وحدت حوزه و دانشگاه: تفاوت میان نسخهها
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'هها' به 'هها') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'موسسه' به 'مؤسسه') |
||
| (۴ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۹: | خط ۹: | ||
|زبان | |زبان | ||
| زبان = فارسی | | زبان = فارسی | ||
| کد کنگره = | | کد کنگره =BP ۷/۴/الف۶و۳۳ ۱۳۹۲ | ||
| موضوع =حوزه و دانشگاه - | | موضوع =حوزه و دانشگاه - حوزههای علمیه - ایران - دانشگاهها و مدارس عالی - ایران | ||
|ناشر | |ناشر | ||
| ناشر = | | ناشر = مؤسسه فرهنگی هنری اشراق و عرفان | ||
| مکان نشر = ایران - قم | | مکان نشر = ایران - قم | ||
| سال نشر = 1398ش | | سال نشر = 1398ش | ||
| خط ۲۵: | خط ۲۵: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''وحدت حوزه و دانشگاه'''، مجموعهای از گفتارها و نوشتارهای تحلیلی عضو فقهای شورای نگهبان، [[اعرافی، علیرضا| آیتالله علیرضا اعرافی]] (متولد 1338ش) است که به بررسی ماهیت این دو نهاد بزرگ علمی و تربیتی میپردازد و وضعیت مطلوب را از نظر ارتباط بین آن دو ترسیم میکند. پژوهشگر معاصر، [[بخشی، علی| علی بخشی]] (متولد 1356ش) این کتاب را تحقیق و تحریر کرده است. | '''وحدت حوزه و دانشگاه'''، مجموعهای از گفتارها و نوشتارهای تحلیلی عضو فقهای شورای نگهبان، [[اعرافی، علیرضا|آیتالله علیرضا اعرافی]] (متولد 1338ش) است که به بررسی ماهیت این دو نهاد بزرگ علمی و تربیتی میپردازد و وضعیت مطلوب را از نظر ارتباط بین آن دو ترسیم میکند. پژوهشگر معاصر، [[بخشی، علی| علی بخشی]] (متولد 1356ش) این کتاب را تحقیق و تحریر کرده است. | ||
==هدف و روش== | ==هدف و روش== | ||
*[[اعرافی، علیرضا|آیتالله علیرضا اعرافی]]:مجموعه حاضر، برگرفته از چند سخنرانى و مقاله ارائهشده درباره اين مقوله راهبردى و ناظر به شناخت حوزه و دانشگاه و مناسبات آنها است كه در طول سالهاى متمادى پديد آمده و اينك به همت [[بخشی، علی| علی بخشی]] تدوين و تحقيق شده است و به اصحاب علم و ارباب نظر تقديم مىشود؛ باشد كه مورد قبول واقع شود.<ref> مقدمه نویسنده، ص16.</ref> | *[[اعرافی، علیرضا|آیتالله علیرضا اعرافی]]:مجموعه حاضر، برگرفته از چند سخنرانى و مقاله ارائهشده درباره اين مقوله راهبردى و ناظر به شناخت حوزه و دانشگاه و مناسبات آنها است كه در طول سالهاى متمادى پديد آمده و اينك به همت[[بخشی، علی| علی بخشی]] تدوين و تحقيق شده است و به اصحاب علم و ارباب نظر تقديم مىشود؛ باشد كه مورد قبول واقع شود.<ref> مقدمه نویسنده، ص16.</ref> | ||
*[[بخشی، علی| علی بخشی]]:در اين نوشتار؛ مصاحبهها، سخنرانىها و آثار [[اعرافی، علیرضا| آیتالله علیرضا اعرافی]] كه طىّ چندين سال در شرايط و با اقتضائات مختلف ايراد گرديده بود، به اين صورت جمعآورى شد كه مباحث استاد در يك جا جمع، تنظيم و تبويب، و مطالب موجز و نيازمند پژوهش در آثار استاد، براى اتقان كار، زير نظر استاد به اين مجموعه افزوده شد.در ويرايش جديد كتاب، در بخش اول «تعريف، رسالت و وظايف حوزه» و در بخش دوم، بحث «آسيبشناسى دانشگاه» افزوده و در مواردى نيز به منظور فهم بهتر خواننده از مقصود مؤلف، مطالب به لحاظ چينش منطقى پس و پيش شده و توضيح بعضى از اصطلاحات، مراكز و نظريههاى علمى نيز در پاورقى كتاب آمده است.<ref>مقدمه محقق، ص19.</ref> | *[[بخشی، علی| علی بخشی]]: در اين نوشتار؛ مصاحبهها، سخنرانىها و آثار [[اعرافی، علیرضا| آیتالله علیرضا اعرافی]] كه طىّ چندين سال در شرايط و با اقتضائات مختلف ايراد گرديده بود، به اين صورت جمعآورى شد كه مباحث استاد در يك جا جمع، تنظيم و تبويب، و مطالب موجز و نيازمند پژوهش در آثار استاد، براى اتقان كار، زير نظر استاد به اين مجموعه افزوده شد.در ويرايش جديد كتاب، در بخش اول «تعريف، رسالت و وظايف حوزه» و در بخش دوم، بحث «آسيبشناسى دانشگاه» افزوده و در مواردى نيز به منظور فهم بهتر خواننده از مقصود مؤلف، مطالب به لحاظ چينش منطقى پس و پيش شده و توضيح بعضى از اصطلاحات، مراكز و نظريههاى علمى نيز در پاورقى كتاب آمده است.<ref>مقدمه محقق، ص19.</ref> | ||
