تاریخ القراءات في المشرق و المغرب: تفاوت میان نسخه‌ها

جز
جایگزینی متن - ' ‎‏' به ''
(صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NUR17670J1.jpg | عنوان = تاریخ القراءات في المشرق و المغرب | عنوان‌های دیگر = | پدیدآورندگان | پدیدآوران = ولد اباه، محمد مختار (نويسنده) |زبان | زبان = عربی | کد کنگره = ‎‏/‎‏و‎‏8‎‏ت‎‏2‎‏ 81 BP | موضوع =سرگذشت نامه و...» ایجاد کرد)
 
جز (جایگزینی متن - ' ‎‏' به '')
 
(۶ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۳ کاربر نشان داده نشد)
خط ۸: خط ۸:
|زبان
|زبان
| زبان = عربی
| زبان = عربی
| کد کنگره =   ‎‏/‎‏و‎‏8‎‏ت‎‏2‎‏ 81 BP  
| کد کنگره =/‎‏و‎‏8‎‏ت‎‏2‎‏ 81 BP  
| موضوع =سرگذشت نامه و کتاب شناسی - قاریان
| موضوع =سرگذشت‌نامه و کتاب‌شناسی - قاریان
|ناشر  
|ناشر  
| ناشر = دار الکتب العلمية
| ناشر = دار الکتب العلمية
خط ۲۵: خط ۲۵:
}}
}}


'''تاریخ القراءات فی المشرق و المغرب'''،  نوشته محمد مختار ولد أباه (متولد 1924م) نویسنده، شاعر و شخصیت علمی اهل موریتانی است. این کتاب یک موسوعه است که با منهج و اسلوبی نو به تاریخ ایجاد قرائت‌ها و انتقال آن‌ها از سرزمین‌های شرقی به مراکز فرهنگی غرب جهان اسلام می‌پردازد و از قاریان مشهور و روش آنان درعلم قرائت در عصر ائمه قرائات و راویان، عصر تدوین، مکتب قیروان، مکتب اندلسیه، عصر تثبیت و تکمیل، مکتب مغربیه، مکتب شنقیطیه و دیدگاه عالمانش در علم تجوید گفتگو می‌کند.
'''تاریخ القراءات فی المشرق و المغرب'''،  نوشته [[ولد اباه، محمد مختار|محمد مختار ولد أباه]] (متولد 1924م) نویسنده، شاعر و شخصیت علمی اهل موریتانی است. این کتاب یک موسوعه است که با منهج و اسلوبی نو به تاریخ ایجاد قرائت‌ها و انتقال آن‌ها از سرزمین‌های شرقی به مراکز فرهنگی غرب جهان اسلام می‌پردازد و از قاریان مشهور و روش آنان درعلم قرائت در عصر ائمه قرائات و راویان، عصر تدوین، مکتب قیروان، مکتب اندلسیه، عصر تثبیت و تکمیل، مکتب مغربیه، مکتب شنقیطیه و دیدگاه عالمانش در علم تجوید گفتگو می‌کند.


نویسنده با علمیت جامعی که دارد، به همه جنبه‌های موضوع پرداخته است؛ چراکه، او هم در علوم اسلامی تخصص دارد و هم از شناخت گسترده‌ای به روش‌های تازۀ تحقیق در فرهنگ غرب برخوردار است<ref>ر.ک: مقدمه عبدالعزیز بن عثمان تویجری، ص6</ref>و این‌ها رویکرد منظم و متعادل و روش استواری را به او بخشیده است. این اثر، خلأیی را که در تاریخ فرهنگی جهان عرب و اسلام میان شرق و غرب  ایجاد شده بود، پر کرده است. ‏نگاه عمیق او به سلسلۀ روایات و روش استواری که در احوال رجال دارد، راه را پیش روی جویندگان قرائت‌ها و به‌طور کلی، تاریخ فرهنگ عربی-اسلامی گشوده است تا شناخت علمی، دینی و شرعی متخصصانه‌ای در موضوع بیابند.
نویسنده با علمیت جامعی که دارد، به همه جنبه‌های موضوع پرداخته است؛ چراکه، او هم در علوم اسلامی تخصص دارد و هم از شناخت گسترده‌ای به روش‌های تازۀ تحقیق در فرهنگ غرب برخوردار است<ref>ر.ک: مقدمه عبدالعزیز بن عثمان تویجری، ص6</ref>و این‌ها رویکرد منظم و متعادل و روش استواری را به او بخشیده است. این اثر، خلأیی را که در تاریخ فرهنگی جهان عرب و اسلام میان شرق و غرب  ایجاد شده بود، پر کرده است. ‏نگاه عمیق او به سلسلۀ روایات و روش استواری که در احوال رجال دارد، راه را پیش روی جویندگان قرائت‌ها و به‌طور کلی، تاریخ فرهنگ عربی-اسلامی گشوده است تا شناخت علمی، دینی و شرعی متخصصانه‌ای در موضوع بیابند.
خط ۴۳: خط ۴۳:
==وابسته‌ها==
==وابسته‌ها==
{{وابسته‌ها}}
{{وابسته‌ها}}
 
[[التربية الإسلامية بين القديم و الحديث]]
[[رده:کتاب‌شناسی]]
[[رده:کتاب‌شناسی]]
[[رده:اسلام، عرفان، غیره]]
[[رده:اسلام، عرفان، غیره]]
خط ۵۰: خط ۵۰:
[[رده:طبقات و تراجم قراء]]
[[رده:طبقات و تراجم قراء]]


[[رده:مقالات بازبینی نشده2]]
[[رده:مقالات بازبینی شده2 بهمن 1401]]
[[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ دی 1401 توسط سید حمید رضا حسینی هاشمی]]
[[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ دی 1401 توسط سید حمیدرضا حسینی هاشمی]]
[[رده:مقاله بازبینی شده در تاریخ دی 1401 توسط سید محمد رضا موسوی]]
[[رده:مقاله بازبینی شده در تاریخ دی 1401 توسط سید محمد رضا موسوی]]