پرش به محتوا

دهقانی، بابک: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - 'ه‎ها' به 'ه‎‌‌ها'
بدون خلاصۀ ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'ه‎ها' به 'ه‎‌‌ها')
خط ۱۵۶: خط ۱۵۶:


===    تالیف ===
===    تالیف ===
1.    دندان لق (بررسی جنبه‎های نمایشی سوگ سیاوش در شاهنامه فردوسی) (1391).
1.    دندان لق (بررسی جنبه‎‌‌های نمایشی سوگ سیاوش در شاهنامه فردوسی) (1391).


2.    مبانی نمایش‌نامه نویسی و تحلیل نمایش‌نامه (1392).
2.    مبانی نمایش‌نامه نویسی و تحلیل نمایش‌نامه (1392).
خط ۲۷۲: خط ۲۷۲:
2.    تاثیر متافیزیک در نگارگری‎های ایرانی در یک دوره خاص برای کشور هند ISI (2016).
2.    تاثیر متافیزیک در نگارگری‎های ایرانی در یک دوره خاص برای کشور هند ISI (2016).


3.    بررسی جنبه‎های روانشناسی کودکان اوتیسم در آموزش دروس در مقطع ابتدایی با رویکردی بر هنر نمایش برای کشور هند ISI، (2016).
3.    بررسی جنبه‎‌‌های روانشناسی کودکان اوتیسم در آموزش دروس در مقطع ابتدایی با رویکردی بر هنر نمایش برای کشور هند ISI، (2016).


'''   ISC'''
'''   ISC'''
خط ۳۰۵: خط ۳۰۵:
6.    بازتاب عناصر داستان حضرت یوسف(ع) در هنر شاعران قرن ششم (جمال‌الدین اصفهانی، عبدالواسع جبلی، حسن غزنوی، انوری)، دو ماهنامه علمی - تخصصی پژوهش در هنر و علوم انسانی، ایران، (1397).
6.    بازتاب عناصر داستان حضرت یوسف(ع) در هنر شاعران قرن ششم (جمال‌الدین اصفهانی، عبدالواسع جبلی، حسن غزنوی، انوری)، دو ماهنامه علمی - تخصصی پژوهش در هنر و علوم انسانی، ایران، (1397).


7.    بررسی جنبه‎های نمایشی سوگ سیاوش در شاهنامه فردوسی" برای فصلنامه پژوهشی-آموزشی اورمزد در هرمزگان (2016).
7.    بررسی جنبه‎‌‌های نمایشی سوگ سیاوش در شاهنامه فردوسی" برای فصلنامه پژوهشی-آموزشی اورمزد در هرمزگان (2016).


8.    پیشرفت تحصیلی کودکان دو زبانه در مقایسه با کودکان تک زبانه با استفاده از ریتم در موسیقی، دو ماهنامه علمی - تخصصی پژوهش در هنر و علوم انسانی، ایران، (1397).
8.    پیشرفت تحصیلی کودکان دو زبانه در مقایسه با کودکان تک زبانه با استفاده از ریتم در موسیقی، دو ماهنامه علمی - تخصصی پژوهش در هنر و علوم انسانی، ایران، (1397).
خط ۳۳۳: خط ۳۳۳:
1.     بررسی تاثیر مهارت‎های هنری در پیشبرد اهداف تربیتی" و شرکت در چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب‎های اجتماعی و فرهنگی ایران در تهران، (2016).
1.     بررسی تاثیر مهارت‎های هنری در پیشبرد اهداف تربیتی" و شرکت در چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب‎های اجتماعی و فرهنگی ایران در تهران، (2016).


2.     بررسی جنبه‎های روانشناسی کودکان اوتیسم در آموزش دروس در مقطع ابتدایی با رویکردی بر هنر نمایش" و شرکت در چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب‎های اجتماعی و فرهنگی ایران در تهران، (2016).
2.     بررسی جنبه‎‌‌های روانشناسی کودکان اوتیسم در آموزش دروس در مقطع ابتدایی با رویکردی بر هنر نمایش" و شرکت در چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب‎های اجتماعی و فرهنگی ایران در تهران، (2016).


3.     مطالعه تطبیقی موسیقی زار با موسیقی بومی مردم هرمزگان" و شرکت در سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی دانشگاه Kasem Bundit بانکوک – تایلند، (2017).
3.     مطالعه تطبیقی موسیقی زار با موسیقی بومی مردم هرمزگان" و شرکت در سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی دانشگاه Kasem Bundit بانکوک – تایلند، (2017).
خط ۷۳۲: خط ۷۳۲:
1.    بنیانگذار نخستین گروه هارمونیکا کودکان ایران، (1392).
1.    بنیانگذار نخستین گروه هارمونیکا کودکان ایران، (1392).


2.      نمایش ناگفته‎های عشق جاوید و ایران به نویسندگی و کارگردانی محمد مرادی‌فر، (1384).
2.      نمایش ناگفته‎‌‌های عشق جاوید و ایران به نویسندگی و کارگردانی محمد مرادی‌فر، (1384).


3.    نمایش صحنه ای دو رکعت عشق با رویکردی بر خاطرات شهید اسماعیل فرخی نژاد به نویسندگی پژمان شاهوری و کارگردانی بابک دهقانی، (1395).
3.    نمایش صحنه ای دو رکعت عشق با رویکردی بر خاطرات شهید اسماعیل فرخی نژاد به نویسندگی پژمان شاهوری و کارگردانی بابک دهقانی، (1395).
خط ۸۴۵: خط ۸۴۵:
1.    مقام سوم کارگردانی نمایش پستوخانه در جشنواره یازدهم فجر، (1386).
1.    مقام سوم کارگردانی نمایش پستوخانه در جشنواره یازدهم فجر، (1386).


2.    بیش از ده مقام اول شهرستان در آموزش و پرورش ناحیه یک بندرعباس در رشته‎های مختلف هنری (نمایش، سرود، نمایش‌نامه خوانی، نقالی)، (1391 تا 1402).
2.    بیش از ده مقام اول شهرستان در آموزش و پرورش ناحیه یک بندرعباس در رشته‎‌‌های مختلف هنری (نمایش، سرود، نمایش‌نامه خوانی، نقالی)، (1391 تا 1402).


3.    معاون پرورشی نمونه، (1393).
3.    معاون پرورشی نمونه، (1393).