BP
    نورلایبمطالعه و دانلود pdf

    ماه مهرپرور: تربیت در نهج‌البلاغه نوشته مصطفی دلشاد تهرانی(متولد 1334ش) که در موضوع تربیت به نگارش درآمده است.

    محتوای این اثر بررسی چهار حلقه تربیت (مبانی تربیت، اصول تربیت، روش‌های تربیت، موانع و مقتضایت تربیت) بر اساس آموزه‌های نهج البلاغه به روش تشکیل خانواده حدیث آموزه‌ها و تحلیل محتوای آن‌ها است. [۱]

    ساختار کتاب بر اساس چهار محور تنظیم شده است. موانع و مقتضیات تربیت، اولین محور مباحث است که در آن از اموری که کار تربیت را سهل یا آسان می‌کند و زمینه شکوفایی استعدادهای انسان در جهت کمال مطلق را با مانع روبه رو می‌کند یا زمینه شکوفایی آن را فراهم می‌نماید سخن رفته و [۲] موانع و مقتضیات اصلی، فردی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی تربیت مطرح شده است. [۳] دومین محور، مبانی تربیت است که شامل مباحث معرفت شناسی و زیر ساختی تربیت می‌شود. [۴] و در ضمن چهار بحث شناخت انسان، اهداف تربیت، شناخت فطرت وعوامل مؤثر در تربیت عرضه شده است. [۵] محور سوم، اصول تربیت است که قواعد کلی عملی ثابت حاکم بر همه امور تربیت را شامل شده است. [۶] در این بخش مهم‌ترین اصول تربیت در نهج البلاغه مطرح شده است. [۷]اصول اعتدال، تدرج و تمکن، تسهیل و تیسیر، زهد، تعقل، تفکر، تدبر، کرامت، عزت و مسائل پیرامون آن‌ها از مباحث آن است. چهارمین محور روش‌های تربیت است که به راه حل‌هایی که به تناسب اوضاع و احوال، شرایط، مراتب انسان‌ها، مقتضیات زمان و مکان، برای سیر به اهداف تربیت لازم است، می‌پردازد. [۸]

    فهرست محتوا در آغاز و نمایه اعلام(اشخاص و جای‌ها و ...) و کتابنامه در پایان کتاب درج شده است.

    پانویس

    1. دیباچه، ص 30 -31
    2. رک: همان، ص 30
    3. متن، ص 38
    4. دیباچه، ص 30
    5. متن، ص 111
    6. دیباچه، ص 30
    7. متن، ص 225
    8. دیباچه، ص 30-31

    منابع مقاله

    1. مقدمه و متن.

    وابسته‌ها