۱۶٬۲۱۴
ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
(۹ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد) | |||
خط ۶: | خط ۶: | ||
| پدیدآوران = | | پدیدآوران = | ||
[[نجارزادگان، فتحالله]] (نويسنده) | [[نجارزادگان، فتحالله]] (نويسنده) | ||
[[صفوی، محمدرضا ]] (نويسنده) | [[صفوی، محمدرضا]] (نويسنده) | ||
[[مرکز مدیریت حوزه علمیه قم. دفتر برنامه ریزی و تدوین متون درسی]] (سایر) | [[مرکز مدیریت حوزه علمیه قم. دفتر برنامه ریزی و تدوین متون درسی]] (سایر) | ||
|زبان | |زبان | ||
خط ۲۶: | خط ۲۶: | ||
| پیش از = | | پیش از = | ||
}} | }} | ||
'''تذکار وحی'''، تألیف فتحالله نجارزادگان (متولد 1337ش) و سید محمدرضا | '''تذکار وحی'''، تألیف [[نجارزادگان، فتحالله|فتحالله نجارزادگان]] (متولد 1337ش) و [[صفوی، سید محمدرضا|سید محمدرضا صفوی]]، کتابی است در موضوع قرآن، ترجمه و تفسیر آن، که بهعنوان متن درسی در حوزههای علمیه تدوین شده است. | ||
==ساختار== | ==ساختار== | ||
خط ۳۳: | خط ۳۳: | ||
# شرح برخی مفردات و ترکیبهای اصطلاحی؛ در مواردی که فهم آیه به حل مسئله نحوی بستگی داشته باشد، به آن اشاره شده؛ | # شرح برخی مفردات و ترکیبهای اصطلاحی؛ در مواردی که فهم آیه به حل مسئله نحوی بستگی داشته باشد، به آن اشاره شده؛ | ||
# ترجمه دقیق و جملهای (نه تحتاللفظی و نه تفسیری)؛ | # ترجمه دقیق و جملهای (نه تحتاللفظی و نه تفسیری)؛ | ||
# مروری بر آموزهها در آیات یا تفسیر اجمالی به معنای بیان گزارشی پیوسته از آیات | # مروری بر آموزهها در آیات یا تفسیر اجمالی به معنای بیان گزارشی پیوسته از آیات قرائتشده در هر درس؛ | ||
# شرح بیشتر درباره برخی از آیات ویژه که پیامی خاص | # شرح بیشتر درباره برخی از آیات ویژه که پیامی خاص دارند؛ | ||
# شرح بیشتر درباره برخی از آیات ویژه که پیامی خاص | # شرح بیشتر درباره برخی از آیات ویژه که پیامی خاص دارند؛ | ||
# پرسش و پژوهش در هر درس<ref>مقدمه، صفحه | # پرسش و پژوهش در هر درس<ref>مقدمه، صفحه ه</ref>. | ||
==گزارش محتوا== | ==گزارش محتوا== | ||
خط ۵۲: | خط ۵۲: | ||
# پیامها از آیات استخراج شوند تا در حد خود زمینه معرفت و عمل به قرآن را به وجود آورند؛ | # پیامها از آیات استخراج شوند تا در حد خود زمینه معرفت و عمل به قرآن را به وجود آورند؛ | ||
# متن با پرسش همره باشد تا خوف از آزمون به دلیل حجم فراوان مطالب، کاسته شود؛ | # متن با پرسش همره باشد تا خوف از آزمون به دلیل حجم فراوان مطالب، کاسته شود؛ | ||
# برخی از موضوعات برای پژوهش در سطح مخاطب پیشنهاد شود تا به صلاحدید استاد بهطور اختیاری یا الزامی برای کار بیشتر مخاطب انجام پذیرد<ref>همان، صفحه | # برخی از موضوعات برای پژوهش در سطح مخاطب پیشنهاد شود تا به صلاحدید استاد بهطور اختیاری یا الزامی برای کار بیشتر مخاطب انجام پذیرد<ref>همان، صفحه ب</ref>. | ||
متن کتاب مشتمل بر یازده شاخص بدین شرح است: | متن کتاب مشتمل بر یازده شاخص بدین شرح است: | ||
