۴۲۵٬۲۲۵
ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۳۶: | خط ۳۶: | ||
#:درس سوم: نياز به تفسير شامل: مقدمه/نياز به تفسير ذاتى يا عرضى/دفع اشكال/خلاصه و نتيجه‌گيرى | #:درس سوم: نياز به تفسير شامل: مقدمه/نياز به تفسير ذاتى يا عرضى/دفع اشكال/خلاصه و نتيجه‌گيرى | ||
#:درس چهارم: جواز تفسير شامل: مقدمه/ادلۀ موافقان و مخالفان تفسير اجتهادى/خلاصه و نتيجه‌گيرى | #:درس چهارم: جواز تفسير شامل: مقدمه/ادلۀ موافقان و مخالفان تفسير اجتهادى/خلاصه و نتيجه‌گيرى | ||
#:درس پنجم: معيارهاى تفسير معتبر شامل: مقدمه/ضوابط سنجش تفاسير/ارتباط منطقى و زبان شناختى با الفاظ.<ref>مبانى و روشهاى تفسيرى، شاكر، | #:درس پنجم: معيارهاى تفسير معتبر شامل: مقدمه/ضوابط سنجش تفاسير/ارتباط منطقى و زبان شناختى با الفاظ.<ref>[https://www.noorlib.ir/View/fa/Book/BookView/Image/4700/1/8 مبانى و روشهاى تفسيرى، شاكر، ص8]</ref> | ||
#بخش دوم: مبانى نهم قرآن(از درس ششم تا دهم). | #بخش دوم: مبانى نهم قرآن(از درس ششم تا دهم). | ||
#:درس ششم: زبان قرآن شامل: مقدمه/بيان اصطلاحات/ويژگى‌هاى زبان قرآن/خلاصه و نتيجه‌گيرى | #:درس ششم: زبان قرآن شامل: مقدمه/بيان اصطلاحات/ويژگى‌هاى زبان قرآن/خلاصه و نتيجه‌گيرى | ||
| خط ۴۳: | خط ۴۳: | ||
#:درس نهم: فرآيند ظهور معانى از الفاظ قرآن شامل: مقدمه/اقسام لفظ از نظر ظهور و خفا/خلاصه و نتيجه‌گيرى | #:درس نهم: فرآيند ظهور معانى از الفاظ قرآن شامل: مقدمه/اقسام لفظ از نظر ظهور و خفا/خلاصه و نتيجه‌گيرى | ||
#:درس دهم:عوامل مؤثر در فهم قرآن شامل: مقدمه/فهم قرآن در گرو «دانش» و «انديشه»/دانش‌هاى لازم در فهم قرآن/تدبر در قرآن | #:درس دهم:عوامل مؤثر در فهم قرآن شامل: مقدمه/فهم قرآن در گرو «دانش» و «انديشه»/دانش‌هاى لازم در فهم قرآن/تدبر در قرآن | ||
#:درس یازدهم: تفسیر پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌وسلّم شامل مقدمه، نیاز مسلمانان عصر نزول به تفسیر قرآن، میزان تفسیر نبوی و اقسام آن نمونه‌هایی از تفسیر نبوی، محدودیت‌های تفسیر نبوی و علل آن، خلاصه و نتیجه گیری<ref>همان، شاكر، ص۱۱۳</ref> | #:درس یازدهم: تفسیر پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌وسلّم شامل مقدمه، نیاز مسلمانان عصر نزول به تفسیر قرآن، میزان تفسیر نبوی و اقسام آن نمونه‌هایی از تفسیر نبوی، محدودیت‌های تفسیر نبوی و علل آن، خلاصه و نتیجه گیری<ref>[https://www.noorlib.ir/View/fa/Book/BookView/Image/4700/1/113 همان، شاكر، ص۱۱۳]</ref> | ||
#بخش سوم: تفسير قرآن در عصر پيامبر(ص)، صحابه، تابعين و اهل‌بيت(ع) (از درس دوازدهم تا پانزدهم) | #بخش سوم: تفسير قرآن در عصر پيامبر(ص)، صحابه، تابعين و اهل‌بيت(ع) (از درس دوازدهم تا پانزدهم) | ||
#:درس يازدهم: تفسير پيامبر اكرم(ص) شامل: مقدمه/نياز مسلمانان عصر نزول به تفسير قرآن/ميزان تفسير نبوى و اقسام آن | #:درس يازدهم: تفسير پيامبر اكرم(ص) شامل: مقدمه/نياز مسلمانان عصر نزول به تفسير قرآن/ميزان تفسير نبوى و اقسام آن | ||
