آموزش نهج‌البلاغه: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - ' ' به ''
جز (جایگزینی متن - '↵↵|' به ' |')
جز (جایگزینی متن - ' ' به '')
 
(۶ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد)
خط ۱: خط ۱:
{{جعبه اطلاعات کتاب
{{جعبه اطلاعات کتاب
| تصویر =NUR5684J1.jpg
| تصویر =NUR5684J1.jpg
| عنوان = آموزش نهج‌البلاغه
| عنوان =آموزش نهج‌البلاغه
| عنوان‌های دیگر =
| عنوان‌های دیگر =
|پدیدآورندگان  
|پدیدآورندگان  
| پدیدآوران =  
| پدیدآوران =
[[جعفری، سید محمدمهدی]] (نویسنده)
[[جعفری، سید محمدمهدی]] (نویسنده)
|زبان  
|زبان  
| زبان =
| زبان =
| کد کنگره =‏ ‎‏/‎‏ج‎‏7‎‏آ‎‏8‎‏ ‎‏1380 / 38/095 BP  
| کد کنگره =‏ ‎‏/‎‏ج‎‏7‎‏آ‎‏8‎‏ ‎‏1380 / 38/095 BP  
| موضوع = علي بن ابي طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40ق. نهج‌البلاغه - راهنماي آموزشي
| موضوع =علي بن ابي طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40ق. نهج‌البلاغه - راهنماي آموزشي
|ناشر  
|ناشر  
| ناشر =وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي. سازمان چاپ و انتشارات  
| ناشر =وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي. سازمان چاپ و انتشارات  
| مکان نشر =ايران - تهران
| مکان نشر =ايران - تهران
| سال نشر =1380ش.  
| سال نشر =1380ش.  
| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE5684AUTOMATIONCODE
| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE5684AUTOMATIONCODE
| چاپ =
| چاپ =
| شابک = 964-422-254-7
| شابک =964-422-254-7
| تعداد جلد =
| تعداد جلد =
| کتابخانۀ دیجیتال نور =
| کتابخانۀ دیجیتال نور =
خط ۲۸: خط ۲۸:
کتاب به منظور رواج فرهنگ علوی در دوران ضرورت بازگشت به قرآن و افزایش آگاهی مسلمانان، نوشته شده است تا با ارائه شیوه آموزش درست، کتاب [[نهج‌‌البلاغة (صبحی صالح)|نهج‌البلاغه]] همگانی شود.
کتاب به منظور رواج فرهنگ علوی در دوران ضرورت بازگشت به قرآن و افزایش آگاهی مسلمانان، نوشته شده است تا با ارائه شیوه آموزش درست، کتاب [[نهج‌‌البلاغة (صبحی صالح)|نهج‌البلاغه]] همگانی شود.


مؤلف، قبل از ورود به بحث اصلی کتاب، به اختصار از سخنوری، و سخندانی در سیاست و اجتماع، [[شریف‌الرضی، محمد بن حسین|سید رضی]]، مؤلف [[نهج‌‌البلاغة (صبحی صالح)|نهج‌البلاغه]]، محتوا و شیوه پژوهش در [[نهج‌‌البلاغة (صبحی صالح)|نهج‌البلاغه]] سخن گفته است. وی آن گاه به مباحث آموزش پرداخته و در این بخش، فرازهایی از کتاب نهج‌البلاغه را انتخاب کرده و به مناسبت محتوای هر فراز، عنوانی برای آن برگزیده و با نقل متن عربی و ترجمه آن، توضیحاتی را قبل از متن و پس از ترجمه آن، ارائه داده است.
مؤلف، قبل از ورود به بحث اصلی کتاب، به اختصار از سخنوری، و سخندانی در سیاست و اجتماع، [[شریف‌ رضی، محمد بن حسین|سید رضی]]، مؤلف [[نهج‌‌البلاغة (صبحی صالح)|نهج‌البلاغه]]، محتوا و شیوه پژوهش در [[نهج‌‌البلاغة (صبحی صالح)|نهج‌البلاغه]] سخن گفته است. وی آن گاه به مباحث آموزش پرداخته و در این بخش، فرازهایی از کتاب نهج‌البلاغه را انتخاب کرده و به مناسبت محتوای هر فراز، عنوانی برای آن برگزیده و با نقل متن عربی و ترجمه آن، توضیحاتی را قبل از متن و پس از ترجمه آن، ارائه داده است.


برای درست فهمیدن مفاهیم، واژه‌ها و لغات متن، با اشاره به ریشه اصلی آنها، معنا شده‌اند. هر بخش از نوشته‌ها و توضیح‌ها، با استناد به منابع گوناگون مشخص شده و در پی نوشت آمده است. عنوان‌های جلد نخست کتاب، عمدتا با ترکیب «علی» و با یکی از اوصاف امام شکل گرفته است و برخی از عنوان‌های اصلی، عنوان هایی فرعی هم دارند.
برای درست فهمیدن مفاهیم، واژه‌ها و لغات متن، با اشاره به ریشه اصلی آنها، معنا شده‌اند. هر بخش از نوشته‌ها و توضیح‌ها، با استناد به منابع گوناگون مشخص شده و در پی نوشت آمده است. عنوان‌های جلد نخست کتاب، عمدتا با ترکیب «علی» و با یکی از اوصاف امام شکل گرفته است و برخی از عنوان‌های اصلی، عنوان‌هایی فرعی هم دارند.


توضیح‌ها و ترجمه متن با قلمی روان و به دور از حاشیه پردازی و درازگویی نگارش شده است. پایان کتاب، نمایه موضوعات، اعلام، کتاب‌ها، مکان‌ها و نهادهاست. <ref> ر.ک: معاونت فرهنگی مجمع جهانی اهل‌بیت(ع)، ص 18-19</ref>
توضیح‌ها و ترجمه متن با قلمی روان و به دور از حاشیه پردازی و درازگویی نگارش شده است. پایان کتاب، نمایه موضوعات، اعلام، کتاب‌ها، مکان‌ها و نهادهاست. <ref> ر.ک: معاونت فرهنگی مجمع جهانی اهل‌بیت(ع)، ص 18-19</ref>