|
|
(۲۵۹ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۹ کاربر نشان داده نشد) |
خط ۱: |
خط ۱: |
| <div class="boxTitle"><big>'''[[صافی گلپایگانی، لطفالله|آیتالله لطفالله صافی گلپایگانی]]'''</big></div>
| | [[پرونده:NUR18432J1.jpg|بیقاب|چپ|ویژگیهای معلم خوب|175px]] |
| [[پرونده:NUR00068.jpg|بندانگشتی|صافی گلپایگانی، لطفالله|175px]] | |
|
| |
|
| '''لطفالله صافی گلپایگانی''' (1297-1400ش)، فقیه، اسلامشناس و از مراجع بزرگ تقلید شیعه و از شاگردان [[بروجردی، سید حسین|آیتالله سید حسین بروجردی]]، و [[خوانساری، سید محمدتقی|آیتالله سید محمّدتقى خوانسارى]] | | '''ويژگىهاى معلم خوب'''، اثر آيتالله [[مظاهری، حسین|حسين مظاهرى]]، مشتمل بر بيان، توضيح و تشريح صفات و ويژگىهايى است كه وجود آنها در يك معلم خوب و نمونه، لازم است. |
| | كتاب، به زبان فارسى و در سال 1370ش، تدوين شده است. |
|
| |
|
| تدریس، تحقیق و تسلط بر علوم متنوع اسلامى همچون فقه، اصول، کلام، حدیث، رجال و...، تألیف حدود هشتاد اثر ارزشمند و محققانه به زبانهاى فارسى و عربى که بعضى از آنها به چند زبان دیگر نیز ترجمه شده، از ویژگىهاى علمى ایشان است.
| | در درس اول، مقام و منزلت معلم بيان گرديده است. نویسنده در اين فصل، به دنبال يافتن پاسخ اين پرسش است كه چه بايد بكنيم تا معلم خوبى شويم؟ وى در پاسخ، به اين نكته اشاره مىكند كه براى تحقق اين امر، بايد شرايطى در انسان فراهم شود كه شرط اول آن، اين است كه معلم، قدر خود را دانسته و منزلت خويش را بشناسد؛ يعنى مواظب باشد تا اولا، خود را ارزان نفروشد؛ ثانيا، احساس مسئوليت كند؛ چون قدر و منزلت، هرچه بالاتر باشد، مسئوليت سنگينتر است. |
|
| |
|
| برخوردارى از چنین موقعیتهاى والاى علمى، ایشان را در حوزه علمیه قم، در ردیف ممتازین قرار داد و بزرگانى چون آیات عظام: [[موسوی گلپایگانی، سید جمالالدین احمد|سید جمالالدین گلپایگانى]]، [[بروجردی، حسین|بروجردى]]، [[خمینی، سید روحالله|امام خمینى]] و [[گلپایگانی، سید محمدرضا|سید محمدرضا گلپایگانى]] و بعضى دیگر، مقام بلند علمى - معنوى او را ارج نهادند و آیتاللّهالعظمى [[موسوی گلپایگانی، سید جمالالدین احمد|سید جمالالدین گلپایگانى]] در حدود 45 سال پیش، اجتهاد متین و اوج مقام فقهى وى را طى مکتوبى مهم، اعلام کرد.
| | درس دوم، به بحث از والاترين عبادت، اختصاص يافته است. نویسنده، معتقد است در اسلام، خدمت به خلق خدا، برترين عبادات است و از آنجا كه معلمى، خدمت به جامعه مىباشد، از ارزش فراوانى برخوردار بوده و روايات بسيارى از ائمه(ع) رسيده است كه بر اساس آنها، خدمت به جامعه، خصوصاً خدمات معنوى، ارجمند تلقى شدهاند.<span id="mp-more">[[ویژگیهای معلم خوب|'''ادامه ...''']]</span> |
| | |
| ایشان، پس از درگذشت [[گلپایگانی، سید محمدرضا|حضرت آیتاللّه گلپایگانى(قدسسره)]]، در آذرماه 1372ش، بنا به تقاضاهاى مکرّر و اصرار پىدرپى علما و مردم، بالاخره تصدى مرجعیت را پذیرفت و تا زمان رحلت بهعنوان یکى از مراجع عمده و ارکان اصلى حوزه علمیه قم، بشمار مىرفتند.
| |
| | |
| سرانجام پس از حدود یک قرن عمر با برکت و جهاد علمی و عملی در بامداد روز ۱۲بهمن ۱۴۰۰ش در سن ۱۰۳ سالگی درگذشت........<div class="mw-ui-button">[[صافی گلپایگانی، لطفالله|'''ادامه''']]</div>
| |