آموزش و پرورش اقلیت‌های دینی از مشروطه تا پایان حکومت پهلوی اول: تفاوت میان نسخه‌ها

    از ویکی‌نور
    (صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NUR.....J1.jpg | عنوان =آموزش و پرورش اقلیت‌های دینی از مشروطه تا پایان حکومت پهلوی اول | عنوان‌های دیگر = |پدیدآورندگان | پدیدآوران = شاهمرادی، آمنه (نویسنده) |زبان | زبان = | کد کنگره =‏ | موضوع = |ناشر | ناشر =نشر مورخان | م...» ایجاد کرد)
     
    بدون خلاصۀ ویرایش
    خط ۱: خط ۱:
    {{جعبه اطلاعات کتاب
    {{جعبه اطلاعات کتاب
    | تصویر =NUR.....J1.jpg
    | تصویر =NURآموزش و پرورش اقلیت‌های دینی از مشروطهJ1.jpg
    | عنوان =آموزش و پرورش اقلیت‌های دینی از مشروطه تا پایان حکومت پهلوی اول
    | عنوان =آموزش و پرورش اقلیت‌های دینی از مشروطه تا پایان حکومت پهلوی اول
    | عنوان‌های دیگر =
    | عنوان‌های دیگر =

    نسخهٔ ‏۱۲ مارس ۲۰۲۴، ساعت ۱۱:۲۲

    آموزش و پرورش اقلیت‌های دینی از مشروطه تا پایان حکومت پهلوی اول
    آموزش و پرورش اقلیت‌های دینی از مشروطه تا پایان حکومت پهلوی اول
    پدیدآورانشاهمرادی، آمنه (نویسنده)
    ناشرنشر مورخان
    مکان نشرتهران
    سال نشر۱۳۹۸ش
    شابک7-01-6716-622-978
    کد کنگره

    آموزش و پرورش اقلیت‌های دینی از مشروطه تا پایان حکومت پهلوی اول تألیف آمنه شاهمرادی، بررسی تاریخ آموزش و پرورش ایران به طور عام و آموزش و پرورش اقلیت ها به طور خاص، از ضروریات اجتناب ناپذیر برای شناخت میراث فرهنگی و اجتماعی ایران است. کتاب حاضر در سه بخش، به بررسی وضعیت آموزش و پرورش اقلیت های دینی، زرتشتیان، ارامنه و یهودیان، در سال های 1285 تا 1320 ه.ش می پردازد. نویسنده بر آن است تا روند شکل گیری، تحولات، اهداف و آرمان های حاکم بر این مدارس و حوزه فعالیت هر کدام از آن ها را به طور جداگانه، واکاوی نماید.

    ساختار

    مطالب کتاب در سه بخش و چندین فصل ارائه گردیده است:

    بخش اول: مدارس ارمنیان

    فصل اول: تاریخچه تغییرات آموزشی و شکل گیری مدارس

    فصل دوم: نیروی انسانی

    فصل سوم: وضعیت اقتصادی

    فصل چهارم: شیوه اداره مدارس ارمنیان

    فصل پنجم: گفتمان ملی گرایی پهلوی اول و تأثیر آن بر مدارس ارمنیان

    فصل ششم: وضعیت آموزشی

    فصل هفتم: تأثیر مدارس بر زندگی اجتماعی ارمنیان ایران

    بخش دوم: مدارس زرتشتیان

    فصل اول: تاریخچه تغییرات آموزشی و شکل گیری مدارس

    فصل دوم: نیروی انسانی

    فصل سوم: وضعیت اقتصادی

    فصل چهارم: شیوه اداره مدارس زرتشتیان

    فصل پنجم: گفتمان ملی گرایی پهلوی اول و تأثیر آن بر مدارس زرتشتیان

    فصل شش: وضعیت آموزشی

    فصل هفتم: پیشرفت مدارس زرتشتی و تأثیر آن ها در زندگی اجتماعی زرتشتیان

    بخش سوم: مدارس یهودیان

    فصل اول: تاریخچه تغییرات آموزشی و شکل گیری مدارس

    فصل دوم: نیروی انسانی

    فصل سوم: وضعیت اقتصادی

    فصل چهارم: شیوه اداره مدارس آلیانس

    فصل پنجم: گفتمان ملی گرایی پهلوی اول و تأثیر آن بر مدارس یهودیان

    فصل ششم: وضعیت آموزشی

    فصل هفتم: تأثیر مدارس بر زندگی اجتماعی یهودیان ایران

    گزارش محتوا

    آموزش و پرورش به معنی رشد طبیعی، تدریجی و هماهنگی استعدادهای یک فرد است. در واقع، اگر آن را اجتماعی شدن شخص بدانیم، می توانیم تاریخ آموزش و پرورش را بررسی چگونگی اجتماعی کردن انسان ها از لحاظ تاریخی تعریف کنیم که در تحرک مردم در تاریخ، نقش اساسی داشته است. بررسی تاریخ آموزش و پرورش ایران به طور عام و آموزش و پرورش اقلیت ها به طور خاص، از ضروریات اجتناب ناپذیر برای شناخت میراث فرهنگی و اجتماعی ایران است. با مطالعه ی آثار مربوط به تاریخ اقلیت ها و آثار مربوط به تاریخ آموزش و پرورش متوجه نکات زیادی می شویم. در حقیقت، به جایگاه مدارس اقلیت ها درنظام آموزش و پرورش ایران توجه جدی به عمل نیامده است. در صورتی که اهداف، ساختار آموزشی، چگونگی فعالیت و کارکرد آن ها، چالش ها و موانع پیش روی آنان اهمیت بسیار بالایی برای درک تاریخ آموزش در ایران دارد. بنابراین، با بررسی تاریخ آموزش در میان اقلیت های ایران، می توانیم کم و کیف کوشش های آن ها و تأثیر مدارس را بر تحولات اجتماعی و فرهنگی جوامع اقلیت دینی به خوبی دریابیم. نگارنده بر آن است تا به بررسی روند شکل گیری، تحولات، اهداف و آرمان های حاکم بر این مدارس بپردازد و حوزه فعالیت هر کدام از آن ها را به طور جداگانه، بررسی کند. با بررسی میزان تأثیر گذاری آنان می توانیم به مقایسه و ارزیابی دقیق تر کارکردهای این مدارس دست یابیم. این پژوهش ضمن استفاده از دستاوردهای پژوهش های پیشین، می کوشد با اتکا به اسناد و مدارک آرشیوی همه ی ابعاد و زوایای ناشناخته ی این موضوع را مطالعه و بررسی نماید.[۱]

    پانويس


    منابع مقاله

    کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام و ایران

    وابسته‌ها