تاريخ فرهنگ و تمدن اسلامی: تفاوت میان نسخه‌ها

    از ویکی‌نور
    بدون خلاصۀ ویرایش
    جز (جایگزینی متن - 'تاریخ فرهنگ و تمدن (ابهام زدایی)' به 'تاریخ فرهنگ و تمدن (ابهام‌زدایی)')
     
    (۴ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۳ کاربر نشان داده نشد)
    خط ۹: خط ۹:
    |زبان
    |زبان
    | زبان = فارسی
    | زبان = فارسی
    | کد کنگره =   ‎‏/‎‏ج‎‏2‎‏ت‎‏2 35/63 ‏DS‎‏  
    | کد کنگره =/‎‏ج‎‏2‎‏ت‎‏2 35/63 ‏DS‎‏  
    | موضوع =تمدن اسلامی - تاریخ - فرهنگ اسلامی - تاریخ
    | موضوع =تمدن اسلامی - تاریخ - فرهنگ اسلامی - تاریخ
    |ناشر  
    |ناشر  
    خط ۲۵: خط ۲۵:
    | پیش از =  
    | پیش از =  
    }}
    }}
    '''تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی''' نوشته فاطمه جان احمدی(معاصر) است. این اثر در موضوع تاریخ(تاریخ اسلام- تاریخ فرهنگ و تمدن) به نگارش درآمده است.
    {{کاربردهای دیگر| تاریخ فرهنگ و تمدن (ابهام‌زدایی)}}
    '''تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی'''، نوشته [[جان‌احمدی، فاطمه|فاطمه جان‌احمدی]] (معاصر)، در موضوع تاریخ (تاریخ اسلام - تاریخ فرهنگ و تمدن) است.


    نویسنده در این اثر تلاش کرده است تا با بازنمایی مؤلفه‌های فرهنگ و تمدن اسلامی، بخش مهمی از هویت امت واحد اسلامی و تاریخ پرفراز و فرود آن را با تاکید بر عنصر ایرانی این هویت و حقیقت به تصویر کشد. <ref> سخن مرکز، ص5- 6</ref>
    نویسنده در این اثر تلاش کرده است تا با بازنمایی مؤلفه‌های فرهنگ و تمدن اسلامی، بخش مهمی از هویت امت واحد اسلامی و تاریخ پرفراز و فرود آن را با تأکید بر عنصر ایرانی این هویت و حقیقت به تصویر کشد<ref>ر.ک: سخن مرکز، ص5-6</ref>.


