۱۱۸٬۷۳۶
ویرایش
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - 'اطلس تاريخ اسلام (ابهام زدایی)' به 'اطلس تاريخ اسلام (ابهامزدایی)') |
||
(۵ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد) | |||
خط ۸: | خط ۸: | ||
|زبان | |زبان | ||
| زبان = فارسی | | زبان = فارسی | ||
| کد کنگره = | | کد کنگره =/الف5آ9 1046 G | ||
| موضوع =اسلام - تاریخ - نقشهها - کشورهای اسلامی - جغرافیای تاریخی - | | موضوع =اسلام - تاریخ - نقشهها - کشورهای اسلامی - جغرافیای تاریخی - نقشهها - کشورهای اسلامی - نقشهها | ||
|ناشر | |ناشر | ||
| ناشر = مدرسه | | ناشر = مدرسه | ||
خط ۲۴: | خط ۲۴: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
{{کاربردهای دیگر|اطلس ( | {{کاربردهای دیگر|اطلس (ابهامزدایی)}} | ||
{{کاربردهای دیگر|اطلس تاريخ اسلام ( | {{کاربردهای دیگر|اطلس تاريخ اسلام (ابهامزدایی)}} | ||
'''اطلس تاریخ اسلام '''، تألیف [[آیینهوند، صادق|صادق آئینهوند]]، اطلسی است مختصر در تاریخ اسلام که بهمنظور آشنایی دانشآموزان با مهمترین رویدادهای تاریخ اسلام نگاشته شده است. | '''اطلس تاریخ اسلام'''، تألیف [[آیینهوند، صادق|صادق آئینهوند]]، اطلسی است مختصر در تاریخ اسلام که بهمنظور آشنایی دانشآموزان با مهمترین رویدادهای تاریخ اسلام نگاشته شده است. | ||
در این اطلس مؤلف بر آن بوده تا با استمداد از نقشهها، تاریخ اسلام را برای دانشآموزان ملموستر کرده و آن را عینیتر سازد. وی در مقدمه بر اهمیت استفاده از نقشه برای تقویت دانش تاریخ در ذهن دانشآموزان و دانشجویان تأکید دارد. همچنین مطالعه منابعی که در پایان توضیحات هر نقشه آمده را برای مدرسان محترم یا خوانندگان سودمند میداند. | در این اطلس مؤلف بر آن بوده تا با استمداد از نقشهها، تاریخ اسلام را برای دانشآموزان ملموستر کرده و آن را عینیتر سازد. وی در مقدمه بر اهمیت استفاده از نقشه برای تقویت دانش تاریخ در ذهن دانشآموزان و دانشجویان تأکید دارد. همچنین مطالعه منابعی که در پایان توضیحات هر نقشه آمده را برای مدرسان محترم یا خوانندگان سودمند میداند. |