| خط ۵۰: | خط ۵۰: | ||
#:درس سيزدهم:تفسير تابعين شامل: مقدمه/مفسران معروف در عصر تابعين/ويژگى‌هاى تفسير تابعين/خلاصه و نتيجه‌گيرى | #:درس سيزدهم:تفسير تابعين شامل: مقدمه/مفسران معروف در عصر تابعين/ويژگى‌هاى تفسير تابعين/خلاصه و نتيجه‌گيرى | ||
#:درس چهاردهم:تفسير اهل‌بيت(ع)(قسمت اول:مبانى، روش، و ارزش) شامل: مقدمه/اصول و مبانى تفسير اهل‌بيت(ع)/روش شناسى تفسير اهل‌بيت(ع)/ارزش و اعتبار تفسير اهل‌بيت | #:درس چهاردهم:تفسير اهل‌بيت(ع)(قسمت اول:مبانى، روش، و ارزش) شامل: مقدمه/اصول و مبانى تفسير اهل‌بيت(ع)/روش شناسى تفسير اهل‌بيت(ع)/ارزش و اعتبار تفسير اهل‌بيت | ||
#:درس پانزدهم:تفسير اهل‌بيت(ع)(قسمت دوم:مرورى بر روايات تفسيرى) شامل: مقدمه/اقسام روايات مأثور در تفسير/روايات جرى و تطبيق<ref>همان، ص۲۲۵</ref> | #:درس پانزدهم:تفسير اهل‌بيت(ع)(قسمت دوم:مرورى بر روايات تفسيرى) شامل: مقدمه/اقسام روايات مأثور در تفسير/روايات جرى و تطبيق<ref>[https://www.noorlib.ir/View/fa/Book/BookView/Image/4700/1/225 همان، ص۲۲۵]</ref> | ||
==ويژگى‌ها== | ==ويژگى‌ها== | ||
| خط ۵۹: | خط ۵۹: | ||
# در پايان هر درس عنوان «پرسش‌هاى درس» وجود دارد كه سئوالاتى از درس ارائه شده مطرح مى‌نمايند و در ادامۀ آن چند سئوال تحقيقى خواسته شده | # در پايان هر درس عنوان «پرسش‌هاى درس» وجود دارد كه سئوالاتى از درس ارائه شده مطرح مى‌نمايند و در ادامۀ آن چند سئوال تحقيقى خواسته شده | ||
# در پايان هر درس منابعى را كه مربوط به درس مى‌باشد جهت مطالعه معرفى مى‌نمايند | # در پايان هر درس منابعى را كه مربوط به درس مى‌باشد جهت مطالعه معرفى مى‌نمايند | ||
# مهمترين بحث كتاب، درس اول بين معنا شناسی «تفسير» و «تاويل» مى‌باشد كه در آن پس از تعريف تاويل و تفسير، اقسام تاويل را (در شش قسم) با استفاده از آيات قرآن توضيح مى‌دهند. | # مهمترين بحث كتاب، درس اول بين معنا شناسی «تفسير» و «تاويل» مى‌باشد كه در آن پس از تعريف تاويل و تفسير، اقسام تاويل را (در شش قسم) با استفاده از آيات قرآن توضيح مى‌دهند. <ref>[https://www.noorlib.ir/View/fa/Book/BookView/Image/4700/1/14 متن کتاب، ص 14]</ref> | ||
# بخش دوم «مبانى فهم قرآن» در اين بخش از مبانى فهم قرآن بحث نموده و آنرا در سه قسم:زبان قرآن، ظاهر و باطن قرآن، و تفسير باطن قرآن تقسيم نموده است | # بخش دوم «مبانى فهم قرآن» در اين بخش از مبانى فهم قرآن بحث نموده و آنرا در سه قسم:زبان قرآن، ظاهر و باطن قرآن، و تفسير باطن قرآن تقسيم نموده است | ||
# درس ششم:در اين درس پيرامون زبان قرآن به خوبى بحث و زواياى مساله را مطرح نموده و نتيجه مى‌گيرد كه زبان قرآن دو لايه(ظاهر و باطن) دارد. | # درس ششم:در اين درس پيرامون زبان قرآن به خوبى بحث و زواياى مساله را مطرح نموده و نتيجه مى‌گيرد كه زبان قرآن دو لايه(ظاهر و باطن) دارد. | ||