۱۵۱٬۸۶۱
ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| (۹ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
{{جعبه اطلاعات کتاب | {{جعبه اطلاعات کتاب | ||
| تصویر = | | تصویر = NUR170399.jpg | ||
| عنوان = تربیت الگویی زنان درقرآن | | عنوان = تربیت الگویی زنان درقرآن | ||
| عنوانهای دیگر = | | عنوانهای دیگر = | ||
| خط ۸: | خط ۸: | ||
|زبان | |زبان | ||
| زبان = فارسی | | زبان = فارسی | ||
| کد کنگره = | | کد کنگره =1382 5ح9ز / 104 BP | ||
| موضوع = | | موضوع = زنان در قرآن | ||
|ناشر | |ناشر | ||
| ناشر = مرکزپژوهشهای صدا و سیما | | ناشر = مرکزپژوهشهای صدا و سیما | ||
| مکان نشر = ایران - قم | | مکان نشر = ایران - قم | ||
| سال نشر = 1382ش | | سال نشر = 1382ش | ||
| کد اتوماسیون = | | کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE170399AUTOMATIONCODE | ||
| چاپ = 1 | | چاپ = 1 | ||
| شابک = | | شابک = | ||
| خط ۲۴: | خط ۲۴: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''تربیت الگویی زنان | {{کاربردهای دیگر| زن (ابهامزدایی)}} | ||
{{کاربردهای دیگر| در قرآن (ابهامزدایی)}} | |||
'''تربیت الگویی زنان در قرآن'''، اثر [[حسینخانی، هادی|هادی حسینخانی]] کتابی است که نویسنده در پی آن است که با مراجعه به آیاتی از قرآنکریم که شامل داستانهایی درباره زنان است، از جنبههای مختلف دینی، اجتماعی، اخلاقی و تربیتی، الگویی کامل از زن را از دیدگاه آیات قرآن به تصویر کشد و راه تربیت زنان را با معرفی این الگوها هموار کند. | |||
این پژوهش شامل پنج بخش است. در بخش اول، کلیات تحقیق مطرح شده است. بخش دوم تا چهارم، به تربیت الگویی زنان در جنبههای اعتقادی، عبادی، اخلاقی و اجتماعی با این عنوانها اختصاص دارد: تربیت اعتقادی بانوان؛ به شیوه الگویی؛ ویژگیهای الگویی در قلمرو روش اعتقادی بانوان؛ ویژگیهای الگویی در قلمرو محتوای تربیت اعتقادی بانوان؛ تربیت عبادی بانوان به شیوه الگویی؛ تربیت اخلاقی بانوان و پرورش فرزند به شیوه الگویی؛ تربیت اخلاقی؛ عفاف؛ پرورش فرزند؛ تربیت معنوی کودک؛ تربیت الگویی بانوان در ابعاد اجتماعی، اقتصادی و سیاسی؛ الگو در تربیت اجتماعی؛ تربیت خانوادگی؛ ویژگیهای همسر شایسته؛ نقش زن درخانواده؛ تربیت در زمینه مشارکت اجتماعی؛ جواز مشارکت اجتماعی بانوان؛ الگو درتربیت اقتصادی؛ زن و فعالیتهای سخت اقتصادی؛ الگو درتربیت سیاسی؛ اصل مشارکت سیاسی بانوان؛ مشارکت سیاسی بانوان بهعنوان عضوی از امت؛ الگوی مثبت مشارکت سیاسی بانوان؛ و الگوی منفی مشارکت سیاسی بانوان. در بخش آخر نیز پس از نتیجهگیری از مباحث قبل، پیشنهادهای نظری و کاربردی در سطح رسانه مطرح میشود<ref>حبیبی، سلمان، ص114-115</ref>. | این پژوهش شامل پنج بخش است. در بخش اول، کلیات تحقیق مطرح شده است. بخش دوم تا چهارم، به تربیت الگویی زنان در جنبههای اعتقادی، عبادی، اخلاقی و اجتماعی با این عنوانها اختصاص دارد: تربیت اعتقادی بانوان؛ به شیوه الگویی؛ ویژگیهای الگویی در قلمرو روش اعتقادی بانوان؛ ویژگیهای الگویی در قلمرو محتوای تربیت اعتقادی بانوان؛ تربیت عبادی بانوان به شیوه الگویی؛ تربیت اخلاقی بانوان و پرورش فرزند به شیوه الگویی؛ تربیت اخلاقی؛ عفاف؛ پرورش فرزند؛ تربیت معنوی کودک؛ تربیت الگویی بانوان در ابعاد اجتماعی، اقتصادی و سیاسی؛ الگو در تربیت اجتماعی؛ تربیت خانوادگی؛ ویژگیهای همسر شایسته؛ نقش زن درخانواده؛ تربیت در زمینه مشارکت اجتماعی؛ جواز مشارکت اجتماعی بانوان؛ الگو درتربیت اقتصادی؛ زن و فعالیتهای سخت اقتصادی؛ الگو درتربیت سیاسی؛ اصل مشارکت سیاسی بانوان؛ مشارکت سیاسی بانوان بهعنوان عضوی از امت؛ الگوی مثبت مشارکت سیاسی بانوان؛ و الگوی منفی مشارکت سیاسی بانوان. در بخش آخر نیز پس از نتیجهگیری از مباحث قبل، پیشنهادهای نظری و کاربردی در سطح رسانه مطرح میشود<ref>حبیبی، سلمان، ص114-115</ref>. | ||
| خط ۳۸: | خط ۴۰: | ||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده: | [[رده:اسلام، عرفان، غیره]] | ||
[[رده: | [[رده:تفسیر]] | ||
[[رده:قرآن و مباحث دیگر]] | |||
[[رده:مقالات بازبینی شده2 فروردین 1402]] | |||