تذکار وحی: تفاوت میان نسخه‌ها

۱٬۳۸۰ بایت اضافه‌شده ،  ‏۳ فوریهٔ ۲۰۲۴
بدون خلاصۀ ویرایش
 
(۹ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد)
خط ۶: خط ۶:
| پدیدآوران =  
| پدیدآوران =  
[[نجارزادگان، فتح‌الله]] (نويسنده)
[[نجارزادگان، فتح‌الله]] (نويسنده)
[[صفوی، محمدرضا ]] (نويسنده)
[[صفوی، محمدرضا]] (نويسنده)
[[مرکز مدیریت حوزه علمیه قم. دفتر برنامه ریزی و تدوین متون درسی]] (سایر)
[[مرکز مدیریت حوزه علمیه قم. دفتر برنامه ریزی و تدوین متون درسی]] (سایر)
|زبان
|زبان
خط ۲۶: خط ۲۶:
| پیش از =  
| پیش از =  
}}
}}
'''تذکار وحی'''، تألیف فتح‌الله نجارزادگان (متولد 1337ش) و سید محمدرضا صفوی، کتابی است در موضوع قرآن، ترجمه و تفسیر آن، که به‌عنوان متن درسی در حوزه‌های علمیه تدوین شده است.
'''تذکار وحی'''، تألیف [[نجارزادگان، فتح‌الله|فتح‌الله نجارزادگان]] (متولد 1337ش) و [[صفوی، سید محمدرضا|سید محمدرضا صفوی]]، کتابی است در موضوع قرآن، ترجمه و تفسیر آن، که به‌عنوان متن درسی در حوزه‌های علمیه تدوین شده است.


==ساختار==
==ساختار==
خط ۳۳: خط ۳۳:
# شرح برخی مفردات و ترکیب‌های اصطلاحی؛ در مواردی که فهم آیه به حل مسئله نحوی بستگی داشته باشد، به آن اشاره شده؛
# شرح برخی مفردات و ترکیب‌های اصطلاحی؛ در مواردی که فهم آیه به حل مسئله نحوی بستگی داشته باشد، به آن اشاره شده؛
# ترجمه دقیق و جمله‌ای (نه تحت‌اللفظی و نه تفسیری)؛
# ترجمه دقیق و جمله‌ای (نه تحت‌اللفظی و نه تفسیری)؛
# مروری بر آموزه‌ها در آیات یا تفسیر اجمالی به معنای بیان گزارشی پیوسته از آیات قرائت شده در هر درس؛
# مروری بر آموزه‌ها در آیات یا تفسیر اجمالی به معنای بیان گزارشی پیوسته از آیات قرائت‌شده در هر درس؛
# شرح بیشتر درباره برخی از آیات ویژه که پیامی خاص دارند
# شرح بیشتر درباره برخی از آیات ویژه که پیامی خاص دارند؛
# شرح بیشتر درباره برخی از آیات ویژه که پیامی خاص دارند
# شرح بیشتر درباره برخی از آیات ویژه که پیامی خاص دارند؛
# پرسش و پژوهش در هر درس<ref>مقدمه، صفحه هـ</ref>.
# پرسش و پژوهش در هر درس<ref>مقدمه، صفحه ه</ref>.


==گزارش محتوا==
==گزارش محتوا==
خط ۵۲: خط ۵۲:
# پیام‌ها از آیات استخراج شوند تا در حد خود زمینه معرفت و عمل به قرآن را به وجود آورند؛
# پیام‌ها از آیات استخراج شوند تا در حد خود زمینه معرفت و عمل به قرآن را به وجود آورند؛
# متن با پرسش همره باشد تا خوف از آزمون به دلیل حجم فراوان مطالب، کاسته شود؛
# متن با پرسش همره باشد تا خوف از آزمون به دلیل حجم فراوان مطالب، کاسته شود؛
# برخی از موضوعات برای پژوهش در سطح مخاطب پیشنهاد شود تا به صلاحدید استاد به‌طور اختیاری یا الزامی برای کار بیشتر مخاطب انجام پذیرد<ref>همان، صفحه بـ</ref>.
# برخی از موضوعات برای پژوهش در سطح مخاطب پیشنهاد شود تا به صلاحدید استاد به‌طور اختیاری یا الزامی برای کار بیشتر مخاطب انجام پذیرد<ref>همان، صفحه ب</ref>.