    این کتاب که به عنوان کتاب آموزشی و متون درسی دانشگاهی است با سرفصل‌های مصوب درس تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی و در نه بخش تنظیم شده است. نویسنده در بخش اول کتاب به بازنمایی مفاهیمی چون تاریخ، تمدن، فرهنگ و تجدد، تفاوتها، شاخصه‌ها و عوامل پیشرفت یا انحطاط هریک به طور عام پرداخته است. در بخش دو تمدن اسلامی، محدوده جغرافیایی و تاریخی، نظریه‌ها، مبانی، نشانه‌ها و ارکان، کم و کیف تاثیر فرهنگ و تمدن‌های پیشین در پیدایش تمدن اسلامی مورد تحقیق و بررسی قرار گرفته است. بخش سوم کتاب به نهضت شکوفایی علمی در تمدن اسلامی اختصاص یافته است. در بخش چهارم به تاریخچه آموزش در اسلام و دوره‌های مختلف آن پرداخته شده و در ادامه از سیر تحول آموزش و نهادهای آموزشی در تمدن اسلامی سخن به میان آمده است. نویسنده در بخش پنجم کتاب موضوع هنر را به بحث گذاشته و به مسائل پیرامون آن از قبیل منشا، قلمرو و یژگی‌های هنر اسلامی پرداخته سپس دوره‌های تاریخی و تحولات و ابعاد هنر اسلامی را ذکر کرده است. بخش ششم به ارزیابی تاثیر تمدن اسلامی بر تمدن غرب در حوزه‌های مختلف علم اختصاص یافته است. موضوع رکود و ضعف تمدن اسلامی و علل و عوامل مختلف آن بخش هفتم این کتاب را شامل می شود. نویسنده در بخش هشتم به ظرفیت‌های موجود در جهان اسلام پرداخته و از موقعیت جغرافیایی کشورهای اسلامی، مرزهای فرهنگی مسلمانان، منابع و توان مادی و معنوی جهان اسلام سخن گفته است. وی در بخش نهم و پایانی کتاب به وضعیت معنوی جهان مدرن و مشکلات آن به منظور هشدار و پیشگیری از آسیب‌های احتمالی اشاره کرده است.
    این کتاب که به‌عنوان کتاب آموزشی و متن درسی دانشگاهی است با سرفصل‌های مصوب درس تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی و در نه بخش تنظیم شده است. نویسنده در بخش اول کتاب، به بازنمایی مفاهیمی چون تاریخ، تمدن، فرهنگ و تجدد، تفاوت‌ها، شاخصه‌ها و عوامل پیشرفت یا انحطاط هریک به‌طور عام پرداخته است. در بخش دوم، تمدن اسلامی، محدوده جغرافیایی و تاریخی، نظریه‌ها، مبانی، نشانه‌ها و ارکان، کم و کیف تأثیر فرهنگ و تمدن‌های پیشین در پیدایش تمدن اسلامی مورد تحقیق و بررسی قرار گرفته است. بخش سوم کتاب، به نهضت شکوفایی علمی در تمدن اسلامی اختصاص یافته است. در بخش چهارم، به تاریخچه آموزش در اسلام و دوره‌های مختلف آن پرداخته شده و در ادامه از سیر تحول آموزش و نهادهای آموزشی در تمدن اسلامی سخن به میان آمده است. نویسنده در بخش پنجم کتاب، موضوع هنر را به بحث گذاشته و به مسائل پیرامون آن از قبیل منشأ، قلمرو و ویژگی‌های هنر اسلامی پرداخته، سپس دوره‌های تاریخی و تحولات و ابعاد هنر اسلامی را ذکر کرده است. بخش ششم، به ارزیابی تأثیر تمدن اسلامی بر تمدن غرب در حوزه‌های مختلف علم اختصاص یافته است. موضوع رکود و ضعف تمدن اسلامی و علل و عوامل مختلف آن، بخش هفتم این کتاب را شامل می‌شود. نویسنده در بخش هشتم، به ظرفیت‌های موجود در جهان اسلام پرداخته و از موقعیت جغرافیایی کشورهای اسلامی، مرزهای فرهنگی مسلمانان، منابع و توان مادی و معنوی جهان اسلام سخن گفته است. وی در بخش نهم و پایانی کتاب به وضعیت معنوی جهان مدرن و مشکلات آن به‌منظور هشدار و پیشگیری از آسیب‌های احتمالی اشاره کرده است<ref>رک: همان، ص6</ref>.
    <ref> رک: همان، ص 6</ref>


    ==پانویس ==
    ==پانویس==
    <references/>
    <references/>


    ==منابع مقاله==
    ==منابع مقاله==
    # مقدمه و متن
    سخن مرکز.