# متن قرآن؛ | # متن قرآن؛ | ||
# | # شرح لغات و واژگان؛ | ||
# ترجمه بر اساس | # ترجمه بر اساس [[القرآن الكريم (ترجمه مشکینی)|ترجمه آیتالله مشکینی]] که روان و نسبتاً دقیق است، با بازخوانی استاد سید محمدرضا صفوی؛ | ||
# ذکر چند نکته ادبی و ترجمهای؛ | # ذکر چند نکته ادبی و ترجمهای؛ | ||
# آزمون در بخش لغت و نکات ادبی؛ | # آزمون در بخش لغت و نکات ادبی؛ | ||
خط ۶۵: | خط ۶۵: | ||
# پیامها بهصورت واقعبینانه (بدون تحمیل یا ذوق) فهرست شدهاند؛ | # پیامها بهصورت واقعبینانه (بدون تحمیل یا ذوق) فهرست شدهاند؛ | ||
# پرسشها از متن استخراج شدهاند؛ | # پرسشها از متن استخراج شدهاند؛ | ||
# پژوهش | # پژوهش اضافهشده که گاهی با ذکر منبع است. | ||
چند نکته دیگر: | چند نکته دیگر: | ||
# صفحهبندی کتاب بر اساس قرآن رایج به خط «عثمان طه» میباشد؛ | # صفحهبندی کتاب بر اساس قرآن رایج به خط «عثمان طه» میباشد؛ | ||
# کتاب در قطع رحلی است؛ | # کتاب در قطع رحلی است؛ | ||
# در آغاز هر سوره، | # در آغاز هر سوره، چشمانداز سوره و هدف آن آمده است؛ | ||
# در شرح لغات از قاموسهای اصلی مانند المصباح | # در شرح لغات از قاموسهای اصلی مانند [[المصباح المنير في غريب الشرح الكبير للرافعي|المصباح المنیر]]، [[القاموس المحيط|القاموس المحیط]]، [[لسان العرب]] و [[المفردات فى غريب القرآن|المفردات فی غریب القرآن]]، و نیز تفاسیری که نویسندگان آنها در ادبیات عرب شهرهاند مانند [[الكشاف عن حقائق غوامض التنزيل و عيون الأقاويل في وجوه التأويل|الکشاف]]، [[أنوار التنزيل و أسرار التأويل (تفسير البيضاوي)|انوار التنزیل]]، [[البحر المحيط في التفسير|البحر المحیط]]، [[روح المعاني في تفسير القرآن العظيم و السبع المثاني|روح المعانی]] و [[تفسير التحرير و التنوير المعروف بتفسير ابن عاشور|التحریر و التنویر]] بهره گرفته شده و در مباحث ادبی نیز از کتابهای ادبی معتبر مانند [[مغني اللبيب عن كتب الأعاريب|مغنی اللبیب]]، [[البهجة المرضية علی ألفية ابن مالك|البهجة المرضیه]] و [[النحو الوافي مع ربطه بالأساليب الرفيعة و الحياة اللغوية المتجددة|النحو الوافی]] استفاده شده است؛ | ||
# بخش مروری بر آموزهها عمدتاً بر دیدگاههای تفسیر المیزان علامه طباطبایی تکیه دارد و در آن از تفاسیر متعدد بهویژه از تفسیر | # بخش مروری بر آموزهها عمدتاً بر دیدگاههای [[الميزان في تفسير القرآن|تفسیر المیزان]] [[طباطبایی، سید محمدحسین|علامه طباطبایی]] تکیه دارد و در آن از تفاسیر متعدد بهویژه از [[تفسیر راهنما]]، [[تفسیر نمونه]]، و [[تسنيم، تفسير قرآن کريم|تسنیم]] [[جوادی آملی، عبدالله|آیتالله جوادی]] بهر گرفته شده و گاهی عین عبارت [[تسنيم، تفسير قرآن کريم|تفسیر تسنیم]] در متن منعکس گردیده است<ref>همان، صفحه ب و ج</ref>. | ||
==وضعیت کتاب== | ==وضعیت کتاب== | ||
خط ۸۸: | خط ۸۸: | ||
{{وابستهها}} | {{وابستهها}} | ||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
[[رده:مقالات بازبینی | [[رده:اسلام، عرفان، غیره]] | ||
[[رده:قرآن و علوم قرآنی]] | |||
[[رده:ترجمههای قرآن]] | |||
[[رده:مقالات بازبینی شده2 دی 1401]] |