۱۱۸٬۶۸۵
ویرایش
جز
جایگزینی متن - 'علوم قرآنی (ابهام زدایی)' به 'علوم قرآنی (ابهام‌زدایی)'
جز (جایگزینی متن - '==ساختار== ' به '==ساختار== ') |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'علوم قرآنی (ابهام زدایی)' به 'علوم قرآنی (ابهام‌زدایی)') برچسب‌ها: ویرایش همراه ویرایش از وبگاه همراه |
||
| (۸ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۴ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۴: | خط ۴: | ||
| عنوان‌های دیگر = | | عنوان‌های دیگر = | ||
| پدیدآوران = | | پدیدآوران = | ||
[[طاهری، حبیب‌الله]] ( | [[طاهری، حبیب‌الله]] (نویسنده) | ||
| زبان =فارسی | | زبان =فارسی | ||
| کد کنگره =BP 69/5 /ط2د4 | | کد کنگره =BP 69/5 /ط2د4 | ||
| خط ۱۶: | خط ۱۶: | ||
| سال نشر = 1377 ش | | سال نشر = 1377 ش | ||
| کد اتوماسیون = | | کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE03047AUTOMATIONCODE | ||
| چاپ =1 | | چاپ =1 | ||
| تعداد جلد =2 | | تعداد جلد =2 | ||
| کتابخانۀ دیجیتال نور = | | کتابخانۀ دیجیتال نور =03047 | ||
| کتابخوان همراه نور =03047 | |||
| کد پدیدآور = | | کد پدیدآور = | ||
| پس از = | | پس از = | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
{{کاربردهای دیگر|علوم قرآنی (ابهام‌زدایی)}} | |||
'''درسهايى از علوم قرآنى''' تألیف دكتر [[طاهری، حبیب‌الله|حبيب‌الله طاهرى]] است. كتاب پيرامون مباحث علوم قرآن نوشته شده كه در آن حدود 30 موضوع از مباحث علوم قرآن به رشتۀ تحرير در آمده است. | '''درسهايى از علوم قرآنى''' تألیف دكتر [[طاهری، حبیب‌الله|حبيب‌الله طاهرى]] است. كتاب پيرامون مباحث علوم قرآن نوشته شده كه در آن حدود 30 موضوع از مباحث علوم قرآن به رشتۀ تحرير در آمده است. | ||
نویسنده سعى نموده است مطالب را بصورت درس ارائه نمايد و براى هر درسى نيز پرسش‌هايى را از مطالب همان درس مطرح تا ميزان فراگيرى را در خوانندگان بالا ببرد | |||
مطالب كتاب به صورت روان و ساده بيان شده به گونه‌اى كه براى اكثر خوانندگان قابل فهم مى‌باشد خصوصا با توجه به مثالهاى قرآنى كه براى توضيح هر موضوعى بيان نموده است. | مطالب كتاب به صورت روان و ساده بيان شده به گونه‌اى كه براى اكثر خوانندگان قابل فهم مى‌باشد خصوصا با توجه به مثالهاى قرآنى كه براى توضيح هر موضوعى بيان نموده است. | ||
آشنايى | آشنايى نویسنده با متدها و روش‌هاى تدريس در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشى باعث شده كه مطالب را بگونه‌اى مرتب نمايد كه هر درسى با درس قبل و بعد خود داراى رابطۀ منطقى است و لذا مباحث آن بصورت زنجيره وار با يكديگر ارتباط پيدا نموده است | ||
==ساختار== | ==ساختار== | ||
| خط ۵۴: | خط ۵۵: | ||
درس نهم:شرايط و موانع بهره‌مند شدن از قرآن شامل: شرائط علمى-شرائط نفسانى-اتخاذ روش صحيح | درس نهم:شرايط و موانع بهره‌مند شدن از قرآن شامل: شرائط علمى-شرائط نفسانى-اتخاذ روش صحيح | ||
درس دهم:وحى يا شعور مرموز شامل: وحى در لغت-اقسام وحى-حقيقت وحى-امكان وحى- | درس دهم:وحى يا شعور مرموز شامل: وحى در لغت-اقسام وحى-حقيقت وحى-امكان وحى-کیفیت وحى به پيامبران- چگونگى نزول وحى بر پيامبر(ص)-آغاز نزول وحى-انقطاع وحى | ||
