آموزش عقاید (دوره کامل سه جلدی): تفاوت میان نسخه‌ها

    از ویکی‌نور
    جز (جایگزینی متن - '↵↵' به ' ')
    جز (جایگزینی متن - '= ' به '=')
     
    (۵ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد)
    خط ۱: خط ۱:
    {{جعبه اطلاعات کتاب
    {{جعبه اطلاعات کتاب
    | تصویر =NUR64334J1.jpg
    | تصویر =NUR64334J1.jpg
    | عنوان = آموزش عقاید (دوره کامل سه جلدی)
    | عنوان =آموزش عقاید (دوره کامل سه جلدی)
    | عنوان‌های دیگر =  
    | عنوان‌های دیگر =
    | پدیدآورندگان
    | پدیدآورندگان
    | پدیدآوران =  
    | پدیدآوران =
    [[مصباح یزدی، محمد تقی]] (نويسنده)
    [[مصباح یزدی، محمد تقی]] (نويسنده)
    |زبان
    |زبان
    | زبان = فارسی
    | زبان =فارسی
    | کد کنگره = م۶آ۸ 211/5 BP  
    | کد کنگره =م۶آ۸ 211/5 BP  
    | موضوع =
    | موضوع =
    |ناشر  
    |ناشر  
    | ناشر = مؤسسه انتشارات امير کبير. شرکت چاپ و نشر بين ‌الملل
    | ناشر =مؤسسه انتشارات امير کبير. شرکت چاپ و نشر بين ‌الملل
    | مکان نشر = ایران - تهران
    | مکان نشر =ایران - تهران
    | سال نشر = 1396ش
    | سال نشر =1396ش
    | کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE64334AUTOMATIONCODE
    | کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE64334AUTOMATIONCODE
    | چاپ = 5
    | چاپ =5
    | شابک = 978-964-304-676-7
    | شابک =978-964-304-676-7
    | تعداد جلد = 3
    | تعداد جلد =3
    | کتابخانۀ دیجیتال نور = 64334
    | کتابخانۀ دیجیتال نور =64334
    | کتابخوان همراه نور = 64334
    | کتابخوان همراه نور =64334
    | کد پدیدآور = 1635
    | کد پدیدآور =1635
    | پس از =  
    | پس از =
    | پیش از =  
    | پیش از =
    }}
    }}
    '''آموزش عقاید''' اثر آیت‌الله مصباح یزدی (1313-1399ش)، کتابی سه جلدی در تبیین اصول عقاید شیعه به زبانی ساده و روان است. مباحث این کتاب در قالبی آموزشی در ضمن درس‌ و با ارائه پرسش‌هایی در پایان هر درس ارائه شده است.
    '''آموزش عقاید''' اثر [[مصباح یزدی، محمدتقی|آیت‌الله مصباح یزدی]] (1313-1399ش)، کتابی سه جلدی در تبیین اصول عقاید شیعه به زبانی ساده و روان است. مباحث این کتاب در قالبی آموزشی در ضمن درس‌ و با ارائه پرسش‌هایی در پایان هر درس ارائه شده است.
     
    مطالب کتاب، در قالب شصت درس، در سه بخش، به شرح ذیل، ارائه گردیده است:
    مطالب کتاب، در قالب شصت درس، در سه بخش، به شرح ذیل، ارائه گردیده است:
    بخش نخست، به مباحث مربوط به خداشناسی و توحید، اختصاص یافته است. از آنجایی که هدف کتاب، تبیین عقاید اسلامی است که اصطلاحاً «اصول دین» نامیده می‌شود، ازاین‌رو، در ابتدای این بخش، به بحث پیرامون واژه دین و واژه‌های مناسب با آن، پرداخته شده است<ref>متن کتاب، ص21- 140</ref>. در بخش دوم، با عنوان راهنماشناسی، مباحث مربوط به نبوت و امامت مطرح گردیده<ref>همان، ص145- 268</ref> و در بخش سوم، مباحث مربوط به فرجام‌شناسی و معاد، مورد بحث و بررسی قرار گرفته است<ref>همان، ص275- 390</ref>.
    بخش نخست، به مباحث مربوط به خداشناسی و توحید، اختصاص یافته است. از آنجایی که هدف کتاب، تبیین عقاید اسلامی است که اصطلاحاً «اصول دین» نامیده می‌شود، ازاین‌رو، در ابتدای این بخش، به بحث پیرامون واژه دین و واژه‌های مناسب با آن، پرداخته شده است<ref>متن کتاب، ص21- 140</ref>. در بخش دوم، با عنوان راهنماشناسی، مباحث مربوط به نبوت و امامت مطرح گردیده<ref>همان، ص145- 268</ref> و در بخش سوم، مباحث مربوط به فرجام‌شناسی و معاد، مورد بحث و بررسی قرار گرفته است<ref>همان، ص275- 390</ref>.
    برخی از مهمترین ویژگی‌های کتاب، به شرح ذیل می‌باشد:
    برخی از مهمترین ویژگی‌های کتاب، به شرح ذیل می‌باشد:
    # سعی شده است مطالب کتاب، با ترتیب منطقی تنظیم گردد و در حد امکان، برای تبیین مسائل، به آینده حواله داده نشود.
    # سعی شده است مطالب کتاب، با ترتیب منطقی تنظیم گردد و در حد امکان، برای تبیین مسائل، به آینده حواله داده نشود.
    خط ۳۶: خط ۳۹:
    # نکات مهم برخی از دروس، در درس‌های آینده، تأکید و گاهی تکرار شده تا در ذهن دانشجو، بهتر جایگزین شود.
    # نکات مهم برخی از دروس، در درس‌های آینده، تأکید و گاهی تکرار شده تا در ذهن دانشجو، بهتر جایگزین شود.
    # در پایان هر درس، سؤال‌هایی طرح شده است که به آموختن بهتر مطالب، کمک شایانی می‌کند<ref>ر.ک: مقدمه، ص17- 18</ref>.
    # در پایان هر درس، سؤال‌هایی طرح شده است که به آموختن بهتر مطالب، کمک شایانی می‌کند<ref>ر.ک: مقدمه، ص17- 18</ref>.
    ==پانویس ==
    ==پانویس ==
    <references />
    <references />
    ==منابع مقاله==
    ==منابع مقاله==
    مقدمه و متن کتاب.
    مقدمه و متن کتاب.
    ==وابسته‌ها==
    ==وابسته‌ها==
    {{وابسته‌ها}}
    {{وابسته‌ها}}
    [[رده:کتاب‌شناسی]]
    [[رده:کتاب‌شناسی]]
    [[رده:مقالات بازبینی نشده2]]
     