==ساختار و محتوا== | ==ساختار و محتوا== | ||
*این اثر از 2 مقدمه، 4 بخش و 24 فصل به ترتیب ذیل تشکیل شده است: | *این اثر از 2 مقدمه، 4 بخش و 24 فصل به ترتیب ذیل تشکیل شده است: | ||
| خط ۴۹: | خط ۴۹: | ||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی شده2 شهریور 1404]] | |||
[[رده:مقالات بازبینی | |||
[[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ مرداد 1404 توسط محمد خردمند]] | [[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ مرداد 1404 توسط محمد خردمند]] | ||
نسخهٔ کنونی تا ۱ نوامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۵:۴۰
| وحدت حوزه و دانشگاه | |
|---|---|
 | |
| پدیدآوران | اعرافی، علیرضا (نويسنده) بخشی، علی (گردآورنده) |
| ناشر | مؤسسه فرهنگی هنری اشراق و عرفان |
| مکان نشر | ایران - قم |
| سال نشر | 1398ش |
| چاپ | 2 |
| موضوع | حوزه و دانشگاه - حوزههای علمیه - ایران - دانشگاهها و مدارس عالی - ایران |
| زبان | فارسی |
| تعداد جلد | 1 |
| کد کنگره | BP ۷/۴/الف۶و۳۳ ۱۳۹۲ |
| نورلایب | مطالعه و دانلود pdf |
وحدت حوزه و دانشگاه، مجموعهای از گفتارها و نوشتارهای تحلیلی عضو فقهای شورای نگهبان، آیتالله علیرضا اعرافی (متولد 1338ش) است که به بررسی ماهیت این دو نهاد بزرگ علمی و تربیتی میپردازد و وضعیت مطلوب را از نظر ارتباط بین آن دو ترسیم میکند. پژوهشگر معاصر، علی بخشی (متولد 1356ش) این کتاب را تحقیق و تحریر کرده است.
هدف و روش
- آیتالله علیرضا اعرافی:مجموعه حاضر، برگرفته از چند سخنرانى و مقاله ارائهشده درباره اين مقوله راهبردى و ناظر به شناخت حوزه و دانشگاه و مناسبات آنها است كه در طول سالهاى متمادى پديد آمده و اينك به همت علی بخشی تدوين و تحقيق شده است و به اصحاب علم و ارباب نظر تقديم مىشود؛ باشد كه مورد قبول واقع شود.[۱]
- علی بخشی: در اين نوشتار؛ مصاحبهها، سخنرانىها و آثار آیتالله علیرضا اعرافی كه طىّ چندين سال در شرايط و با اقتضائات مختلف ايراد گرديده بود، به اين صورت جمعآورى شد كه مباحث استاد در يك جا جمع، تنظيم و تبويب، و مطالب موجز و نيازمند پژوهش در آثار استاد، براى اتقان كار، زير نظر استاد به اين مجموعه افزوده شد.در ويرايش جديد كتاب، در بخش اول «تعريف، رسالت و وظايف حوزه» و در بخش دوم، بحث «آسيبشناسى دانشگاه» افزوده و در مواردى نيز به منظور فهم بهتر خواننده از مقصود مؤلف، مطالب به لحاظ چينش منطقى پس و پيش شده و توضيح بعضى از اصطلاحات، مراكز و نظريههاى علمى نيز در پاورقى كتاب آمده است.[۲]
ساختار و محتوا
- این اثر از 2 مقدمه، 4 بخش و 24 فصل به ترتیب ذیل تشکیل شده است:
- مقدمه نویسنده (معرفی اجمالی اثر حاضر و تشکر)
- مقدمه محقق (چگونگی تدوین و معرفی بخشهای این کتاب)
- بخش اول: حوزه (6 فصل)
- بخش دوم: دانشگاه (6 فصل)
- بخش سوم: مواجهه حوزه و دانشگاه (5 فصل)
- بخش چهارم: وحدت یا جدایی؟ (7 فصل).
نمونه مباحث
- نویسنده منشور ارتباطی و تعاملی حوزه و دانشگاه را در 21 بند تنظیم و ارائه کرده است. [۳]
- نگارنده بعد از توضیح 4 رویکرد در باب ارتباط حوزه و دانشگاه، رويكرد مناسب با مسئله وحدت حوزه و دانشگاه را رویکرد پنجم (تركيبى) دانسته است.[۴]
پانویس
منابع مقاله
- مقدمه و متن کتاب.