متن کتاب مشتمل بر یازده شاخص بدین شرح است:
متن کتاب مشتمل بر یازده شاخص بدین شرح است:
# متن قرآن؛
# متن قرآن؛
# شر لغت و واژگان؛
# شرح لغات و واژگان؛
# ترجمه بر اساس ترجمه‌ایت‌الله مشکینی که روان و نسبتاً دقیق است، با بازخوانی استاد سید محمدرضا صفوی؛
# ترجمه بر اساس [[القرآن الكريم (ترجمه مشکینی)|ترجمه آیت‌الله مشکینی]] که روان و نسبتاً دقیق است، با بازخوانی استاد سید محمدرضا صفوی؛
# ذکر چند نکته ادبی و ترجمه‌ای؛
# ذکر چند نکته ادبی و ترجمه‌ای؛
# آزمون در بخش لغت و نکات ادبی؛
# آزمون در بخش لغت و نکات ادبی؛
خط ۶۵: خط ۶۵:
# پیام‌ها به‌صورت واقع‌بینانه (بدون تحمیل یا ذوق) فهرست شده‌اند؛
# پیام‌ها به‌صورت واقع‌بینانه (بدون تحمیل یا ذوق) فهرست شده‌اند؛
# پرسش‌ها از متن استخراج شده‌اند؛
# پرسش‌ها از متن استخراج شده‌اند؛
# پژوهش اضافه شده که گاهی با ذکر منبع است.
# پژوهش اضافه‌شده که گاهی با ذکر منبع است.


چند نکته دیگر:
چند نکته دیگر:
# صفحه‌بندی کتاب بر اساس قرآن رایج به خط «عثمان طه» می‌باشد؛
# صفحه‌بندی کتاب بر اساس قرآن رایج به خط «عثمان طه» می‌باشد؛
# کتاب در قطع رحلی است؛
# کتاب در قطع رحلی است؛
# در آغاز هر سوره، چش انداز سوره و هدف آن آمده است؛
# در آغاز هر سوره، چشم‌انداز سوره و هدف آن آمده است؛
# در شرح لغات از قاموس‌های اصلی مانند المصباح المنیر، القاموس المحیط، لسان العرب و المفردات فی غریب القرآن، و نیز تفاسیری که نویسندگان آنها در ادبیات عرب شهره‌اند مانند الکشاف، انوار التنزیل، البحر المحیط، روح المعانی و التحریر و التنویر بهره گرفته شده و در مباحث ادبی نیز از کتاب‌های ادبی معتبر مانند مغنی اللبیب، البهجة المرضیه و النحو الوافی استفاده شده است؛
# در شرح لغات از قاموس‌های اصلی مانند [[المصباح المنير في غريب الشرح الكبير للرافعي|المصباح المنیر]]، [[القاموس المحيط|القاموس المحیط]]، [[لسان العرب]] و [[المفردات فى غريب القرآن|المفردات فی غریب القرآن]]، و نیز تفاسیری که نویسندگان آن‌ها در ادبیات عرب شهره‌اند مانند [[الكشاف عن حقائق غوامض التنزيل و عيون الأقاويل في وجوه التأويل|الکشاف]]، [[أنوار التنزيل و أسرار التأويل (تفسير البيضاوي)|انوار التنزیل]]، [[البحر المحيط في التفسير|البحر المحیط]]، [[روح المعاني في تفسير القرآن العظيم و السبع المثاني|روح المعانی]] و [[تفسير التحرير و التنوير المعروف بتفسير ابن عاشور|التحریر و التنویر]] بهره گرفته شده و در مباحث ادبی نیز از کتاب‌های ادبی معتبر مانند [[مغني اللبيب عن كتب الأعاريب|مغنی اللبیب]]، [[البهجة المرضية علی ألفية ابن مالك|البهجة المرضیه]] و [[النحو الوافي مع ربطه بالأساليب الرفيعة و الحياة اللغوية المتجددة|النحو الوافی]] استفاده شده است؛
# بخش مروری بر آموزه‌ها عمدتاً بر دیدگاه‌های تفسیر المیزان علامه طباطبایی تکیه دارد و در آن از تفاسیر متعدد به‌ویژه از تفسیر راهنما، تفسیر نمونه، و تسنیم آیت‌الله جوادی بهر گرفته شده و گاهی عین عبارت تفسیر تسنیم در متن منعکس گردیده است<ref>همان، صفحه بـ و ج</ref>.
# بخش مروری بر آموزه‌ها عمدتاً بر دیدگاه‌های [[الميزان في تفسير القرآن|تفسیر المیزان]] [[طباطبایی، سید محمدحسین|علامه طباطبایی]] تکیه دارد و در آن از تفاسیر متعدد به‌ویژه از [[تفسیر راهنما]]، [[تفسیر نمونه]]، و [[تسنيم، تفسير قرآن کريم|تسنیم]] [[جوادی آملی، عبدالله|آیت‌الله جوادی]] بهر گرفته شده و گاهی عین عبارت [[تسنيم، تفسير قرآن کريم|تفسیر تسنیم]] در متن منعکس گردیده است<ref>همان، صفحه ب و ج</ref>.


==وضعیت کتاب==
==وضعیت کتاب==
خط ۸۸: خط ۸۸:
{{وابسته‌ها}}
{{وابسته‌ها}}
[[رده:کتاب‌شناسی]]
[[رده:کتاب‌شناسی]]
[[رده:مقالات بازبینی نشده2]]
[[رده:اسلام، عرفان، غیره]]
[[رده:قرآن و علوم قرآنی]]
[[رده:ترجمه‌های قرآن]]
[[رده:مقالات بازبینی شده2 دی 1401]]