۱۴۷٬۷۰۸
ویرایش
جز
جایگزینی متن - ' ' به ''
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'ه ها' به 'هها') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - ' ' به '') برچسبها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
||
| (۲ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۹: | خط ۹: | ||
| زبان = عربی | | زبان = عربی | ||
| کد کنگره = د3ت4 / 904 LC | | کد کنگره = د3ت4 / 904 LC | ||
| موضوع = | | موضوع =اسلام و آموزش و پرورش، اخلاق اسلامي، غزالي، محمد بن محمد، ??? - ???ق - نظريه درباره آموزش و پرورش | ||
|ناشر | |ناشر | ||
| ناشر = المکتبه العصریه | | ناشر = المکتبه العصریه | ||
| خط ۲۷: | خط ۲۷: | ||
التربية الاسلامية عند الامام الغزالى تألیف ايوب دخل اللّه است و پاياننامه کارشناسى ارشد نگارنده در رشته | التربية الاسلامية عند الامام الغزالى تألیف ايوب دخل اللّه است و پاياننامه کارشناسى ارشد نگارنده در رشته بررسىهاى اسلامى در دانشکدۀ بررسىهاى اسلامى امام اوزاعى است.نويسنده مطالب کتاب را در مقدمه و ده فصل تنظيم کرده است. | ||
در مقدمه از اهميت چنين بررسيهايى مىگويد و به مشکلات تحقيق و هدف آن اشاره مىکند.از روش تاريخى و توصيفى خود در تحقيق ياد مىکند.پيشينۀ تحقيق در انديشههاى غزالى را مىآورد و با اشاره به حدود بحث و کتابهاى غزالى که مورد استفادۀ اوست به فصل اول مىرسد. | در مقدمه از اهميت چنين بررسيهايى مىگويد و به مشکلات تحقيق و هدف آن اشاره مىکند.از روش تاريخى و توصيفى خود در تحقيق ياد مىکند.پيشينۀ تحقيق در انديشههاى غزالى را مىآورد و با اشاره به حدود بحث و کتابهاى غزالى که مورد استفادۀ اوست به فصل اول مىرسد. | ||
در فصل نخست، از اوضاع سياسى روزگار او مىگويد.به شرايط مذهبى و | در فصل نخست، از اوضاع سياسى روزگار او مىگويد.به شرايط مذهبى و فعاليتهاى فکرى آن ايام اشاره مىکند و پس از بررسى شرايط اجتماعى و اقتصادى آن عصر، گذرى دارد بر اوضاع فرهنگى آن، تا از اين راه زمينۀ آشنايى با ويژگي هاى عصرى که غزالى در آن زيست و قلم زد تا انداز هاى روشن شود. | ||
در فصل دوم، به سيرۀ غزالى مىپردازد و پس از اشاره به زندگى او از تحصيل او مىگويد و به تدريسش در نظاميه نظر مىکند و تحول روحى او و سير و سفرش در جهان اسلام را ياد مىکند و از آثارش مىگويد. | در فصل دوم، به سيرۀ غزالى مىپردازد و پس از اشاره به زندگى او از تحصيل او مىگويد و به تدريسش در نظاميه نظر مىکند و تحول روحى او و سير و سفرش در جهان اسلام را ياد مىکند و از آثارش مىگويد. | ||
| خط ۵۴: | خط ۵۴: | ||
==منابع مقاله== | ==منابع مقاله== | ||
رفیعی، بهروز، کتابشناسی توصیفی و موضوعی تعلیم و تربیت در اسلام، انتشارات | رفیعی، بهروز، کتابشناسی توصیفی و موضوعی تعلیم و تربیت در اسلام، انتشارات بینالمللیهدی، تهران، چاپ اول، 1378ش | ||
==وابستهها== | ==وابستهها== | ||