زبان قرآن، نحو مقدماتی: تفاوت میان نسخه‌ها
بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| (۳ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
}} | }} | ||
'''نحو مقدماتی'''، اثر حمید | '''زبان قرآن، نحو مقدماتی'''، اثر [[محمدی، حمید|حمید محمدی]]، کتابی است در آموزش مباحث نحوی، در سطح و مرحله آغازین. | ||
نویسنده، معتقد است از میان علوم چهارده‌گانه ادبی، علم نحو از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است؛ زیرا از طرفی این علم از جهت وضع، منسوب به | نویسنده، معتقد است از میان علوم چهارده‌گانه ادبی، علم نحو از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است؛ زیرا از طرفی این علم از جهت وضع، منسوب به [[امام علی علیه‌السلام|امیرالمؤمینن(ع)]] بوده و از جانب دیگر، گستردگی، کارآمدی و اهمیت مباحث این علم در مقایسه با علوم دیگر به اندازه‌ای است که علوم ادبی دیگر، تحت الشعاع علم نحو قرار دارند؛ زیرا چگونگی ارتباط کلمات با یکدیگر و تعیین نقش و حرکت آخر آنها برعهده این علم گذارده شده است. بنابراین، نویسنده، معتقد است با عنایت به گستردگی و اهمیت علم نحو، فراگیری آن به‌صورت آرام و طی چند مرحله، امری ضروری است<ref>ر.ک: مقدمه، ص3</ref>. | ||
کتاب حاضر، حلقه اول از حلقه‌های سه‌گانه مباحث نحوی در مجموعه «زبان قرآن» است که نقش پایه‌ای نسبت به دو حلقه بعد از خود دارد و تسلط نسبی بر ترجمه آیات و روایات و ترکیب آنها و همچنین خواندن متون عربی، از ثمرات آموختن دقیق این کتاب است<ref>ر.ک: همان</ref>. | کتاب حاضر، حلقه اول از حلقه‌های سه‌گانه مباحث نحوی در مجموعه «زبان قرآن» است که نقش پایه‌ای نسبت به دو حلقه بعد از خود دارد و تسلط نسبی بر ترجمه آیات و روایات و ترکیب آنها و همچنین خواندن متون عربی، از ثمرات آموختن دقیق این کتاب است<ref>ر.ک: همان</ref>. | ||
| خط ۴۸: | خط ۴۸: | ||
{{وابسته‌ها}} | {{وابسته‌ها}} | ||
[[رده:کتاب‌شناسی]] | [[رده:کتاب‌شناسی]] | ||
[[رده:اسلام، عرفان، غیره]] | |||
[[رده:قرآن و علوم قرآنی]] | |||
[[رده:درباره قرآن]] | |||
[[رده:مقالات بارگذاری شده 01 قربانی]] | [[رده:مقالات بارگذاری شده 01 قربانی]] | ||
[[رده:دارای صفحه و جدول 01 قربانی]] | [[رده:دارای صفحه و جدول 01 قربانی]] | ||
[[رده:مقالات شهریور 01 مکرمی]] | [[رده:مقالات شهریور 01 مکرمی]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی شده1]] | [[رده:مقالات بازبینی شده1]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی | [[رده:مقالات بازبینی شده2 آبان 1401]] | ||
نسخهٔ کنونی تا ۱۲ نوامبر ۲۰۲۲، ساعت ۲۳:۵۲
| نحو مقدماتی | |
|---|---|
 | |
| پدیدآوران | محمدی، حمید (نويسنده) |
| ناشر | دار العلم |
| مکان نشر | ایران - قم |
| سال نشر | 1387ش |
| چاپ | 17 |
| شابک | 978-964-7669-12-2 |
| موضوع | زبان عربی - نحو - راهنمای آموزشی - قرآن - راهنمای آموزشی |
| زبان | فارسی |
| تعداد جلد | 1 |
| کد کنگره | /م3ز2 4.ش 65/2 BP |
| نورلایب | مطالعه و دانلود pdf |
زبان قرآن، نحو مقدماتی، اثر حمید محمدی، کتابی است در آموزش مباحث نحوی، در سطح و مرحله آغازین.
نویسنده، معتقد است از میان علوم چهارده‌گانه ادبی، علم نحو از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است؛ زیرا از طرفی این علم از جهت وضع، منسوب به امیرالمؤمینن(ع) بوده و از جانب دیگر، گستردگی، کارآمدی و اهمیت مباحث این علم در مقایسه با علوم دیگر به اندازه‌ای است که علوم ادبی دیگر، تحت الشعاع علم نحو قرار دارند؛ زیرا چگونگی ارتباط کلمات با یکدیگر و تعیین نقش و حرکت آخر آنها برعهده این علم گذارده شده است. بنابراین، نویسنده، معتقد است با عنایت به گستردگی و اهمیت علم نحو، فراگیری آن به‌صورت آرام و طی چند مرحله، امری ضروری است[۱].
کتاب حاضر، حلقه اول از حلقه‌های سه‌گانه مباحث نحوی در مجموعه «زبان قرآن» است که نقش پایه‌ای نسبت به دو حلقه بعد از خود دارد و تسلط نسبی بر ترجمه آیات و روایات و ترکیب آنها و همچنین خواندن متون عربی، از ثمرات آموختن دقیق این کتاب است[۲].
وجود ترتیب منطقی میان مباحث و کلاسیک بودن آنها و داشتن تنظیم و دسته‌بندی مناسب همراه با نمودار، از ویژگی‌های کتاب است[۳].
از دیگر ویژگی‌های کتاب، آن است که در تنظیم آن، با توجه به مقدماتی بودن آن، سعی شده است که مباحث با سهولت و روانی ارائه گردد؛ به‌طوری که اساتید با کمترین زحمت می‌توانند مباحث هر درس را به‌راحتی آموزش دهند[۴].
تأکید بر ترکیب آیات و روایات و جمله‌های عربی از درس‌های آغازین کتاب برای رسیدن به یکی از اهداف مهم علم نحو می‌باشد که آن هدف، قدرت یافتن بر ترکیب جمله‌های عربی است و این توانایی نیز طی مرور زمان و با انجام تمرین‌های مناسب ترکیبی، حاصل می‌شود. بنابراین در این کتاب، سعی شده است که به‌طور شایسته، این هدف در خلال آوردن ترکیب در متن درس‌ها و یا پرسش و تمرین‌های مناسب، تأمین گردد[۵].
در این کتاب از ده‌ها آیه و روایت با مضامین بلند، به‌عنوان تمرین استفاده شده است و این موجب می‌شود تا محصلین زبان قرآن، در خلال آشنایی با قواعد نحو، با واژه‌ها، مضامین و محتوای آیات و روایات، انس بگیرند[۶].
پانویس
منابع مقاله
مقدمه کتاب.