الغدير و المنصب: تفاوت میان نسخه‌ها

    از ویکی‌نور
    (صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NUR78756J1.jpg | عنوان = الغدير و المنصب | عنوان‌های دیگر = محاولة لفهم المنصب و استحقاقاته عند أمیر المومنین علیه السلام ... | پدیدآورندگان | پدیدآوران = م‍وس‍وی‌ خ‍رس‍ان‌، م‍ح‍م‍دص‍ادق‌ (نويسنده) |زبان | زبان = ع...» ایجاد کرد)
    (بدون تفاوت)

    نسخهٔ ‏۱۴ آوریل ۲۰۲۴، ساعت ۰۸:۳۹

    الغدير و المنصب
    الغدير و المنصب
    پدیدآورانم‍وس‍وی‌ خ‍رس‍ان‌، م‍ح‍م‍دص‍ادق‌ (نويسنده)
    عنوان‌های دیگرمحاولة لفهم المنصب و استحقاقاته عند أمیر المومنین علیه السلام ...
    سال نشر1434ق - 2013م
    چاپ1
    زبانعربی
    تعداد جلد1
    نورلایبمطالعه و دانلود pdf

    الغدير و المنصب، از آثار دانشور و سخنور عراقی و پژوهشگر سیره و معارف اهل‌بیت(ع)، سید محمدصادق بن محمدرضا موسوی خِرسان، با محوریت بررسی واقعه روز غدیر، مفهوم و حقیقت منصب امامت را از این نظر بررسی می‌کند که آیا مسئولیت است یا امتیاز؟ و به توضیح وظایف امام می‌پردازد و توصیه می‌کند که دوستان امام علی(ع) از سیره او پیروی کنند.

    هدف و روش

    • کتاب حاضر کمتر جنبه پژوهشی دارد و به همین جهت، نوآوری روشنی در آن مشاهده نمی‌شود و سید محمدصادق موسوی خرسان، می‌کوشد تبیین کند که امامت، امتیاز ویژه دنیوی نیست، بلکه مسئولیتی خطیر است و آیات و روایات بر این مطلب مهمّ تأکید دارد و سخنان و اخلاق و رفتار امام علی(ع) نیز همین را نشان می‌دهد.

    ساختار و محتوا

    موسوی خرسان، در این اثر که بیشتر جنبه تبلیغی دارد و در قالب سخنرانی به‌مناسبت عید غدیر مطرح کرده[۱]، مباحثی را درباره این موضوع و مسئولیت امامت آورده است؛ از جمله: ابعاد دلالت‌های حدیث غدیر، آیا غدیر فقط واقعه‌ای تاریخی در موقعیتی جغرافیایی و دوره‌ای زمانی بود که در سال دهم هجری قمری بعد از بازگشت پیامبر(ص) از حجةالوداع و رسیدن به وادی غدیر خم در روز 18 ذوالحجه واقع شد؟! و یا پایان‌بخش دوران گذشته و آغازگر دوره‌ای جدید بود؟ تا ارتباط خالق و مخلوق را بهتر دریابند و به اطاعت از فرستاده‌اش بپردازند و امامت را استمرار نبوت بدانند، مبانی موفقیت صاحب این منصب، مؤلفه‌های توفیق امام در هدایت و امامت و چگونه از هدایت‌های صاحب غدیر پیروی کنیم؟

    نمونه مباحث

    • امام علی(ع)، به انتقاد و ابراز مخالفت با سخنان و عملکرد خلفای سه‌گانه بسنده نکرد، بلکه هر زمان که فرصت یافت به ارائه مشورت و برنامه اصلاحی و تصحیح و تکمیل پرداخت؛ از جمله وقتی مردم از عثمان به او شکایت کردند و از وی خواستند خلیفه را ارشاد کند، وارد بر او شد و هر خیرخواهی که لازم بود، انجام داد و...[۲].
    • هرکسی که دنیا یا آخرت یا هر دو را می‌خواهد، باید سیره و برنامه اصلاحی امام علی(ع) در اداره جامعه و چگونگی رفتارش با منصب پیشوایی را سرمشق و الگوی زندگی خودش قرار دهد[۳].

    پانویس

    1. ر.ک: مقدمه کتاب، ص3-6
    2. ر.ک: متن کتاب، ص30-31
    3. ر.ک: همان، ص32

    منابع مقاله

    مقدمه و متن کتاب.

    وابسته‌ها