    خط ۴۳: خط ۴۳:
    {{وابسته‌ها}}
    {{وابسته‌ها}}
    [[رده:کتاب‌شناسی]]
    [[رده:کتاب‌شناسی]]
    [[رده: تاریخ (عمومی)]]
    [[رده: تاریخ آسیا]]
    [[رده:مقالات شهریور 01 گرنه زاده]]
    [[رده:مقالات شهریور 01 گرنه زاده]]
    [[رده:مقالات بازبینی نشده1]]
    [[رده:مقالات بازبینی شده مهر 01]]
    [[رده:مقالات بازبینی نشده2]]
    [[رده:مقالات بازبینی شده2 مهرماه 1401]]

    نسخهٔ کنونی تا ‏۳۰ اوت ۲۰۲۴، ساعت ۱۲:۲۹

    تاريخ فرهنگ و تمدن اسلامی
    تاريخ فرهنگ و تمدن اسلامی
    پدیدآورانجان‌احمدی، فاطمه (نويسنده) نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها (سایر)
    ناشردفتر نشر معارف
    مکان نشرایران - قم
    سال نشر1386ش
    چاپ1
    شابک978-964-531-103-0
    موضوعتمدن اسلامی - تاریخ - فرهنگ اسلامی - تاریخ
    زبانفارسی
    تعداد جلد1
    کد کنگره
    /‎‏ج‎‏2‎‏ت‎‏2 35/63 ‏DS‎‏
    نورلایبمطالعه و دانلود pdf

    تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی، نوشته فاطمه جان‌احمدی (معاصر)، در موضوع تاریخ (تاریخ اسلام - تاریخ فرهنگ و تمدن) است.

    نویسنده در این اثر تلاش کرده است تا با بازنمایی مؤلفه‌های فرهنگ و تمدن اسلامی، بخش مهمی از هویت امت واحد اسلامی و تاریخ پرفراز و فرود آن را با تأکید بر عنصر ایرانی این هویت و حقیقت به تصویر کشد[۱].

    این کتاب که به‌عنوان کتاب آموزشی و متن درسی دانشگاهی است با سرفصل‌های مصوب درس تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی و در نه بخش تنظیم شده است. نویسنده در بخش اول کتاب، به بازنمایی مفاهیمی چون تاریخ، تمدن، فرهنگ و تجدد، تفاوت‌ها، شاخصه‌ها و عوامل پیشرفت یا انحطاط هریک به‌طور عام پرداخته است. در بخش دوم، تمدن اسلامی، محدوده جغرافیایی و تاریخی، نظریه‌ها، مبانی، نشانه‌ها و ارکان، کم و کیف تأثیر فرهنگ و تمدن‌های پیشین در پیدایش تمدن اسلامی مورد تحقیق و بررسی قرار گرفته است. بخش سوم کتاب، به نهضت شکوفایی علمی در تمدن اسلامی اختصاص یافته است. در بخش چهارم، به تاریخچه آموزش در اسلام و دوره‌های مختلف آن پرداخته شده و در ادامه از سیر تحول آموزش و نهادهای آموزشی در تمدن اسلامی سخن به میان آمده است. نویسنده در بخش پنجم کتاب، موضوع هنر را به بحث گذاشته و به مسائل پیرامون آن از قبیل منشأ، قلمرو و ویژگی‌های هنر اسلامی پرداخته، سپس دوره‌های تاریخی و تحولات و ابعاد هنر اسلامی را ذکر کرده است. بخش ششم، به ارزیابی تأثیر تمدن اسلامی بر تمدن غرب در حوزه‌های مختلف علم اختصاص یافته است. موضوع رکود و ضعف تمدن اسلامی و علل و عوامل مختلف آن، بخش هفتم این کتاب را شامل می‌شود. نویسنده در بخش هشتم، به ظرفیت‌های موجود در جهان اسلام پرداخته و از موقعیت جغرافیایی کشورهای اسلامی، مرزهای فرهنگی مسلمانان، منابع و توان مادی و معنوی جهان اسلام سخن گفته است. وی در بخش نهم و پایانی کتاب به وضعیت معنوی جهان مدرن و مشکلات آن به‌منظور هشدار و پیشگیری از آسیب‌های احتمالی اشاره کرده است[۲].

    پانویس

    1. ر.ک: سخن مرکز، ص5-6
    2. رک: همان، ص6

    منابع مقاله

    سخن مرکز.


    وابسته‌ها