    [[رده:اسلام، عرفان، غیره]]
     
    [[رده:کلام و عقاید]]
     
    [[رده:آثار کلی (مناظرات کلامی، مذاهب کلامی)]]
     
    [[رده:آثار کلامی امامیه اثناعشریه (قرن 11 – 14)]]
    [[رده:مقالات بازبینی شده2 بهمن 1401]]
    [[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ دی 1401 توسط عباس مکرمی]]
    [[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ دی 1401 توسط عباس مکرمی]]
    [[رده:مقاله بازبینی شده در تاریخ دی 1401 توسط سید محمد رضا موسوی]]
    [[رده:مقاله بازبینی شده در تاریخ دی 1401 توسط سید محمد رضا موسوی]]

    نسخهٔ کنونی تا ‏۱۰ فوریهٔ ۲۰۲۴، ساعت ۱۵:۵۹

    آموزش عقاید (دوره کامل سه جلدی)
    آموزش عقاید (دوره کامل سه جلدی)
    پدیدآورانمصباح یزدی، محمد تقی (نويسنده)
    ناشرمؤسسه انتشارات امير کبير. شرکت چاپ و نشر بين ‌الملل
    مکان نشرایران - تهران
    سال نشر1396ش
    چاپ5
    شابک978-964-304-676-7
    زبانفارسی
    تعداد جلد3
    کد کنگره
    م۶آ۸ 211/5 BP
    نورلایبمطالعه و دانلود pdf

    آموزش عقاید اثر آیت‌الله مصباح یزدی (1313-1399ش)، کتابی سه جلدی در تبیین اصول عقاید شیعه به زبانی ساده و روان است. مباحث این کتاب در قالبی آموزشی در ضمن درس‌ و با ارائه پرسش‌هایی در پایان هر درس ارائه شده است.

    مطالب کتاب، در قالب شصت درس، در سه بخش، به شرح ذیل، ارائه گردیده است:

    بخش نخست، به مباحث مربوط به خداشناسی و توحید، اختصاص یافته است. از آنجایی که هدف کتاب، تبیین عقاید اسلامی است که اصطلاحاً «اصول دین» نامیده می‌شود، ازاین‌رو، در ابتدای این بخش، به بحث پیرامون واژه دین و واژه‌های مناسب با آن، پرداخته شده است[۱]. در بخش دوم، با عنوان راهنماشناسی، مباحث مربوط به نبوت و امامت مطرح گردیده[۲] و در بخش سوم، مباحث مربوط به فرجام‌شناسی و معاد، مورد بحث و بررسی قرار گرفته است[۳].

    برخی از مهمترین ویژگی‌های کتاب، به شرح ذیل می‌باشد:

    1. سعی شده است مطالب کتاب، با ترتیب منطقی تنظیم گردد و در حد امکان، برای تبیین مسائل، به آینده حواله داده نشود.
    2. در حد امکان، از عبارات روشن و ساده استفاده شده و از به‌کار بردن اصطلاحات پیچیده و عبارات دشوار پرهیز شده است. همچنین سعی شده زودیابی معنا، فدای پیرایه‌های ادبی نشود.
    3. سعی شده است برای اثبات مطالب، از دلیل‌های متقن و نسبتاً روشن بهره گرفته شود و از انباشتن دلایل متعدد و احیاناً سست، پرهیز شود.
    4. کوشیده شده است از توضیحات زائدی که موجب خستگی دانشجویان می‌شود، پرهیز شده و ایجاز مطلوب رعایت شود.
    5. چون این کتاب برای تدریس در یک سطح متوسط در نظر گرفته شده، از آوردن استدلالات عمیق و پیچیده که به آشنایی با فلسفه یا تفسیر یا فقه‌الحدیث نیاز دارد، خودداری و در هنگام ضرورت، به تبیین مقدمات لازم، بسنده شود و تکمیل و بررسی دیگر ابعاد مسائل، به کتب دیگر، حواله داده شده تا شوق ادامه تحصیل و تحقیق، در دانشجو برانگیخته گردد.
    6. محتوای کتاب، به‌صورت درس‌های جداگانه، تقسیم و به‌طور متوسط، آموزش یک جلسه در یک درس، گنجانیده شده است.
    7. نکات مهم برخی از دروس، در درس‌های آینده، تأکید و گاهی تکرار شده تا در ذهن دانشجو، بهتر جایگزین شود.
    8. در پایان هر درس، سؤال‌هایی طرح شده است که به آموختن بهتر مطالب، کمک شایانی می‌کند[۴].

    پانویس

    1. متن کتاب، ص21- 140
    2. همان، ص145- 268
    3. همان، ص275- 390
    4. ر.ک: مقدمه، ص17- 18

    منابع مقاله

    مقدمه و متن کتاب.

    وابسته‌ها