درس يازدهم: تاريخ قرآن شامل: نزول قرآن-ترتيب نزول آيات و سوره‌ها-معناى لغوى و اصطلاحى آيه و سوره- حروف مقطعه قرآن-زبان و لغت قرآن-لهجۀ قرآن-نگارش قرآن - | درس يازدهم: تاريخ قرآن شامل: نزول قرآن-ترتيب نزول آيات و سوره‌ها-معناى لغوى و اصطلاحى آيه و سوره- حروف مقطعه قرآن-زبان و لغت قرآن-لهجۀ قرآن-نگارش قرآن - جمع‌آورى قرآن-حافظان قرآن-نقطه گذارى قرآن-سير تكاملى در خط قرآن | ||
درس دوازدهم:قرائت و طبقات قرّاء شامل: تعريف قرائت-علم قرائت قرآن و تدوين آن-طبقات قرّاء-قرّاء سبعه | درس دوازدهم:قرائت و طبقات قرّاء شامل: تعريف قرائت-علم قرائت قرآن و تدوين آن-طبقات قرّاء-قرّاء سبعه | ||
| خط ۸۱: | خط ۸۲: | ||
درس بيست و دوم:حجيت ظواهر قرآن | درس بيست و دوم:حجيت ظواهر قرآن | ||
درس بيست و سوم:نگارش و | درس بيست و سوم:نگارش و جمع‌آورى قرآن شامل: جمع‌آورى قرآن در زمان پيامبر(ص)-جمع قرآن پس از رحلت پيامبر(ص) | ||
درس بيست و چهارم:اسباب نزول شامل: معناى لغوى و اصطلاحى اسباب نزول.انواع اسباب نزول-ارزش شناخت اسباب نزول | درس بيست و چهارم:اسباب نزول شامل: معناى لغوى و اصطلاحى اسباب نزول.انواع اسباب نزول-ارزش شناخت اسباب نزول | ||
| خط ۱۰۴: | خط ۱۰۵: | ||
#بعد از طرح هر موضوع، تعدادى از کتاب‌هاى تألیف شده دربارۀ آن موضوع را (در پاورقى)آدرس دهى مى‌نمايد | #بعد از طرح هر موضوع، تعدادى از کتاب‌هاى تألیف شده دربارۀ آن موضوع را (در پاورقى)آدرس دهى مى‌نمايد | ||
#جلد دوم-درس 25-در اين درس، بين معارف قرآن و تورات و انجيل در دو موضوع:خدا شناسى و داستان انبياء مقايسه‌اى انجام داده است و نتيجه مى‌گيرد كه تورات و انجيل دستخوش تحريف شده‌اند | #جلد دوم-درس 25-در اين درس، بين معارف قرآن و تورات و انجيل در دو موضوع:خدا شناسى و داستان انبياء مقايسه‌اى انجام داده است و نتيجه مى‌گيرد كه تورات و انجيل دستخوش تحريف شده‌اند | ||
#جلد دوم:درس 23(نگارش قرآن)-در اين درس ادلۀ كسانى كه مى‌گويند قرآن در زمان پيامبر(ص) | #جلد دوم:درس 23(نگارش قرآن)-در اين درس ادلۀ كسانى كه مى‌گويند قرآن در زمان پيامبر(ص)جمع‌آورى شده است را بيان، سپس پاسخ آن ادله را ذكر مى‌نمايد | ||
#جلد اول-درس 9(در اين درس) شرائط و موانع بهره‌مند شدن از قرآن مجيد بيان شده كه عبارتند از:شرائط علمى-شرايط نفسانى(همچون عقل-علم-تقوى)-اتخاذ روش صحيح كه اگر اين شرائط در كسى يافت شود مى‌تواند از قرآن بهره‌مند شود | #جلد اول-درس 9(در اين درس) شرائط و موانع بهره‌مند شدن از قرآن مجيد بيان شده كه عبارتند از:شرائط علمى-شرايط نفسانى(همچون عقل-علم-تقوى)-اتخاذ روش صحيح كه اگر اين شرائط در كسى يافت شود مى‌تواند از قرآن بهره‌مند شود | ||
#جلد دوم-درس هفدهم-در اين درس مفسرين را بر اساس مذهب(شيعه و سنى) دسته بندى نموده است و هر كدام را به صورت مجزا توضيح مى‌دهد | #جلد دوم-درس هفدهم-در اين درس مفسرين را بر اساس مذهب(شيعه و سنى) دسته بندى نموده است و هر كدام را به صورت مجزا توضيح مى‌دهد | ||
| خط ۱۱۶: | خط ۱۱۷: | ||
كتاب 2 جلد و متن آن فارسى است كه جلد اول آن شامل 498 صفحه و جلد دوم داراى 523 صفحه و مشخصات آن به شرح زير است | كتاب 2 جلد و متن آن فارسى است كه جلد اول آن شامل 498 صفحه و جلد دوم داراى 523 صفحه و مشخصات آن به شرح زير است | ||
کتاب داراى فهرست:الف:منابع و مآخذ - ب:موضوعات كتاب می‌باشد. | کتاب داراى فهرست: الف:منابع و مآخذ - ب:موضوعات كتاب می‌باشد. | ||
==وابسته‌ها== | |||
{{وابسته‌ها}} | |||