التربية بالترغيب و الترهيب: تفاوت میان نسخه‌ها

| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE.....AUTOMATIONCODE

'''التربية بالترغيب و الترهيب''' <ref>تربیت با تشویق و تهدید</ref>، تألیف عبدالرحمن نحلاوی؛ نوشتار یادشده، پنجمین عنوان از مجموعه‌اى است با این فروست: من اسالیب التربیه الاسلامیه.  

از مجموعه یادشده دست‌کم تاکنون پنج عنوان به چاپ رسیده است: التربیه بالآیات (چاپ اول: دمشق، بیروت، دارالفکر، 1409 ق/ 1989 م)؛ التربیه بالعبره2 (چاپ دوم: دمشق - بیروت، دارالفکر، 1418 ق/ 1997 م)؛ التربیه بضرب الامثال (چاپ اول: دمشق - بیروت، دارالفکر، 1409 ق/ 1989 م)؛ التربیه بالحوار (چاپ اول: دمشق - بیروت، دارالفکر، 2000 م).

محمدرضا قائمى‌مقدم، روش‌هاى آسیب‌زا در تربیت از منظر تربیت اسلامى (قم، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، 1382)؛ مجید رشیدپور، روش‌هاى تربیتى (تهران، انجمن اولیا و مربیان جمهورى اسلامى ایران، 1370)؛ عبدالرحمن نحلاوى، اصول التربیه الاسلامیه و اسالیبها فى البیت والمدرسه والمجتمع (بیروت، دارالفکر، 1987 م)؛ عثمان قدرى مکانیسى، من اسالیب التربیه فى القرآن الکریم (بیروت، دار ابن‌حزم، 1429 ق)؛ حسین جرن و محمود جلو، اسالیب التشویق والتعزیز فى القرآن الکریم (چاپ اول: بیروت، مؤسسه الرساله، 1414 ق/ 1994 م)؛ على قائمى، جایگاه روش‌هاى تنبیه در تعلیم و تربیت (تهران، فیض کاشانى، 1373)؛ کبرى (فرشته) کاشانیها، تشویق و تنبیه از نگاه قرآن (تهران، رامین، 1377)؛ داود حسینى، جایگاه تشویق و تنبیه در اسلام (قم، مرکز پژوهش‌هاى اسلامى صدا و سیما، 1381).<ref> رفیعی، بهروز، ص134-136</ref>